苏科初中数学七上《2.0第2章 有理数》PPT课件 (11).ppt

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1、2.5 有理数的加法和减法(3),即求5 (5)=,问题2:珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是8848米和-155米,它们的高度相差多少?,问题1:昨天,国际频道的天气预报报道,南半球某一城市的最高气温是5C,最低气温是 -5C ,你能求出这天的日温差吗?,想一想:,(1) (+10)-(+3)= (2) (+10)+(-3)=,+7,+7,于是得到(+10)-(+3)= (+10)+(-3),试一试:(1)(2)+(8)= (2)(10)(8)= . (3)(10)+(+8)=,10,2,-2,于是得到(-10)-(-8)= (-10)+(+8),现在请同学们观察等式:,(10)(8)

2、= (10)+ ( +8)(+10)(+3)= (+10) +(3),+ ( +8),+(3),减法可以转化为加法,要注意两个变化!,(1)减号变为加号(2)减数变为它的相反数,减去一个数,等于加上这个数的相反数.,有理数的减法法则:,ab=a+(b),例题1:计算,15-(-7) (-8.5)-(-1.5)(3) 8.5(-1.5) (4) (+4)-16(5)0-(-22) (6),例2.(1)-13.75比 少多少?,(2)从-1中减去- 与 的和,差是多少?,随堂练习:(1)3 5 ; (2) 3 ( 5); (3)( 3) 5(4)( 3) ( 5); (5)6 ( 6); (6) 7 0;(7)0 ( 7) ;(8 )( 6) 6(9)9 ( 11); (10) 6-(-6),相同的两数相减差为零,任何数减零仍得原数,请你计算以下各城市的日温差,试一试,有理数的加法和减法可以统一成加法,如:2+5-8可以看成,- 354可以看成,?,?,2,2+5( 8) (- 3)(5)4,算一算:,2+( ) =,-5-5=,7-(- 4)+(- 5)=,就本节课内容作一小结,想想还有没弄清楚的地方吗?,小结与思考,请你编写符合算式:4-(-1)的实际生活中的问题,1千米,4千米,小丽家离小明家多远?,

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