《浙教初中数学七下《5.3 分式的乘除》PPT课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教初中数学七下《5.3 分式的乘除》PPT课件 (2).ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
5.3 分式的乘除,类比,类比,【分数的乘除法法则】,【分数的乘除法法则】,分数乘分数，把分子的积做积的分子，分母的积做积的分母； 分数除以分数，把除数的分子、分母颠倒位置后，与被除数相乘.,分式,分式,分式,分式,分式,例1: 计算,（1）,（2）,注意：整式与分式运算时，可以把整式看作分母是 1 的式子.,1.下面的计算对吗？若不对，应该怎样改正？,火眼金睛?,（错。应改为： ）,（错。应改为： ）,（错。应改为： ）,（对）,D,例2. 计算:,分子或分母是多项式的分式乘除法的解题 步骤是：除法转化为乘法； 把各分式中分子或分母里的多项式分解因式；约分得到积的分式,你是否悟到了怎么去做此类分式的乘除法运算?,学以致用：计算,例3 一个长、宽、高分别为l，b，h的长方形纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐（如图）.求纸箱空间的利用率（易拉罐总体积与纸箱容积的比，结果精确到1%）.,l,b,解 设易拉罐的底面半径为r由题意得，易拉罐的总数为,（个）,由于纸箱的高度与易拉罐的高度相等，因此易拉罐所占空间的总体积与纸箱的容积之比为,答：纸箱空间的利用率约为79%.,r,填空,计算：P124 5（1）,我思，我进步！,分式乘、除法法则.分式乘方法则.分式运算结果的要求.你在学习中有哪些收获?,