2022听见颜色的女孩读后感例文.docx

上传人:l*** 文档编号:20624089 上传时间:2022-06-17 格式:DOCX 页数:20 大小:40.02KB
返回 下载 相关 举报
2022听见颜色的女孩读后感例文.docx_第1页
第1页 / 共20页
2022听见颜色的女孩读后感例文.docx_第2页
第2页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《2022听见颜色的女孩读后感例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022听见颜色的女孩读后感例文.docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022听见颜色的女孩读后感听见颜色的女孩读后感(15篇) 读完一本经典名著后,信任你肯定有许多值得共享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!为了让您不再为写读后感头疼,以下是我整理的听见颜色的女孩读后感,欢迎大家共享。 听见颜色的女孩读后感1美乐笛是一位患脑瘫的小女孩,她不能走路,要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭,因为拿不起叉子;没法自己去卫生间但脑瘫只限制了她的行动,而不能限制她的思想,她的脑子就像一台摄像机,一向不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切,而且好像恒久不会忘。成千上万的词语充斥在美乐笛的脑海里,但是她却没法把他们表达出来。她须要说话。她目前在斯伯丁街小学上

2、五年级。当然,不是和其他“正常”的孩子们一齐,而是在一个特别的学习群众有着各种怪病的年龄不同的班级H-5班里。H-5班的教室里有过各种各样的任课老师,但更多的是生活老师,多得数但是来。生活老师通常是一男一女,男老师帮忙男生、女老师照看女生。他们的职责包括带H-5班的学生去上厕所(或换纸尿裤),喂他们吃午餐,帮他们擦嘴,推着轮椅把他们送到想去的地方,还有拥抱他们。这个教室的墙壁图画让美乐笛感到恶心全部都是笑脸,还有黄色的雪人、绿色的装饰雪花、棕色的花环、紫色和粉色的星星。学校的老师们好像把他们H-5班的孩子们当成了什么也不明白的废物。但美乐笛证明白他们不是。她参与了校队的选拔赛,并以满分入选。还

3、经过激烈的竞赛,获得了地区赛第一。而就在赛队将要乘飞机到华盛顿的那一天,赛队的其他人却丢下美乐笛先行离开了。“那天刚起先的时候像水晶,可接下来却变成了打碎的玻璃。”不仅仅如此,他爸爸也因此手骨折。其次天妹妹佩妮的腿又被撞了这已经不只是“打碎”了,而是一场恐怖的杯具残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而就应给他们暖和的关怀、热忱的激励、真心的帮忙,发掘他们的“超潜力”,发觉他们的特长。听见颜色的女孩读后感2今日我读了一本书,书名是听见颜色的女孩。读完这本书,使我有很多感想这本书所描述的主子公是位美国女孩(美乐笛。布鲁克斯)。她生下来的时候,存在身体缺陷,导致她的手握

4、不住东西,没有平衡感。一倒地就像只四脚朝天的大乌龟,怎么也起不来。虽然她的身体发育不健全,而且也不会说话,但是她却很聪慧。因为她不能说话,表达不了她内心的想法。所以,医生们都以为她是一位智障儿童。有时,连爸爸和妈妈也不能明白她。虽然她们家的邻居,妈妈的好挚友V阿姨很懂她,但也不能完全看穿她在想什么,这成了美乐笛最大的苦恼。上学后,美乐笛被分到一个名为H-5的班里,这个班级里全是有各种身体缺陷的孩子。老师为了班级整体的孩子,所以教的东西在美乐笛看来很无聊,她不想在这样的班级待下去,但是她也不情愿到他们所说的正常班级。因为,在那里,他们会讪笑美乐笛是位有身体缺陷的孩子,他们会把美乐笛当成智障儿童。

5、用另类的目光去看待她。但经过一些老师的关切和帮助,她慢慢融入了这个大集体,并且能和同学友好相处。后来,美乐笛因为一次偶然上网,她得到了一台语音电脑,这使得她能“说话”了。因此美乐笛凭借自己的才智进入了省级智力竞赛队,可是,却因为一场大雪阻拦了她去参赛,也让她所在的那个队因为缺少她这样一位选手而没有拿到奖。虽然没拿到奖,但是正因为美乐笛的坚持不懈、勇于战胜困难的精神,她才有展示自己舞台,使自己成为比健全儿童还要优秀的人。像美乐笛这样存在身体缺陷的人几经挫折都没有放弃希望,何况像我们这样身体健全的人呢?所以,我们不管遇到什么挫折、什么困难都要勇于战胜困难,肯定不要放弃!听见颜色的女孩读后感3最近,

6、我读了一本好书,它叫听见颜色的女孩。这本书的主子公叫美乐笛,是一个不能说话、写字和走路的残疾女孩,她特别渴望可以像正常人一样说话、学习。她始终在找寻方法,最终她找到了一台可以代替她说话的智能电脑。美乐笛起先努力学习各国语言和文字,由于她勤奋好学,所以收获颇丰,最终实现了自己的幻想。但是因为美乐笛是残疾人,而且学习成果也比较优秀,所以遭到了挚友们的排斥,但是美乐笛从不去理睬别人的目光,而是接着努力。最终,她通过选拔进入了竞赛队。可是好景不长,在决赛的那天,伙伴们因为嫉妒美乐笛,没有通知她参与决赛,从而让美乐笛抱憾终身。在这个故事中,我深深地感受到了美乐笛自强不息的精神,让我热血沸腾。我想:残疾人

7、虽然身体不好,都能好好学习,但是为什么我们正常人却不去好好学习呢?这时候,我想起一段看到别人体现出自暴自弃的经验。那一次,我一家人正在购物,突然,我听到一位妈妈斥责自己的儿子,说:“你为什么不好好学习?常常在玩嬉戏!这像什么样子?”儿子反对说:“是啊,我就是这样子,你管不着!”说完转身就走了。我想:他的自暴自弃不正是和美乐笛自强不息的精神截然相反吗?我以后肯定不会成为一个自暴自弃的人,因为美乐笛的精神深深地烙印在我的脑海里。从听见颜色的女孩这个故事里,我不止感受到自强不息的精神,更让我感受到残疾人身残志不残,他们的毅力远比正常人的多,实在让我感慨万千,残疾人一生所面临的困难和苦痛是我们正常人不

8、可思议的,我们应当从这个故事里学会做一个自强不息的人。听见颜色的女孩读后感4美乐笛是个脑瘫儿,但她特别聪慧,可是她却连正常人最简洁的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她靠着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成果甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛坚毅的心。虽然她最终被队友老师抛弃,没有参与全国天才小子的最终竞赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终还是没有选择像只被欺压的小狗一样呆在家里,而是选择接着上学,很快从哀痛的阴影中走出来,去面对欠她太多的老师和同学。这份坚持和坚毅唯恐连正常人都难以做到的!美乐笛优异成果的背后,少不了老师、亲人、邻居、挚友的支持、激励与帮助。美乐笛二年级的时候,教她的

9、崔西太太就值得一提。崔西太太在教美乐笛时发觉她喜爱听有声读物,就很努力地去弄来一副耳机,让美乐笛听苏斯博士系列读物。可美乐笛在很久以前就与爸爸读过了,于是把CD、耳机扔地上尖叫。崔西太太不但没有生气,还给她换了另外的CD,这下美乐笛满足了,多么善解人意啊!再说说邻居V阿姨.V阿姨很喜爱美乐笛,把她当作正常的孩子来教化,给她做词语卡片,教她识字、认单词,与美乐笛的父母一起照看她的起居,这不是一般人所能做的,而且还是为邻居脑瘫的孩子。美乐笛的父母就更不用说了,他们没有因为美乐笛是个脑瘫儿就抛弃她,而是特别耐性地与她沟通,细心地照看她。尽管家里后来添了个妹妹,但对美乐笛的爱也是分毫不减。美乐笛的挚友

10、凯瑟琳,真的是个好人,她在学校代替生活老师照看美乐笛,喂她吃饭,和她沟通,帮她找能和外界沟通的途径。她是我见过做挚友做得最好的人。每个人都不完备,有人要带牙套,有人要戴眼镜;但是只要坚毅,不被别人的讪笑、讽刺战胜,你就是最好的!听见颜色的女孩读后感5学了生命,生命这篇散文时,我始终在想,生命,究竟是什么呢?我的疑问在今年暑假解开。我的爷爷给我买了两本书,一本是城南旧事,一本就是听见颜色的女孩。我早就对这本书“垂涎欲滴”,买回来后连饭都顾不上吃,就起先了阅读。 故事是这样的:女孩美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被恒久禁锢在轮椅上,而她一句话也说不出来,内心的激烈、欢乐、哀痛、生气都只能压在心

11、底,不能找人倾诉,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!听见颜色的女孩读后感V阿姨是美乐迪的邻居,心地和善,她常常帮助美乐迪,用特别的方法教她“识字”,渐渐地美乐迪能用简洁的字词组成句子,一每天的训练,她最终能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪慧才智被V阿姨用一种特殊的方式激发出来了,她变得越来越聪慧。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“挚友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,最终能和外界沟通了。美乐迪参与了“天才小子”的选拔,竟以满分的好成果脱颖而出。合上书页,我深思着。是什么让只能孤身坐在轮椅上的女孩鼓起志气,挑战自我?是什么让一个苦闷的少年重新找回阳光?是什么样的力气,可以撑

12、起一个女孩哀痛的心?答案就是:爱。什么是爱?爱是特别抽象的东西,是一种感觉,一种体会、一种身心超越现实的纯美反应,精致敏锐,牵动着整个身心和悲喜心情,而且力气巨大,大到往往不是理智可以限制的,或根本无理可讲。爱是一种思绪,似蓝天里漂浮的白云。爱是阳光,也是风,也可以是空气。听见颜色的女孩读后感6主子公美乐笛是个残疾女孩,她有着超常的记忆力。她的眼睛就像台摄像机,不停地记录她经验的一切。美乐笛是校内里最聪慧的学生,惋惜没人知道这一点。因为美乐笛什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。老师、同学、医生都以为她没有学习力。就这样,美乐笛只能每天抄同样的单词,一遍,一遍又一遍。她想:“假如我真的能表

13、达表达自己的经验,那该有多好啊!”但是,她什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。美乐笛很无望,就在这一刹那,她发觉一种可以让她发出声音的方法,生活变得和以前不一样了,美乐笛也不再被以为没有学习力了。我的读后感是:不能鄙视残疾人,要帮助残疾人。听见颜色的女孩读后感7没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完备的天性。有的时候,你的不完备是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的.人要带眼镜,有的人要带牙套。但是,上帝是公允的,当他关上了一扇窗户,他肯定会再为你留下另一扇窗户。听见颜色的女孩中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪慧的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,可是,没有一个人知道,包括美乐笛的爸爸

14、妈妈。全部的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。于是,小女孩美乐笛被迫每天不停的做一样的题,做一样的事情。直到她的V阿姨与她发觉了一种方法可以让她说出话来,起先呈现她的才智,美乐笛起先发光了。但是,还有许多人看不起她,因为她是残障儿童,最终她用自己的行动说明白一个道理:是金子总会发光的。读完书,我发觉美乐笛很独特,她坚毅,执着,聪慧,有特性。就算她是残障儿童又怎么了?莫非她不是人,就肯定要被世人看不起,被世人那种怜悯小猫小狗的怜悯心所怜悯?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立特性的人,她只须要世人的理解与认可,不须要那种世人的特别关注,好像把他们隔离在了社会之外。为什么不给他

15、们一个展示的空间呢?我认为大家可以去关注他们,去努力理解他们,但是在关注与理解的同时也要赐予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当面对困难不知道怎么办的人,其实家长一个微妙的眼神,可以让孩子重拾自信,一个暖和的微笑,可以让面对困难的人拥有希望。恒久不要放弃,是金子总会发光,这是美乐笛赐予我的启迪。听见颜色的女孩读后感8如今,我始终被迫缄默,而我快11岁了.书看完了,而女孩儿美乐笛的话始终在我耳边萦围着.女孩儿美乐笛是全校最聪慧的学生,她的记忆力和理解实力可以说是惊人但除了她的父母和邻居,没人知道这点。因为,她不能走路,不能说话,甚至不

16、能写字.美乐笛的校内生活始终在卑视的目光中度过,但她坚信:上帝为她关上了一扇门,肯定会再为她打开一扇窗。她坚毅地面对着生活的考验,最终在“天才小子”竞赛中以才智赢得了大家的观赏。坚毅,乐观,主动向上.这就是美乐笛,值得大家学习的女孩儿。她有疾,但并不残,她在精神世界里是个健康人!美乐笛的故事始终鼓舞着我。五月初,爸爸给我布置了一个任务:每天跳绳非常钟,不能简洁。我听起来感觉简单,便爽快地答应了。天有不测风云,不停跳非常钟绳尽然那么难!期初,我感觉跳得很轻松,脚下像安了弹簧似的,毫不费劲。但跳了不到三分钟,我便感到累了,一口气上不来,脚下像灌了铅似的,沉重极了。最终跳到了五分钟,我双腿发软,大口

17、大口地喘着粗气。本以为简洁的跳绳非常钟,没想到这么难!想到这儿,我不禁想就此放弃。但就在那一刻,“我多么希望能和妈妈去逛街,能和妹妹一样到处跑跑跳跳呀!”我耳边响起了美乐笛的声音。比起她,我不知道要幸运多少倍:想跑就跑,想说就说,我的身体毫无束缚,莫非这小小的困难都折服不了?“坚毅点,客服困难,战胜自己!”我心中的小天使喊道。“别牵强啦!这又不影响你长身体!”小恶魔奸笑着。“这只是一个小困难,你要坚毅!”小天使义正词严。我打手一挥,把小恶魔甩开。“不,我不能放弃!”我对自己说.乐观,坚毅,让我们带着这些精神勇往直前吧!听见颜色的女孩读后感9美乐笛是个脑瘫儿,但她非常聪慧,但是她却连正常人最简洁

18、的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她靠着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成果甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛坚毅的心。虽然她最终被队友老师抛弃,没有参与全国“天才小子”的最终竞赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终还是没有选取像只被欺压的小狗一样呆在家里,而是选取接着上学,很快从哀痛的阴影中走出来,去应对欠她太多的老师和同学。这份坚持和坚毅唯恐连正常人都难以做到的!美乐笛优异成果的背后,少不了老师、亲人、邻居、挚友的支持、激励与帮忙。美乐笛二年级的时候,教她的崔西太太就值得一提。崔西太太在教美乐笛时发觉她喜爱听有声读物,就很努力地去弄来一副耳机,让美乐笛听苏斯博士系列读物。可美乐笛在

19、很久以前就与爸爸读过了,于是把CD、耳机扔地上尖叫。崔西太太不但没有生气,还给她换了另外的CD,这下美乐笛满足了,多么善解人意啊!再说说邻居V阿姨。V阿姨很喜爱美乐笛,把她当作正常的孩子来教化,给她做词语卡片,教她识字、认单词,与美乐笛的父母一齐照看她的起居,这不是一般人所能做的,而且还是为邻居脑瘫的孩子。美乐笛的父母就更不用说了,他们没有因为美乐笛是个脑瘫儿就抛弃她,而是非常耐性地与她沟通,细心地照看她。尽管家里之后添了个妹妹,但对美乐笛的爱也是分毫不减。美乐笛的挚友凯瑟琳,真的是个好人,她在学校代替生活老师照看美乐笛,喂她吃饭,和她沟通,帮她找能和外界沟通的途径。她是我见过做挚友做得最好的

20、人。每个人都不完备,有人要带牙套,有人要戴眼镜;但是只要坚毅,不被别人的讪笑、讽刺战胜,你就是最好的!听见颜色的女孩读后感10刘向说过,“书犹药也,善读之可以医愚”。说得多精辟啊,初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。和一本好书交挚友,既可以明白人生哲理,又可以相识到自身的不足,助人进步,获益匪浅。刚拿到这本书见听颜色的女孩,我就不由自主地产生了一读原委的愿望。“颜色”都是用来看的,怎么能听出颜色呢?带着这个疑问,我迫不及待地看起书来。这本书主要讲解并描述了脑瘫患儿女孩美乐笛对语言很感爱好,却无法行走,无法说话,无法写字,但她没有放弃学习,而是到学校像一般人一样学习,上课成果还特别精彩,她代

21、表学校参与了区里的“天才小子”竞赛,获得了第一名。美乐笛是一位脑瘫患儿,就连正常人地上厕所、吃饭、行走都不能独自完成,但她平着惊人的毅力利用“心声”语音学习电脑和别人沟通,进行学习,甚至超过了天才儿童,这全部来源于美乐笛的决心和志气。虽然被历史课狄明老师抛弃,没有参与“天才小子”的最终竞赛,但美乐笛没有选择像一只被欺压了的小狗一样坐在家里,而是选择去学校接着上课。她很快从阴影中走出来,去面对欠她太多太多的老师和同学。这份坚持和坚毅唯恐连正常人都难以做到。人的生活不行能一帆风顺的,也不行能无忧无虑的过一辈子,每个人都会经验一场人生的考验,考验你有多坚毅,考验你有多少志气,在人生的考验中,你肯定要

22、选择坚持不懈,不要选择半途而废。每个人都不完备,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼。所以,我们要做一个像美乐笛一样坚持不懈永不放弃的人。听见颜色的女孩读后感11这本书是一本励志书籍,主子公的精神非常珍贵:主子公“美乐笛”是一个脑瘫患者,他从小不能走路,站立,甚至连坐都坐不稳,他的嘴巴,手和脚都不能自如限制,但是她的大脑是很聪慧的,医生给她做了脑力测试,美月笛知道答案但嘴巴和手却不受限制根本不听她的话。所以医生她是智力有问题的儿童建议美月笛的妈妈让美月笛上特别学校,但妈妈厉声呵斥了医生,不准他说自己女儿的坏话。她确定自己培育美月笛。在学校里,美月笛觉得学校学的学问太简洁了(因为上的是特别班级)。她

23、在家里看的书早就学过了。后来有个老师教了她很多东西,但在下个学期,换了另一个老师,而这个老师把曾经学过的东西又重新教了一遍,美月笛很不快乐,因为她希望学习更多新的东西,她对学习是那样渴望。以后,她在家中看了许多书籍。一次偶然,她得了高科技的产品可以让所想的变成文字,从而说出来。她更加舍命学习了。尽管她身边的同学和挚友讪笑,但她不在乎,一心学习。最终她参与了一个学问竞赛,在打算的过程中,她不断翻阅各种书籍,从早到晚看着书。唯一的信念支持着她,经过不断地努力让她在竞赛中名列前茅。这本书让意义深刻,在美月笛的成长过程中,受尽了讪笑,她童年是和其他正常儿童是不同的,但她有着坚毅的心,她渴望学习,学到更

24、多的东西,她要战胜自己,证明自己。也让我所想:虽然美月笛是患有残疾的儿童,她的学习也如此之好。这是因为她对学习有着渴望,有学好的信念。那我们只要有着干好一件事的信念你就能胜利。听见颜色的女孩读后感12听见颜色的女孩中的美乐笛是一个薄命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我照旧想说:“我从书中听见色调,美乐笛的生活是精彩的!”生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所望见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经验的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人知道,没有

25、人会信任,她还是会心存希望,迎接成功的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪慧的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习实力。美乐笛每天生活在向往中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简洁的动作,她全都无法完成。听见颜色的女孩读后感13在暑假里,我看了一本叫听见颜色的女孩的书,我特殊感动。这本书讲得是一个快十一岁的女孩美乐笛,美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,始终不停地记录着她的日夜思想,她的耳闻目睹。美乐笛是整个校内里最聪慧的学生,但没人知道,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习实力。假如她能表达:表达爱、表达愁、表达日

26、夜思想,该多好!可是,美乐笛不能说话,不能行走,不能写字后来美乐笛获得了能让她说话的机器,因为这台机器,美乐笛让她四周的人知道了她的思想当我读完这本书时,我非常惊异,但更多的是感动。虽然美乐笛不能说话,不能行走,但上帝总是慈爱的,美乐笛有惊人的记忆力,还有过人的聪慧。当美乐笛不被了解时,我感到悲观,当美乐笛兴奋时,我也感到兴奋。从这本书中我学到了许多东西,从美乐笛身上我学到了:每个人身上都有缺点和特点,有的人要戴牙套,有的腿脚不便利听见颜色的女孩读后感14在生活当中有太多太多事情无法预料,这就酿成了杯具的发生。或许就在一瞬间,你的一个小小的选择,就会引起一场事故的发生。生活中有许多事令我们无可

27、奈何,但但这世上有一种东西能够打破这种无奈信念。本文当中的主子公美乐笛就是依靠这种坚持的信念获得了人气并走向了胜利,她非常聪慧,听过的东西能记得清清晰楚,但身体缺陷使她不能把自我想说的话表达出来。她以往一度被“高超”的医生确诊为智障,但这并没有让她的家人对她失去信念。最终,在依靠“心声”电脑的帮忙和学校开展的“融入课堂”的活动下,美乐笛胜利与正常孩子一齐参与了竞赛,取得了优异成果。但就在动身去决赛的时候,由于天气缘由,原先的航班取消了,并且也没有新的航班能够飞往竞赛场地,而她的队友明明明白却没有告知她。祸不单行,没过几天,美乐笛的妹妹就出了车祸,变成了残疾人从看到这本书的第一眼起,这本书就深深

28、地吸引了我。一起先是为美乐笛妈妈的霸气所吸引,当她狠狠地回击H5班的班主任时,我不禁为她那强大的霸气所惊羡;当美乐笛多数次想要表达却遭到误会的时候,我不禁为她痛哭流涕;当美乐笛的妹妹诞生时,我不禁为她担忧(因为美乐笛可能会因为妹妹的诞生而遭到冷落);当美乐笛胜利入选,我不禁为她鼓掌欢呼;当美乐笛与胜利擦肩而过,我不禁眼眶潮湿?这是我读书多年以来第一次真正被深深感动的一本书,它带给我了许多感受。当然,令我最感动的还是美乐笛坚持的信念,她从未自卑过,因为她拥有与常人一样的大脑与智商。尽管她是作者虚构出来的一个人物,但她传递的能量却是真实的。让我们学习美乐笛,做一个乐观、坚持不懈的阳光少年吧!听见颜

29、色的女孩读后感15美乐迪从小就不幸患上了脑瘫的疾病,她被恒久禁锢在轮椅上,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,吃饭要家人来喂,穿衣要家人来帮忙,上厕所要家人来抱,最凄惨的是她一句话也说不出来,内心的激烈、欢乐、哀痛、生气都只能压在心底,无法与人共享,不能找人倾诉,“有嘴说不出”,这对一个心思细腻的女孩来说,是多么的残忍!V阿姨是美乐迪的邻居,心地和善,她常常帮助照看美乐迪,用特别的方法教她“识字”,渐渐地美乐迪能用简洁的字词组成句子,一每天地她最终能用自己的句子来表达心里的想法了,她自身的聪慧才智被V阿姨用一种特殊的方式激发出来了,她变得越来越聪慧。她拥有了一台“心声”电脑,在这个“挚友”的帮助下,她能表达出自己的喜怒哀乐,最终能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参与了“天才小子”的选拔,以满分的好成果脱颖而出。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁