2022做老师的实习报告范本4.docx

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1、2022做老师的实习报告精选做老师的实习报告3篇在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。我敢确定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是我为大家整理的做老师的实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。做老师的实习报告 篇1来这里实习已经一个月了,对这里的环境也慢慢适应了,现在回顾一下自己初来乍到的心情与感受。刚来这里的第一天是我最难忘的一天,在来这所学校的车上我向往自己即将是作为一名人民老师站在讲台或操场给我的学生教授学问,在他们的人生中会有一位我这样的老师曾经走进他们的生活,那种奇异的兴奋感让我信念倍增,丝毫没有任何的担忧。当我们到达目的地的时候,我踏进

2、这所学校的时候首先想到的是田径场,篮球场,可是在我找了一圈之后我发觉这所新建不到两年的学校里没有田径场与篮球场,这对于学田径与篮球主项的我来说是一个多么残酷的打击啊。我感觉我的所学在这里将得不到发挥,没有什么用处。但是我又发觉这里有一个活动室,里面有羽毛球场地两片,乒乓球台两张。当时我就暗自庆幸还好我学了羽毛球和乒乓球副项的,这两项我还是可以教学生的,就在我暗自庆幸的时候我走进活动室望见头顶上的屋顶时我就傻眼了,这个活动室高不到三米,羽毛球在里面根本打不起来。此时我的那股兴奋劲像是被一盆冷水从头泼到脚,整个人凉飕飕的。我想用“此起彼伏”、“乐极生悲”这个词来形容我的心情就是最贴切的了。紧接着支

3、配我们跟着指导老师交接工作,来到办公室发觉偌大的办公室只有两张办公桌,两位年轻美丽的体育老师坐在里面办公,上网。感觉这里环境还不错,办公室宽敞光明设备齐全。坐定之后和我交接的老师告知我以后每个星期要一个年级九个班的课,也就是上18节课和2节课外活动课。她说会很辛苦的,可我当时并没有觉得会有多辛苦,自己也没有课多的意识,直到后来自己每天四五节课上下来到最终一节课嗓子哑到一句话也说不出来的时候,我才能体会到那位老师当时所说的辛苦是个什么感觉了。交接工作之后就是支配住宿,拖着行李来到寝室,里面的凹凸床给我的感觉很温馨,像是回到了高校寝室,里面有单独的卫生间,就像学校里一样,地面都是瓷砖,干净整齐。里

4、面有一共住了五个人,都是年轻老师。想想以后都住在一起多少会有些拥挤,终归在学校的时候是四人间现在住了五个人。可是时间久了跟她们混熟了后就发觉那些拘束已经不见了,更多的是熟识与密切。我们每天晚上都有聊不完的话题,躺在床上那种开卧谈会的感觉像在203寝室一样暖和,只是现在谈论的话题不再是学习和消遣,更多的是学生和教学阅历。每天都有不一样的事情发生,都过着很欢乐很轻松的日子。从踏进这里的不适应不接受到现在的适应与宠爱,是的,我起先慢慢喜爱这里,喜爱这里的学生,喜爱这里的工作氛围,喜爱这里温馨的寝室,喜爱这里的亲善与亲切。假如让我留在这里我会坚决果断的答应。做老师的实习报告 篇2今年的这个夏天对于我来

5、说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热忱与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充溢挑战又富有乐趣。来到寿县之后,熟识了周边的环境。这里的空气清爽,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有闻名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人恳切,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务非常繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣扬。招生的过程是一个具有多种味道感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,全部问题都必需刚好发觉

6、及解决。不到半个月的时间专心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得乌黑。我就在心理劝慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满绚丽的笑容时,心里真的很兴奋。培训学校的领导们始终对学生们的平安、学习非常重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们立刻就要告辞小学阶段的学习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个非常自信、非常开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。始终以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能

7、带好课。爱孩子,用自己的真心关切学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,相互打闹、游戏、间或问我各种惊奇问题,竟把我弄得经常费尽心机,冥思苦想。有几个淘气的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我经常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、挚友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得兴致勃勃、井井有条。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我经常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。只有站在学生的角度上

8、,倾听他们的心灵世界,解剖他们的思想,才能够了解学生、关爱学生、教育学生。记得第一次给他们布置的作文题目是我的幻想。大多数学生的幻想都很新颖。不是科学家、工程师之类的高科技人才,而是一些很简单实现的奇妙想法。有的学生说:“我幻想当一个好爸爸,把孩子教化成优秀的人才。”有的学生说:“我幻想变成一条大鲨鱼,维持海底秩序,爱护弱小动物,变更人类自古以来胆怯鲨鱼的观念,做一条和善忠厚的鲨鱼,让人类都喜爱我。”还有的学生说:“我长大要开一个包子店,让全部爱吃包子的人都来我的店里尽情享受,为上班的叔叔阿姨、学生们供应便利的服务。”学生们的幻想千姿百态、成出不穷,那些质朴的言语经常令我感动。和学生们多沟通、

9、沟通。学生们的心是最纯净的。一个眼神、一个表情、一个动作、一句话就会感染他们、影响他们。每天放学后,学生就拉着我和他们在田野里玩耍,有一次我们冒着燥热的太阳去爬山。山上非常凉快,有各种小树,花花草草。学生们给我摘苹果、打枣子、核桃,还有很多不知道名字的野果子。吃着青涩的苹果、酸溜溜的枣子,心里非常甜!等爬到山顶,我们又热又渴。我和一个女孩子坐在树下休息,几个男生就跑到旁边农夫家里讨水,他们喝饱后,还提回一瓶水给我俩喝,我心里忽然热烘烘的。过情人节时,收到了不少礼物,一串葡萄、一包口香糖、一杯热豆浆、一个精致的笔(菠萝状的自制笔筒),还有几封给我的“情书”(自己做的信封)我统统收下了,把学生们的

10、心愿都珍藏起来。在培训学校呆了一个月时间,刚起先觉得时间很漫长,现在回想起来觉得那么短暂,那段和孩子们相处的日子我永生难忘。还记得离开培训学校的那天,学生们抱着我哭,送我水果、红笔等等,骑着自行车送我的一幕幕。我忍不住眼眶打转,离开了这些可爱的孩子们,今后几时才能相见啊!怀念学生们的天真活泼、幽默风趣的言谈举止,更怀念他们金子一般的善心坐在书桌前,看着学生们送我的小礼物,用学生送我的签字笔写满一行行思念,我不断在想,生活在这个千变万化的社会中,人人都有爱,人人都须要爱和被爱。我将带着这颗爱人的心,不断播撒爱的种子。就这样始终始终播撒下去在这个夏日的黄昏,我在公交车上,极其乏累地倚在窗户旁,路过

11、渭河公园、人民公园。望见五彩缤纷的世界,还有欢乐的人群。此刻,河面宽广,芦苇漂浮落日苍茫。还有,开着的窗户吹进来的暖风。走在校内里,规划的芳香,沁人心脾。我就这样突然的感动:生命如此短暂,却也如此美妙。个人的华蜜福和浩淼的时间比起来微乎其微。可是的确是世界上最实在的华蜜,不需无,不虚妄,过平凡俗世的生活,一路走过,一路珍惜。已经大三了,算是学生时期的最终光阴了吧,始终像个孩童舍不得放弃漂亮的幻想。每天在路上,听着反反复复的曲子,时常感动。立刻就要走向工作岗位,做着自己喜爱的教书行业,我不断激励自己,你终究要长大,终究要英勇的面对离别和伤感,聚散无常。把那些美妙的记忆碎片装进玻璃瓶中,激励自己要

12、拥有一颗感恩的心,牢记历史,超越自我,不断前行。我会恒久珍爱这些属于我记忆的东西,让它们在我手心发光,在我心中滋长。做老师的实习报告 篇3时间飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的欢乐时间,今日已圆满结束了,除为人师,我们倍感傲慢与骄傲、既深化教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨、在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校xx一中的领导,指导老师以及原班主任的帮助与照看,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关切,使得我们的实习工作顺当,圆满地完成,借此机会对我们的指导老师表示诚心的感谢,感谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。一、打算阶段也就是前

13、两个周的时间、这段时间我们主要通过多看多听来深化学生,熟识教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础、由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到xx一中时茫然不知所措,高校里学到的学问好像一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课究竟该怎么上我们就带着诸多怀疑起先了实习。这段时间,一中的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学阅历、另外,指导老师还组织我们集体观摩了有丰富阅历的老老师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体探讨的形式进一步深化探讨新课程教学、总之通过这段时间的学习我

14、们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神奇了。二、实践阶段从第三周起先我们的实习也就全面绽开了,为此指导老师给我们制定了特别具体和全面的实习安排,凡是中学体育老师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面特别广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导老师指导为辅,指导老师让我们放手大胆去探究,去探讨,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的仔细看法,坚持健康第一,欢乐体育的教学理念,认仔细真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课、体育队训练方面,在指导老师的指导下,我们主动编

15、写全年训练安排和课时训练安排,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体老师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。三、提高阶段也就是最终两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段、我们起先打算我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导老师的指导更加细致,更加仔细了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结、另外指导老师还组织我们观看了xx市体育老师优质课评比活动,使我们受益匪浅、总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的实力得到了全面的提升。最终,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和xx一中师生告辞时感人的场面。20

16、xx年最终一天的早晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也限制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪耀着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告辞,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,许多实习老师都发出了xx一中,不虚此行的感慨,这一刻也更加坚决了我们成为一名人民老师的决心,同时这个场面也是我们在xx一中实习成果的证明、所以我们xx一行是特别圆满的,特别胜利的。总而言之,教化实习是我们更加坚决了献身教化事业的决心,在xx一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断

17、完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!信息技术教学工作教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。通过指导老师先熟识实习班级的信息技术上课状况,相识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课学问的驾驭状况。然后,仔细听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的打算。在经过了前两周的听课、试讲

18、后,第三周我正式走上讲台。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)试讲上课接受学生反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细微环节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。由于信息技术是在机房上课,嬉戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大,因此很难限制学生的留意力。经过两个星期的听课,我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来,爱好是学生的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的留意力。我听了两位

19、老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的主动性,就必需有好的教学设计。在教学设计中,首先我能够注意情景的设计。在所上的四节课中,有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,一个是大话西游的后传,一个是梦幻西游人物榜,学生都很感爱好。特殊是在导入时引用情景能使学生在一起先就保持高的爱好。其次注意对任务的设计。在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景绽开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的主动性。最终注意对教学媒体的设计。在教学媒体上,有两节课我选择了网站的形式。在网站设计时,融入了学生感爱好的

20、嬉戏人物图片及一些flasx,既引起了学生的爱好而且很好的协助了课堂的教学。在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,并努力探究在网络环境下学生的自主学习。网络环境下,老师与学生之间角色关系发生了本质的改变;其有利于学生自主的、特性化的学习,有利于培育学生解决问题的实力;同时为学生实现自主学习创建了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面,我采纳了学习型网站的形式,学习型网站的一个主要特点和优势在于资源的整合,学生可以利用网站查找所须要的信息,进行自主学习,可以培育他们独立学习独立解决问题的实力。从上过的几节课中,应当说起到了肯定的效果。当然我这个学习型网站还是存在肯定的缺陷,还须要不断

21、完善。但我认为最最重要的还是要引导学生树立自主学习的意识。在教学过程中,自己还存在不少缺陷。(1)个人在讲授学问点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探究。(2)课堂的调控和应变实力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事务时,自己往往还不够醒悟,不能很好的处理。我认为一个老师最主要的基本功还是体现在课堂的限制上,我应当朝着这个目标不断努力。最终其他方面除了教学和班主任工作,我还完成了学科整合语文资料的查找、自然科学图表复习专题网站的制作、教化调查稳卷的设计、统计以及探讨性学习的指导。其中学科整合和探讨性学习是我们专业独有的实习任务。在这些任务中大部分都是须要小组协作完成的,因此小组成员之间分工

22、肯定要明确,而且要体现团体合作精神,我认为自己在这方面做得还是比较到位的。1、在学科整合方面,原来规定是做一个学科整合的教案,后来实习学校只让我们完成资料的查找和学科网站的建设。虽然听起来找资料是件很简洁的事,但是还是须要肯定的技巧和耐性的。特殊是学校给我们的要求比较高,既要包括文字材料还要图片、音频及视频等,这就给我们带来肯定的难度。最终我们还是通过学习搜寻技巧及任务分工基本上找全了所需的资料。在学科网站制作上,我们小组负责的是自然学科图表复习专题网站的制作,由于那个老师是第一次尝试在网络环境下学习,因此对网站详细要实现哪些功能以及网站可以实现什么功能都不是特别清晰,这时我们将自己所学过的学

23、问将信息技术很好的融入到网站之中,很好的协助了教学。2、在探讨性学习方面,由于那边的老师已经给布置了任务,我们自己设计的就不能实施了,因此我们只能是指导学生开展。由于探讨性学习是小组合作开展的,对于初一的学生,他们很难将分工进行合理的搭配,而是各管各的,有时候实力强的全揽全部的任务,此时候就须要我们进行指导与监督。而且我们须要亲密关注学生探讨过程,适时的赐予点拨。我们对学生的辅导只能适度的介入而不能样样都管只有这样才能让学生在活动中充分体会到探讨的整个过。同时也确保学生的中心地位。由于探讨性学习是一个新的课程,是涵盖多个学科的综合性科目,因此它要求老师具有全面的学问,这样才能给学生供应更广的看

24、法和建议。在指导探讨性学习的过程中,深刻体会到自身学问的缺陷,因此自己需博览群书,学习各方面的学问来充溢自己。3、教化调查方面这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限,因此调查范围比较狭窄,集中在xx十二中和十三中两所学校中,有肯定的局限性,不能完全反映整个区中学老师的信息素养。xx十二中和十三中都是应用教化技术比较好的学校,学校都特别重视对教化信息化的发展。有了学校的重视,以及硬件方面的投入,老师基本都具备比较好的信息素养。因此从这次调查来看,老师应用现代教化技术的硬件条件是具备的,基本操作也都驾驭的比较好,特殊是年轻老师,而且对应用教化技术的看法也是特别主动的,对应用信息技术的目的也是明确的

25、。但由于个人(如年龄、时间、费用)、技术、理论等方面的因素,老师在实际中应用教化技术的效果与我们设想的有差距,特殊是信息技术与学科整合方面。在教化信息化发展的进程中,信息技术老师在其中发挥了很大的作用,作为教化技术专业的学生,我想更应当在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素养,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中,我深刻相识到了在学校学的专业学问不管是理论还是技术还不够细致,不够深化,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发觉自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是

26、一次很好的练兵机会,我学习到了许多在学校学不到的学问。四、建议我希望我们学院以后能多和中x系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的探讨开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教化技术做一个很好的宣扬。总之要多给我们实践的机会。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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