2022做老师实习报告范本4.docx

上传人:l*** 文档编号:20519637 上传时间:2022-06-16 格式:DOCX 页数:20 大小:40.33KB
返回 下载 相关 举报
2022做老师实习报告范本4.docx_第1页
第1页 / 共20页
2022做老师实习报告范本4.docx_第2页
第2页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《2022做老师实习报告范本4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022做老师实习报告范本4.docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022做老师实习报告做老师实习报告模板集合六篇 在现在社会,报告运用的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我为大家整理的做老师实习报告6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 做老师实习报告 篇1时间过得飞速,一个多月的教化实习即将结束。经验了一个多月的实习生活,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任,在实习期间,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚

2、心听取他们的指导看法。通过实习,我接触了与本专业相关的实际工作,增加感性相识,综合运用所学的理论学问、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作实力。在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。(一)学科教学工作一、听课因为初到实习学校,对学生的学问水平、接受实力等细微环节状况不熟识,所以实习的前两周都在听课。听课,此时此地的听课和在高校课堂上的听课是不同的,因为这种听课的重点是学习老师怎样备课、讲课,学习怎样传授学问,怎样驾驭课堂。我主动听课学习,并试着备课、试写教案,并与指导老师的备课教案,进行对比学习,主动与指导教老师沟通想法

3、以及心得体会,并请赵老师给与指导。这一举措,使我受益匪浅。与此同时,我还主动了解学生的学习状态、学习成果、个人喜好、性格特点等,其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改两个班级的数学作业,批改作业使我对学生学习状况的相识更加精确。听课、试备课、试写教案、批改作业,使我的生活突然间变得异样的劳碌。二、备课与上课两周的听课时间转瞬即逝,在科任指导老师的支配下,我们起先进行备课。备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。实习期间,我一共备了四个课时的教案,上了8节课。我仔细对待每一节课,每节课都是仔细分析教学目标和重点难点,寻求最适合的方法传授

4、学问,并虚心向赵师询问细微环节问题。由于打算充分,上课思路清楚,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。课后与指导老师共同探讨教学效果,查漏补缺,仔细分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的学问点。在教学过程中,也发觉了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高,还须要积累更多的阅历,不断提升自身素养。经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师,不仅要

5、学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教化的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加须要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。(二)班主任实习在班主任日常管理工作中,主动负责,仔细到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责究竟,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的特性特点进行思想道德教化,以培育他们正确的学习目标,主动向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分

6、子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教化工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教化工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。1、奖罚适当。我知道一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句激励的话,都会对学生产生许久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我

7、们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生,而是六多人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教化工作中,惩处也是教化的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意以下几个方面:首先肯定要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;惩处的目的是警示学生什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教化学生而惩处学生,换句话说,惩处是手段,教化才是目的。

8、2、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生凝合力,亲密师生关系,使每个学生发挥主体的主动性,这时进行集体主义教化、健康的竞争心理教化是行之有效的。抓住“活动”这个最佳的教化时机,细心设计教化内容,就能收到意想不到的教化效果。3、主题班会在实习期间,我开了一次主题班会。 经过一天的打算,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“手机的危害”。在班会上,同学们主动发言,让我深深的体会到现在的中学生已经有了很丰富的手机危害常识。这不仅让学生自己找出用手机的害处,更让学生在以后的学习中远离手机的诱惑,更有目的地进行学习。这也培育了学生上讲台的

9、心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的安排、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。4、师生间的关系当望见那些十六、七岁青春活泼的学生时,我们都感觉自己好像时间倒流回到四年前的中学时代。中学的学生还不失去童真,擅长思索问题,但是在道德、情感方面还有待发展。或许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作挚友,很多心里的问题都情愿与我们沟通。(三)感受这次的教化实习,我的感受颇多:首先,我深感学问、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。假如我们仅懂得书本上的学问的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要

10、求我们能够旁征博引,而且学生在平常也会提到一些书本上没有涉及到的学问,所以自己的学问面肯定要广。其次,我深刻地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我最大的感受是:当好一名老师真不简单啊!在以后的教化生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民老师。再次,一个学生就是一个世界。老师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。老师必需依据每个学生的不怜悯况,加以教化。有学者很形象地把学生比作大理石,把老师比作雕刻家。作为雕刻家,要雕出好的作品,就要依据大理石的

11、形态、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创建的过程,也是很艰苦的探究。作为教化工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气做老师实习报告 篇2一、实习目的这次实习的目的就是为了能够把在学校学习到的书本学问转化为实践的实力。高校学的专业是小学老师专业,因此这次实习就是为了让自己在工作过程中,把在学校学到的东西运用到实际中去,这也是为自己积累工作阅历的一种方式。对于就要毕业的自己来说,是一个极好的熬炼机会。二、实习时间20xx年xx月xx日xx月xx日三、实习地点xx县xx小学四、实习过程进入xx小学做了一名语文老师,教三年级x班的学生。在我

12、刚起先实习的时候,因为自己对教学不是很了解,是经过学校里的老老师带的我,一步步的教我进行教学。从备课做教案做PPT布置作业,这些都是通过我的前辈老师的对我的教学,我才能自己去单独的把这一个流程做好。我上课通过对PPT里的内容进行讲解,跟学生们进行问答,一起通过探讨沟通对课本学问进行学习。我在教他们的过程,也是自己学习的过程。实习中,因为自己在众多老师面前是作为一个晚辈的,所以教学阅历不足,有许多还不太懂,因此我时常会去请教他们,同时也会在经过他们的同意后,进入他们教学的教室听课,向他们这些前辈学习,帮助自己在教学方面能够获得有用的方法。在与学生们相处时,由于我比较年轻,所以更加亲和,我跟这群小

13、学生们在一起是以挚友的方式进行相处的。上课我保持肃穆教学,下课我跟他们就是一般的挚友,跟他们一起闲聊,帮助他们解决苦恼,对他们进行正确的引导。整个实习,我作为他们的语文老师,在教学上我渐渐的形成了自己的教学模式,找到了适合他们的学习模式,并尽量进行因材施教,让学生自主学习语文,而不是逼着他们学,或者是不管那些不喜爱语文的学生,我都一视同仁。五、实习总结在这次的实习中,经过了半年的语文教学工作,我积累了许多的语文教学阅历,并提高了自己的工作实力,我到目前为止,我所教的班级的语文平均成果达到了七非常以上,绝大部分学生的语文成果都有提高。这是我在这次实习里获得的很大的胜利,也是我最想要的收获,真的是

14、一份耕耘,一份收获。我在实习过程中付出的努力没有白费,我做到了把理论跟实践结合起来,达到了实习的目的。这一次的实习让我知道了作为一个老师的不简单,以后会努力一个好老师。做老师实习报告 篇3半年的见习期即将结束。在这半年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好班主任和英语教学工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习,同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本

15、着要对学生的一生负责,相识到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意:1.制定切实有效的班规,培育班委自主管理的实力。激励干部大胆工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在学问、实

16、力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。3.关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐,是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教化生涯中,我将用我的青春接着耕耘这片

17、园地。三、英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有肯定年龄差距的年段,我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点:1.深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。2.仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地激励自己“English,ica

18、ndo”“english,icansay”。3.仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4.坚持听课,仔细记录,主动参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5.注意教化理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从高校校内走进小学校内,不仅仅是环境的改变,更多的是角色的改变,从一个被教化者变成了教化工

19、作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我肯定会再接再厉,接着努力工作。做老师实习报告 篇4转瞬间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉特别不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着生疏的校内,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既惊慌又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我

20、付出了许多,同时收获了更多。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充溢了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈,最终剩下的只有数不清的欣喜。为了弥补自己的不足,我严格根据学校的要求,细致地备课,写教案,主动向其他老师学习,仔细把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课实力。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己,我们

21、主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。转瞬间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀学生就须要付出更多的努力和汗水。教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心,我将接着以更加仔细的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素养和执教水

22、平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!做老师实习报告 篇5很久以前,我就期盼着在九月份迎来我人生中的第一批学生;很久以前,我就立志要把我全部的爱献给我的这群孩子们;很久前,我就向往着到处洋溢着华蜜和爱的教化。老师是一份充溢着无穷无尽学问的职业,这些学问是一辈子也穷尽不了的,它充溢着精神的安慰,学问的乐趣。现如今,我也正努力地将爱撒播在鄂州中学高一十二班中,一份耕耘一份收获,我也获得了学生满满的爱。近一个月来,我和那群孩子们朝夕相处,他们的喜怒哀乐牵动着我的情感,体操汇演获得了全校其次的成果让我随着他们激情澎湃;上自习纪律不好被校领导指责让我跟着他们忧愁;上体育课时的自由活动让我跟着他们轻松满

23、意我全身心地投入到班主任工作和语文教学中,努力地将教化的爱自然而然地贯穿于教化的每一个环节,也不声不响地体现在教化的每一个细微环节上。当学生感受到老师的发自肺腑的爱时,相应地,学生也会将这些爱回馈给老师。他们的爱是我精神的安慰,是我工作中最大的华蜜。九月三十日下午,高一进行体操汇演。那天,火热的太阳炙烤着大地,我冒着酷暑来到操场上,有的学生对我说:“老师,这么热,你怎么还下来了,快去办公室吧,办公室有空调。”有的同学说:“老师,怎么没带太阳伞伞,撑把伞也可以遮遮太阳。”还有的同学说:“老师,这么晒,快上去吧,要不一会就晒黑了。”当时,听着他们七嘴八舌,我快乐地笑了。一瞬间内心是满满的感动。他们

24、对我的爱惜疼惜深深打动了我,来自学生的关怀深深地暖和了我的心。十月八号上午是我第一次面对这么多真正的中学生上一堂真正的语文课,尽管上课前做了仔细的打算,但终归是第一次上课,面对那么多学生和听课老师,有些小惊慌,对教学的进度和时间把握也不好。但我善解人意的学生给了我前进的动力。课后他们递给我许多小纸条,纸条上写满了激励的话语。一位同学写到:老师,我们听你的课很轻松舒适,也请老师上课没关系张,放轻松些就行,老师辛苦了。一位同学写到:小张老师,大家都特别喜爱你上课啦,老师是我们自己人,有什么可惊慌的呀。一位同学写到:老师的课完美无缺,完备无缺。老师再接再厉,勇往直前。看着一张张小纸条,我知道我没有你

25、们所说的那么优秀,但是你们依旧用自己的方式激励着我。你们的爱是我前进的动力。来自于学生的爱太多太多,每次你们送我明信片,每次你们向我诉说你们的心声,每次你们邀请我和你们一起去上体育课时我觉得我正一步步地走进了你们的内心世界,和你们一起快乐一起忧愁,感谢你们的爱惜,也感谢你们的信任。当你们主动向我放开心扉,当你们把我看成你们自己人时,我的教化只舟便已驶入胜利的港湾。做老师实习报告 篇6过去三个月的实习已经差不多接近结束了,这个学期也差不多到了终点。在此作为一名小学数学老师的我,有许多许多的感慨。这些感慨时而浓烈,时而淡薄,但总的下来,这次实习让我感到压力很大,一是自己刚刚成为一名老师,在许多方面

26、都没有一个很好的驾驭,还有许多方面也比较缺乏,所以在实习工作当中可能表现的也不是尽如人意。二是自己在面对这么多期望和信任的时候,明显内心是不够强大的。所以在这二者的叠加上,我是有很大的压力的。但这次实习已经过去了,总结了过去的阅历,我也有了一些更深层次的觉悟,在此我为自己此次实习做一次总结报告。还记得自己刚刚读高校的时候,我就很明确的告知自己,你如若想去成为一个优秀的让人喜爱不已的人,是须要付出莫大的努力的。这种努力可能会让人感到非常沉重,甚至让人有些懊丧,但是不行厚非的是,不管怎么沉重,不管怎么让人懊丧,我都应当努力的执着下去。只要这条路是对的,就算走不到终点也算是一种成就。所以当时进入实习

27、的时候,我就告知自己,任何一条能够收获胜利的路都不是简洁的,而假如我左右迟疑的时候,我就要选择那条难走的路,那条路或许才是更正确的路。所以,带着这样一个想法,我开启了这一段实习生活,也开启了自己的第一次老师生活。我的这一个选择果真的充溢了难度的,在教学的过程中,我出现了好几次失误。比如在上课的时候自己的打算工作做得不够,有时候还简单被学生问倒,那时候自己既羞愧又懊悔。这也让我相识到作为一名合格的老师,是须要不断去提升自己的水平的。只有老师自己都保持了一个好的水平,学生们才会更加的信任你,学生们也会更加的情愿去敬重你,给你更多的包涵。其实对于一名老师而言,并不是说在这个领域要无所不知,但必需要做的事情就是要恒久的上进,恒久的学习,不管是平常教学中还是在一般的生活中,我们都是应当要去努力学习的,要保持一颗上进之心的。所以这一次实习也让我深刻的理解了实际意义上老师的职责,那就是在学习的道路上,与学生互长互成,只有和学生一同进步了,将来才会是一个更好的将来。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁