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1、2022做最美教师演讲稿做最美老师演讲稿老师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是静静地奉献着自己。下面是yjbys我为大家共享的3篇做最美老师的演讲稿，供大家参考借鉴，欢迎阅读!敬重的各位领导、老师：大家好!我今日演讲的题目是爱在这方心田。张洁在我的四季中这样写道：;我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立即躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我要做的是咬紧牙关，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己耕种的土地。;从中我懂得人生要有所追求，还要有一种永不退缩的志气!时间荏苒，岁月如梭，我踏上老师这个岗位将近6年的时间，这期间有
2、领导无微不至的关怀，有同事热忱恳切的帮助，更多的是师生间那份感动。爱在这方心田，我执着，我无悔。爱是什么?爱是露珠，绽放了朵朵玫瑰;爱是清泉，滋润了片片绿叶。爱是一份理解和关怀，教化家陶行知说：;没有爱就没有教化。;那是我刚来学校的第一年，一次晨读早自习，我提前一会儿走进了教室，望见我班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么，从他身旁走了过去，可是刚离开两步就听见背后有同学喊;老师!老师!;我抓紧转过头发觉王跃这时嘴里不停地吐着白沫，四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了，我也惊呆了，好一会儿才反应过来，这不就是我们常说的癫痫吗?我心中拂过一丝恐惊，深知此病的危害，抓紧用手掐住他的人中，又捏住他的嘴
3、，生怕不良的后果发生。当时真不知道我哪来的志气，只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉，是怜悯?是无助?还是哀痛?这么优秀的同学尽然有这病!半学期了我尽然一点都不知道!这件事对我触动很大，内心充溢了愧疚，从今我发誓，在以后的教学中我要把班里每个同学的状况都问清晰，在适当的时候赐予他们适当的关怀与帮助，哪怕微乎其微!冰心先生说：;情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花?有爱就有了一切。;哪怕一个眷顾的眼神，一句轻声地问候，我也尽我所能与他们沟通沟通。现在我经常向他们讲我自己的故事，比如当年;高考那些事;，虽然过去了好多年了，但是我还会把我当时的学习方法和阅历与他们共享，有时也会把和女儿发
4、生的一些欢乐的小事拿来快乐一下。他们也向我倾诉他们的心声，一次一次地沟通，不仅拉近了我们之间的距离，也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献，是呕心沥血的言传身教，是倾囊相授的耳提面命;爱是阳光，是黑夜里的一盏灯，寒冬里的一把火!落红不是无情物，化作春泥更护花!爱在这方心田，希望用自己不断的奉献与进取，去浇灌这片肥沃的土壤!柔弱的蚕蛹之所以能花茧成蝶，不仅因为有阳光的呵护，雨露的滋润，更重要的是自己不下万次的努力和拼搏!感动中国山村老师陆永康从小残疾，二十岁那年便起先漫长的跪着教书的生涯。三十六年来，他日复一日，年复一年，跪在讲台，跪行于深山巨谷，用不灭的精神支撑起大山深处对教化的信念。当今;最美老
5、师;张丽莉，在车祸来临的一刹那，奋不顾身，推开学生，用自己的双腿撑起学生最漂亮的天空?;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!;我们要拥有他们这种无私奉献的精神，更要在这种精神的鼓舞下不断地进取，学问是无止境的，仰之弥高，钻之弥坚。花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的傲慢，作为中学老师的我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的工作中，我要常常向其他老师请教，提高自己的专业素养，熬炼自己的各种实力。因为我懂得;三人行，必有我师焉;则其善者而从之，其不善者而改之;的道理。我已经爱过，恨过，欢乐过，哭泣过，体会过，彻悟过?也知道晴日必多于阴雨，收获必多于劳作。只要我无愧地付出过，我不会因自己的谷粒比别
6、人的干瘪便垂头丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我?爱在这方心田!同志们，让我们行动起来吧!不经战斗的舍弃是虚伪的，不经磨难的乐观是轻佻的，唯有不断地拼搏，再拼搏，才能获得人生得真谛!鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花!信任我们的明天会更好!各位领导，各位老师：大家好!我要向大家介绍的，是我最敬重和宠爱的同事，说她是我的偶像可一点也不夸张。她_就是石垅学校的史英姿老师。;做最美的自己，开最美的花。生命追求爱、欢、美。;这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史英姿老师是这么引导学生的，自己更是这么做的!要当好一名老师，首先自己要不断地学习，这种学习，不只是专业上，
7、也包括灵魂的不断成长，走进史老师的家里，厚厚的几十本读书笔记肯定会让你惊羡!让我们翻开史英姿老师厚厚的读书笔记来看看吧!心无物欲，即是秋空霁海。坐有琴书，便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。故君子与其练达，不若朴鲁。与其曲谨，不若疏狂。她是一位真性情的人。这，是她的业务笔记，密密麻麻的四五页，是关于一堂课的课前打算。这，是她批阅的家庭作业，无比细致。她，是一位爱岗敬业的人。史老师认为，老师要高兴宁静，多看孩子的优点，她有一个有意思的见解——破除区分心;,;我可以是每一个孩子;,我可以是勤奋乖巧的那个，也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情，她自己先做到。只有真正的理
8、解和敬重，才是真正的爱。她是一位公允正直暖和的人。我们看看，这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项，她都会仔细完成。;谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。;爱;源于高尚的师德，;爱;意味着无私的奉献。她的学生和家长都钦佩他、爱她。看，这这个可爱的小故事。史老师生病了，家长送来桂圆和鸡蛋，史老师托学生带去了钱，她写到：感谢你，鸡蛋我收下了，但是这钱也肯定请你收下!因为我们有纪律，不能收受学生、家长的财务，请清清肯定要理解。其次天，学生写来这样一封信，看这几句：一个对和学生负责，对工作尽职的老师，就收家长那么一点点东西都不行以吗?莫非家长希望老
9、师身体健康，更好的工作也不行以吗……看，这是孩子和家长对老师真正的敬重和爱戴。和家长她是最贴心的挚友，孩子的每一点进步和变更，她都会和家长沟通。史英姿老师因为对孩子的爱，史老师过得充溢华蜜。她的学生遇到这样的老师，更是华蜜。她和学生，彼此成就了对方的华蜜。走进她的教室，养着鱼，悠然自得。她和学生在春天的原野看野花野草，在校内种花草。在孩子们和家长们的心里，史英姿老师是最漂亮的老师，如史老师为石垅学校校门所作对联所写：水滴石穿砺身心，花开垅俏自多妍。史英姿老师犹如一株最美的幽兰，开在山野烂漫处!;上善若水，水善利万物而不争。;史老师就是这样一位;真、善、美;的提倡者、
10、传播者、践行者，我也想如史老师一样，做一个纯粹而又高尚的人，做一个可亲可敬的老师。路漫漫，吾将上下而求索。感谢大家的倾听!最美的花，开在最宁静的地方有一种奇妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，老师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花
11、，总是静静地奉献着自己。最美的花，不肯定要有华丽炫彩的外表，不肯定要有沁人心扉的香味，不肯定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最宁静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的;赏花者;。他总是一个能让学生恒久信任的人，不用做什么特殊的事情，就能让学生视他为挚友，学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他，向他求救。他总是让学生知道：只要他们情愿，能把一切向他倾诉，而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题，让他们有更多的经验和时间去面对学习。他常说老师也曾是个孩子，因此作为老师应当理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在不经意之间，做到关注每个学生，尤其是那
12、些常被忽视的。当有的学生做错事或者考试成果不志向时，他从不对学生冷嘲热讽，总是会做各种努力让学生明白：假如他们想胜利，就肯定要从失败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中找寻光明。当有的学生在某个领域做出尝试时，他从不乱加阻挡，而是殷切关注着，即使结果是那么微乎其微，他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成果。这种不经意间的举动给了学生自信，让他们信任自己超越自己。他总是能让学生在欢乐的气氛中，驾驭他们所必需驾驭的学问。他的课堂总是那么受学生宠爱，他从不要求学生必需怎么样，但是学生都会主动自觉的完成他们应当完成的任务，他从不要求学生上课应当怎样表现，但学生都会仔细主动地协作他的课堂。好像一切都
13、隐藏着那种无形的默契。老师体会教学的欢乐，学生感受学习的欢乐，教学是一种责任，学习是一种欢乐。他从不干脆给学生学问宝藏，经常他只是给学生一把通向学问海洋的钥匙，带领学生经验的每个问题和每个发觉，教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探究、去找寻和发觉海洋中的才智。他总是能轻易成为学生的榜样，成为学生人生道路的导航者，教会他们怎样做人，怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员，却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌颂家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基，而他经常静默地把自己当做起点、源
14、泉和根基，给学生护航。不管学生在建立什么，他总是静默帮助他们垒好基础，为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细微环节随着时间的消逝会被学生渐忘，但他的热忱、志气和慈祥会恒久保留在每个学生的心中。老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。老师之所以宏大，不仅仅在于传授科学文化学问，更在于给学生树立了一个做人的典范。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用辛苦浇灌，专心血滋润。他们这朵最漂亮的花，总是开在最宁静的地方， ;捧着一颗心来，不带半根草去;。敬重的各位领导、老师：大家好!今日我演讲的题目是：如何做一个有责任心的好老师。记得比尔·
15、盖茨曾经说过：;人可以不宏大，但不行以没有责任心。;责任心是什么?责任心是促使一名老师干好工作的动力，成为影响老师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有志气解除一切困难，甚至可以把;不行能完成;的任务精彩地完成。我们选择了老师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来;而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们，就把希望寄予在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必需把我们的
16、责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细微环节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受胜利。那么我们怎样才能成为一个有责任心的老师呢?一、作为一个有责任心的老师就要敬重自己选择的职业我们常常听到讴歌老师职业精致的语句：;老师是人类灵魂的工程师;老师从事着天底下最光辉的职业;。;老师是蜡烛燃烧自己却照亮别人;。;老师是俯首甘为孺子牛的光辉写照;，等等。因此，为了无愧于这些称号，为了敬重老师职业，为了敬重我们自己，我们要做到;捧着一颗心来，不带半根草去;，;要给学生一滴水，老师要有一碗水;要给学生一碗水，老师要有一桶水;要给学生一桶水
17、，老师就得长流水.;学无止境，教亦无止境。作为新时期的老师，我们更是要不断学习，不断更新自己的学问，随时;添水;、;换水;，不要使自己的一桶水成为;陈年老水;。只有这样才能顺应时代的改变，满意学生的越来越广泛的学问需求。在平常的教化教学中，我们可以向书本学习，多读教化经典，多读专业著作，多读教化报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教化教学管理阅历。二、作为一个有责任心的老师要有平和的心态责任心是仔细对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不行能对工作兢兢业业。作为老师要对自己的职业有个清晰的相识，要有良好的平和的心态，只有视教
18、书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作看法，饱满的工作热忱，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了老师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为老师的付出和酬劳是恒久都不行能画上等号的。老师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了很多无形的劳动，这些都是不行能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的 ，与其老埋怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。 虽然这些付出或许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的安慰。这是职业操守确定的，你无力变更它，那就换种途径吧，不会那么苦痛，苦恼。当你获得了精神的安慰时，
19、你也会有另一种欢乐，华蜜感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热忱，工作效率也会提高。三、作为一个有责任心的老师要学会爱自己从事的教化事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象;假如缺少了爱，我们的学生讲无法想象;假如缺少了诚意我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到老师的欢乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是天经地义的，爱别人的孩子是神圣的。所以，我们要用平常心爱每一个发展中的孩子
20、，用耐性，爱心、细心培育每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包涵他们，宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱，去教化，甚至要做得更好，更细致。学会如何去爱，知道怎样爱才是对的，那样就不会因为你的责任心，让好事变成了坏事，让负责成了坏事，造成无心之过，学会换位思索吧!让你的教化如一缕春风，轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨，浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中强壮成长，成为一棵参天大树。当你播撒爱时，到时候你也会收获满满的爱，从中你就会有浓浓的华蜜感。 ;爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有
21、泪可流，却觉得华蜜。;这一一段话曾激励过多数的人为这个世界静默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就是老师;有一种人生最为漂亮，那就是老师;有一种风景最为隽永，那就是老师。不要说我们一无全部，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……老师们，我们选择了老师这一职业，或许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页