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1、2022心中最美教师演讲稿心中最美老师演讲稿集锦五篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我帮大家整理的心中最美老师演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。心中最美老师演讲稿 篇1敬重的老师、同学们：大家好!最美，何为最美?我没有一个准确答案。但我明白的是，我心中的最美老师，她诲人不倦、亲善可亲、无私奉献假如我是一位艺术家，我定要用我精湛的画艺描绘出您在课堂上意气风发的身姿;假如我是一位歌颂家，我定要用我响亮的歌声歌颂出您在课堂上慷慨激扬的言语;假如我是一位文学家，我定要用我美丽的文笔刻写出您在课堂上眉开眼笑的教
2、学。然而，我并没有那么高的成就，我仅是您教过的千百学子中的一个。我只能用完所学，一字一句，感情真挚地写出您在我心中的“美”。九月的太阳懒洋洋的，耳边间或有微风拂过。而正是开学初，我第一次看到了您五年级语文科的任课老师。只一眼，我便觉得您一身正气。或许是因为您字正腔圆的一般话，或许是因为您如松柏般挺立的站姿，或许是因为您让人如沐春风的微笑“人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能给战胜。”合上书，我细细地思索这句话，思绪早已不在教室。“同学，语文老师有请。”听到这句话，我才慢慢回过神来。忽然内心犹如一团乱麻。老师明白了我上课看课外书的事?心一下子提到了嗓子眼上，老师不会骂我吧?我有些慌乱，终
3、归我刚刚上语文课时没仔细听课。一阵胡思乱想后，我赶忙自我劝慰，“没事的，或许老师不明白呢?”然后强装镇静，脚步僵硬地挪进办公室。前脚刚进办公室，您便看到了我，说：“上课时你在做什么?”老师的声音犹如山泉，嘹亮好听。可是此时，再好听的声音都不能缓解我惊慌的心情。我该不该说?说了老师铁定要骂我。可是，不说，又我咬着唇，足足做了两分钟的思想斗争，直到看到您那双仿佛洞悉一切的眸子最终，眼一闭，心一横，嘴一张，道：“看课外书。”话一出口，我便懊悔了。额头上的汗一颗一颗地往下滴，心里像打鼓似的咚咚直跳，手也不知往哪儿放好。可是世上无懊悔药，我只能闭眼等待“暴风雨”地驾临。想象中的“暴风雨”没来，于是我细心
4、翼翼地睁开眼，看到的不是处于爆发边缘的火山，而是您那双含着笑却不失肃穆的眸子。片刻后，您缓缓说道：“老人与海是好看，但你可不能再在课堂上看了啊。假如刚才你要是撒谎，这件事性质就不一样了，所以我才给你时间好好想想啊。”我瞪大了眼睛，猜到了开头却没猜到结局。“好了，回去吧!”听到您这句话，我才缓过神来，顿感如释重负。抓紧吁了口气，迈着简便的步伐向门口走去。却无意间瞥见了老师桌上足足五叠的作业本。一时，心中满是愧疚。老师如此繁忙，我却还这么不懂事地给老师找麻烦。从那以后，我上课时恒久都是打着十二分精神，再也没走过神。那一年我的成果一向很稳定，没料想英语成果却着实地遭了次滑铁卢!也许是常年站得高，所以
5、这次跌下来才会特别的疼。那天午时同学们都回家了，只我独自一人攥着张六十几分的试卷，呆坐在偌大的教室里。您恰好离校前巡班，看到了我。于是走过来坐下对我说：“想过缘由吗?”我缄默着，泪珠在眼眶里打转却迟迟不掉。“觉得不快乐就哭出来吧。”我仍是不应声，像是一个晕头转向的陀螺，不知方向在哪，更别提出路。我又起先怀疑自我，莫非是自我的聪慧比不上别人?总之这小小的一次打击却把我的心态崩解得零零碎碎。“好好总结，老师信任你的实力。”不知过了多久，您起身道：“你也要信任你自我。”像是挣扎了许久的种子最终见到了光明，霎时间紧握着力气。我不再怀疑、迟疑、难受。这种信任感让我对自我充溢了信念，我不应当是那个畏畏缩缩
6、的小孩，我该做的是迎难而上!您仅仅教了我们一年，但您与我们相处的一幕幕仿佛还记忆犹新。我不会遗忘，您对班里内向的学生那关切的目光;我不会遗忘，当我们班学生受到了别班同学的欺压时，您那护犊子般的较真;我不会遗忘，五年级时，我们五班能被全年级公认为朗读最好的班级，其中最大的功臣便是您。您说：“仔细且富有感情的朗读，是对一篇课文基本的敬重，也能让自我更加深切地体会到作者的思想感情。”往后，我总是对这句话颇有感受。人生是一条没有终点的路，我从没有停下过脚步，走着，不断地走着。而回头时，总能看到您含笑的眸子，无声地激励着我。微风轻拂过，一如您当年慈爱的话语和温顺的双手。蝴蝶本无色，是光线让它有了华丽转身
7、的机会;星星本渺小，是黑夜给了它闪烁的舞台;我本平凡，是您让我遇见了不一样的自我!一名好老师啊，教育的又哪里仅仅只是学问?更多的是言传身教，以身作则地教我们如何做人。我心中的最美老师，不必有荡气回肠的豪言壮语，不必有震天动地的英雄举动，也不必有可歌可泣的丰功伟绩。她仅用一支粉笔，却能让我们尽情地驰骋学问海洋，再也不惧怕人生中的风浪。罗凑妹老师!您就是我心中的最美老师!心中最美老师演讲稿 篇2敬重的领导，各位老老师，新老师：大家好！今日我演讲的题目是做最美的老师我不是思想者，不能用专业的思想考量我的价值；我不是哲学家，不能用不变的哲理阐释我的岗位。然而，我是老师一名乌苏一中新任历史老师，我要在我
8、储存的隋唐元明清中采撷如花的词汇，构筑我心中最美的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽迷人的颂歌我爱我的老师职业，我爱我的工作岗位，更希望自己成为学生心目中的最美老师。xx年毕业在即，我遇到了我职业生涯的引路人我们高校的刘树友老师。他细心地帮我规划将来的老师之路，让我更加坚决了从小就有的从事老师职业的信念和决心。每每回忆起在1507的那一刻还是不由得想说声:“刘老师感谢您”，但却总是感觉一句感谢，不足以表达我心中的感谢之情。时间回到两年前，我带着对历史老师行业的憧憬，跨上行囊，独自一人来到了二千多公里以外的新疆，起先了我真正的中学历史老师生涯。直到
9、现在始终清晰地记得讲解并描述夏商西周的战战兢兢、讲解君主专制中心集权的忐忐忑忑，后来，慢慢地从孩子们渴望的眼神中找回了自信，找到了从教的欢乐。两年飞逝，时空变格。作为乌苏一中的新任老师，我坚决地认为，最美老师，不是你教过多少学生，而是教过的学生中有多少人记得你。当然记住的是才华，记住的是作为老师的人格魅力。在这种信念之下，我重新起先了高一历史的教学工作，两年的老师生涯，让我不再战战兢兢、忐忐忑忑，但却遇到了很多新问题：对学生状况的把握、对学科学问的定位、对学术动态的领悟，以及怎样把自己所学到的学问渗透到教学中去等难题困扰着我。学校领导的刚好关切，张组长、刘老师的热忱指导，使我对乌苏一中的工作有
10、了全新的相识，对自己有了精确的定位。张组长，刘老师，你们就是我身边最美的一中老师。你们总是用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺，实践着敦品励学、践行致远的一中校训、你们的行为真正体现了求实勤奋、团结自强的一中精神。新入职的我，对于你们的相识还只是冰山一角，有待于以后更进一步的探究发觉。只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙，我们乌苏一中的老师又何尝不是这样呢？天不亮，总能看到你们劳碌的身影，放学后，总能看到你们办公室的灯光。在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。你们以校为家，兢兢业业、爱生如子，无怨无悔。一每天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦
11、地追求着，静默无闻地奉献着。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”因为有爱，我们在教化的崇山中勇攀高峰；因为有爱，我们深知自己责任重大，我们在那白纸般的心灵上当心刻划；因为有爱，我们留意自己的方式方法，我们渴望心与心的沟通，我们不缺乏威历，但我们也从不吝惜自己的赞扬和表扬；因为有爱，我们让课堂充溢欢歌笑语，我们为他们插上想像的翅膀，送他们到才智的天空中自由翱翔。新任老师们，让我们一起，协同工作，努力进取，将爱的教化进行究竟！做学生心中的最美老师。心中最美老师演讲稿 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是我心中的最美老师美，是我们每个人都渴望、都追逐、都幻想的一种信念。20xx
12、年是产生最美的时代，这一年中出现了许很多多的最美，有最美妈妈、最美护士、最美高校生、最美司机还有最美女老师。每一个最美都让我们感动，都让我们更深刻的了解美的含义。在这些最美的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。今日我也要说说心目中最美的老师杨老师。刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对生疏的环境,我感到那么孤寂,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。杨老师那阳光般绚丽的笑容，像妈妈一样亲切，一下子驱散了我内心的恐惊与担心，她那暖暖的话语，让我觉得学校也是我的家。从那时起，我就喜爱上了学校，喜爱上了杨老师。杨老师的语文课是欢乐的，课堂上她仿佛是一位语言魔术师，能把枯燥的文字读得那么好听、
13、悦耳，能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的一般文字，编成一个个生动、好玩的童话故事。慢慢地，我们学会了识字，学会了读书，学会了写话，现在，我们班每一个同学都深深地爱上了杨老师的语文课。有人说，老师像明灯，在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向；有人说，老师是山涧最凉爽的山泉，用清甜的甘露浇灌着我们这些小树苗。而我觉得杨老师更像一位慈爱的母亲，不但时时刻刻关注着我们的学习状况，而且每时每刻关切着我们的身心健康。一个冬天的中午，雨不停地下着，同学们陆接连续地被家长接走，教室里只剩下我们几个寄午的同学。因为没带伞，没方法去食堂吃午饭，我们正坐在教室里唉声叹气。等了许久，雨也不见小，而我们几个的肚子
14、早已唱起了空城计，最终只好冒雨冲向食堂。到了食堂，我们的头发都湿了，冰凉的雨水顺着头发流到我们的脸上、颈项上，冻得我们只打哆嗦。这时杨老师也在食堂吃饭，看到我们这一个个狼狈的样子，心疼地说：“怎么淋成这样？会生病的！”说完她就让食堂的阿姨帮忙热一下汤，然后二话不说就打着伞冲进了雨帘里。“咦，老师怎么没吃饭就走？”我们边喝着热汤边争论着。过了一会儿，我们看到杨老师手里拿着电风吹正急连忙忙地朝我们走来。杨老师挨个儿为我们吹头发、吹衣服。看着她那专注的眼神，使我想起了妈妈那慈祥的目光；靠近她的暖和身躯，我仿佛闻到妈妈那暖和的气息。我不由自主的叫了声“妈妈！”生音刚落，我的脸红到了耳根了。（我为自己的
15、行为感到不行思议）幸亏我的声音小，被电风吹的声音掩盖了，同学们都没听见，不然我不知要窘成啥样。其实，杨老师赐予我们的还有许多，许多，她有时肃穆，有时温顺，她，就是这样，平凡而无私的爱着我们每一个学生，她莫非不是最美的吗？天际海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，杨老师！心中最美老师演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学：老师就像那天涯的星星，在夜空中释放出他的光线，为我们指引正确的方向;老师就像一个个能够藏住隐私的贝壳，总是耐性地倾听着我们的苦恼;老师就像一棵棵健壮的大树，为那一片片鲜嫩的花草遮风挡雨，却也不会忘了让他们在阳光下沐浴。他，是这样的一颗星星，是这样的一个贝壳，是这样的一棵大树我在记忆的
16、长河中，渐渐地摸索，很细致，很细致一刹那，我好像触到了什么，它，来自于一位老师的谆谆教导，来自于一位老师的细心关怀他，真的是一位好老师一年前的阶段考前期，我捧着一本数学练习册冥思苦想，总期望在这些文字与数字之间找到一些解题的线索，却没有丝毫的进展。考试当天，老师们都不在办公室，问不到老师了。考试有来这道题也只是无能为力了想到这，我的心境再也不能平复，我怎应当将这分白白丢掉!考试一每天靠近，无可奈何的我最终鼓起志气向老师发了一条信息：“老师，明天考试前我能问您几道题吗?”这好像是找到老师的最好的途径了。直到其次天的早上，我仍没有收到老师的回复信息，悲观之情溢于言表，我没精打采地步入考场。但正值我
17、坐在考场上盯着练习册发呆时，一位同学急匆忙地跑来，说：“同学，班主任找你!”我黯淡的眼神瞬间光明起来，抓住同学问：“老师在哪?老师在哪?”“在三楼。”我拿起练习册直冲向三楼，到了，脚步也放慢了。“老师?”我轻轻地叫。“哦，佳瑶啊，你要问哪些题?”您温顺的声音让惊慌的我忽然舒了一口气。我俯下身子，用心地听着您的讲解。题目讲完了，也快考试了，时间连接得是如此奇妙。我欢快地奔回考场，等待那场数学考试的到来。那场数学考得不错，但卷子中没有我问的题目，我却也是信念满满地去答卷，答好卷。或许，您的耐性讲解给了我一种无形的激励，也是我为何信念倍增的最好答案。在那个时间紧迫的早晨，在那个充溢竞争的考场，您找到
18、了我，为我解掉了心中的困惑。作为一名老师，您该是不期望考生带着缺憾考试。您，真的是一位好老师我是一个内向的女孩子，您总是会与我闲聊，聊一聊学习的压力，聊一聊我的将来，您还会与我聊一聊我的家聊一聊长年在外奔波的父母您明白我的家庭并不富有，仅有年迈的爷爷奶奶和我一同生活，父母的长年不在家令我感到委屈，您总会像父亲那样的教育我进取应对生活的艰辛，教育我要做一个坚毅的女孩子我的内心世界因您的谆谆教导而对外开放当我得知学校的扶贫款下来后，急匆忙地来到办公室找您，话还没出口，您就微笑着对我说：“已经报上去了。”一股暖流涌上心头，泪珠在眼眶中发出漂亮的光线，我要把这漂亮的光线送给眼前的这位老师您，是一位平凡
19、的老师，却也是一位宏大的老师。您的细心照看我不会忘，您的名字我会深深的印在心底。刘绍奇老师，多谢您，您就是我心中最美的老师。心中最美老师演讲稿 篇5敬重的老师、同学们：大家好!一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张能说会道的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向她就是我心中最美的老师笪老师。我心中最美老师的这个位置，笪老师是当之无愧的。她平易近人，很少指责同学;她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度探讨;她学问渊博，即使什么都懂，也从不摆架子。令我印象最深的还是笪老师的亲切。记得那时候的我不太爱举手发言，老师的目光在班级中扫了一圈，真不巧，扫到我这儿竟停了下来，我慢慢低
20、下头去，胆怯回答问题，可现实就是这么“可怕”，“你来回答一下!”说着老师向我微笑。我慢悠悠地站了起来，环顾四周，发觉四周的人都在朝我看来，这情景让我不禁更加惊慌起来，我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说，我不好意思地望向笪老师，却望见笪老师向我亲切地笑，目光中散发出激励的光线，我看到了这目光，慢慢不再惊慌，大胆的回答了这个问题。她激励我们克服一个有一个困难，教化我们如何做人，不愧是我们的良师益友。老师是多么神圣的职业，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天，您的教学在课堂，却成就着祖国的四面八方，笪老师，您是我心中最美的老师，我真诚的对您说一声：“笪老师，您辛苦了!”本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页