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1、5 小公鸡和小鸭子晨会：晨会：小学生日常行为规范小学生日常行为规范4、尊老爱幼，平等待人。同学之、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5 小公鸡和小鸭子第二课时 上节课我们认识了课文中的字宝宝，上节课我们认识了课文中的字宝宝，认识了课文中的两个主人公：小公鸡和认识了课文中的两个主人公：小公鸡和小鸭子。这节课我们就来看看它们两个小鸭子。这节课我们就来看看它们两个之间发生了怎样的故事？之间发生了怎样的故事？5 小公鸡和小鸭
2、子互动课堂互动课堂 齐读第一自然段，想想句子中齐读第一自然段，想想句子中的的“一块儿一块儿”还可以怎么说？一起还可以怎么说？一起来积累吧！来积累吧！5 小公鸡和小鸭子小小 公公 鸡鸡 和小和小 鸭鸭 子一块儿出子一块儿出 去去 玩。玩。小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一起一起出去玩。出去玩。小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一同一同出去玩。出去玩。一起一起一同一同xioxio nn j j hh xioxio yy zi zi yy kuirkuir chch qq wnwn5 小公鸡和小鸭子词语运用词语运用小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子一块儿一块儿出去玩。出去玩。 一块儿一块儿 。 一块儿一块儿 。我和
3、小明我和小明写作业写作业芳芳和明明约好了芳芳和明明约好了去上学去上学xioxio nn j j hh xioxio yy zi zi yy kuirkuir chch qq wnwn5 小公鸡和小鸭子 轻声读第二自然段，说说走轻声读第二自然段，说说走进草地里小公鸡看见许多虫子进草地里小公鸡看见许多虫子怎么样做的？是什么心情？小怎么样做的？是什么心情？小鸭子又有怎样的表现？鸭子又有怎样的表现？5 小公鸡和小鸭子他们走进草地里。小公鸡找到他们走进草地里。小公鸡找到了许多了许多 虫子，吃得很欢。小鸭虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。子捉不到虫子，急得直哭。zi zi zhuzhu bb d
4、odo chnchn zi zi j j de de zhzh kk高兴高兴反义词反义词伤心伤心小公鸡小公鸡 小鸭子小鸭子心情心情高兴高兴着急、伤心着急、伤心tt men men zuzu jnjn coco dd l l xioxio njnj zhozho dodo le le xx dudu chnchn zi zi chch de de hnhunhnhun xioxio yy5 小公鸡和小鸭子吃得很饱吃得很饱急得团团转急得团团转吃得很开心吃得很开心急得直跺脚急得直跺脚 小公鸡吃到虫子，小鸭子吃不到，他们小公鸡吃到虫子，小鸭子吃不到，他们还会有什么反应呢？想一想，说一说。还会有什么反应
5、呢？想一想，说一说。吃得吃得很欢很欢 急得急得直哭直哭小公鸡小公鸡 小鸭子小鸭子 词语积累（词语积累（带有带有“得得”的短语的短语）5 小公鸡和小鸭子小公鸡看见了，捉小公鸡看见了，捉 到到 虫虫 子就子就给小鸭子吃给小鸭子吃。 小鸭子捉不到虫子，小公鸡是怎么做的呢？小鸭子捉不到虫子，小公鸡是怎么做的呢？善良善良 友好友好 关心他人关心他人xioxio nn j j knkn jinjin le le zhuzhu dodo chnchn zi zi jijiii xioxio yy zi zi chch5 小公鸡和小鸭子我的嘴是尖尖的，方便捉我的嘴是尖尖的，方便捉虫子。虫子。我的嘴是扁扁的，没
6、办法我的嘴是扁扁的，没办法在草地里捉虫子。在草地里捉虫子。 仔细观察，想一想，为什么小公鸡能捉到虫子，仔细观察，想一想，为什么小公鸡能捉到虫子，而小鸭子却捉不到呢？而小鸭子却捉不到呢？5 小公鸡和小鸭子 读一读第三自然段，读完读一读第三自然段，读完用不同的颜色的笔画出小公用不同的颜色的笔画出小公鸡和小鸭子说的话。鸡和小鸭子说的话。5 小公鸡和小鸭子 他们走他们走 到到 小河边，小鸭子说：小河边，小鸭子说：“公鸡弟公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。弟，我到河里捉鱼给你吃。”小小 公公 鸡说：鸡说：“我我去。去。”小鸭子说：小鸭子说：“不行，不行，你不不行，不行，你不会游泳，会淹死的！会游泳，会淹死的
7、！”小公鸡不信，偷偷地跟小公鸡不信，偷偷地跟在在 小小 鸭子后鸭子后 面，面，下了水。下了水。huhu yuyu yngyng huhu ynyn s s de dexioxio nn j j bb xnxn tutu tutu de de nn两个两个“也也”分别是什么意思呢？分别是什么意思呢？tt men men zuzu dodo xioxio hh binbin xioxio yy zi zi shushu nn j j dd di di ww dodo hh l l zhuzhu yy ii nn chch XioXio nn j j shushuww yy qq xioyxioy
8、zi zi shushu bb xngxng bb xngxng nn bbzizi xioxio yy zi zi huhu minmin yy xixi le le shushu5 小公鸡和小鸭子小公小公 鸡不信，偷偷地跟在鸡不信，偷偷地跟在小小 鸭鸭 子后面，子后面，下了水。下了水。小小 公公 鸡说：鸡说：“我我去。去。”小公鸡想要同小鸭小公鸡想要同小鸭子一样到河里捉鱼。子一样到河里捉鱼。小公鸡同小鸭子一小公鸡同小鸭子一样下了水。样下了水。也：所做的事情同样。也：所做的事情同样。xioxio nn j j shushu ww yy qq xioxio nn j j bb xnxn tut
9、u tutu de de nn zizixioxio yy zi zi huhu minmin yy xixi le le shushu运用联系上下文运用联系上下文的方法可以理解的方法可以理解“也也”的意思。的意思。5 小公鸡和小鸭子（1 1）小明喜欢读故事书，）小明喜欢读故事书， 也也喜欢。喜欢。（2 2） ，我，我也也 。 例：例：小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也也下了水。下了水。小宁小宁词语运用词语运用班长要去图书馆看书班长要去图书馆看书要去要去5 小公鸡和小鸭子 小鸭子说：小鸭子说：“不行，不行，你不行，不行，你不会不会 游游 泳，会淹死的！泳，会
10、淹死的！”着急，急切着急，急切从小鸭子的话中，你感受到了什么？从小鸭子的话中，你感受到了什么？既说明拒绝小鸡游泳的既说明拒绝小鸡游泳的原因，也表达出了对小原因，也表达出了对小鸡的担心。鸡的担心。bb huhu yuyu yngyng huhu ynyn s s de dexioxio yy zi zi shushu bb xngxng bb xngxng nn5 小公鸡和小鸭子朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题） 小小 鸭鸭 子说：子说：“公公 鸡弟弟，我鸡弟弟，我 到河里到河里 捉捉 鱼鱼 给你吃。给你吃。”读出小鸭子的热情。读出小鸭子的热情。男生读小鸭子的话，女生读小公鸡的话，看谁
11、能读好！小小 公公 鸡鸡 说：说：“我也去。我也去。”读出小公鸡也想跟着去的迫切心情。读出小公鸡也想跟着去的迫切心情。xioxio yy zi zi shushu nn j j dd di di ww dodo hh l l zhuzhu yy ii nn chch xioxio nn j j shushu ww yy qq 5 小公鸡和小鸭子读出小鸭子对小公鸡的担心。读出小鸭子对小公鸡的担心。小小 鸭鸭 子子 说：说：“不不 行，不行，不 行，你不行，你不 会会 游游 泳，泳，会会 淹淹 死死 的！的！”huhu ynyn s s de dexioxio yy zi zi shushu bb
12、 xngxng bb xngxng nn bb huhu yuyu yngyng5 小公鸡和小鸭子读一读第四自然段，并联系第读一读第四自然段，并联系第三自然段，想一想：小公鸡听三自然段，想一想：小公鸡听小鸭子的话了吗？后来发生了小鸭子的话了吗？后来发生了什么？什么？5 小公鸡和小鸭子 小鸭子正小鸭子正 在在 水里捉水里捉 鱼，忽然，听见小鱼，忽然，听见小 公公 鸡鸡 喊喊 救救 命。他飞命。他飞 快快 地游地游 到到 小公小公 鸡身鸡身 边，让小边，让小 公公 鸡坐在自己的背上。小鸡坐在自己的背上。小 公公 鸡鸡 上上 了了岸，笑着对岸，笑着对 小小 鸭子说：鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。鸭子哥
13、哥，谢谢你。”xioxio yy zi zi zhnzhn zizi shushu l l zhuzhu yy hh rnrn tntn jinjin xioxio 小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了水，差点淹死，还好小鸭子救了他。水，差点淹死，还好小鸭子救了他。nn j j hnhn jiji mnmn tt fifi kuikui de de yuyu dodo xioxio gnggng j j shnshn binbinrngrng xioxio gnggng j j zuzu zizi zz j j de de bibi shngshng xioxio nn j
14、 j shnshn le le nn xioxio zhezhe dudu xioxio yy zi zi shushu yy zi zi ee xixi xiexie nn5 小公鸡和小鸭子小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡小公鸡偷偷地偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡不想让小鸭子发现，暗暗地跟小公鸡不想让小鸭子发现，暗暗地跟在他后面下了水。在他后面下了水。读一读，比一比。读一读，比一比。（课后第（课后第2 2题）题）小公鸡调皮、淘气小公鸡调皮、淘气5 小公鸡和小鸭子不能不听别人不能不听别人善意的劝告。善意的劝告。冒然下水是很
15、冒然下水是很危险的，不能危险的，不能轻易尝试。轻易尝试。你从小公鸡那里学到了什么？你从小公鸡那里学到了什么？5 小公鸡和小鸭子他飞快地游他飞快地游 到到 小小 公鸡身边，公鸡身边，让让 小公小公 鸡坐在自己的背鸡坐在自己的背 上。上。小鸭子是怎么救小公鸡的？你从中看出了什么小鸭子是怎么救小公鸡的？你从中看出了什么? ?小鸭子非常关心小公鸡，看见小公鸡小鸭子非常关心小公鸡，看见小公鸡有危险就马上来帮助小公鸡。有危险就马上来帮助小公鸡。tt fifi kuikui de de yuyu dodo xioxio gnggng j j shnshn binbinrngrng xioxio gnggng
16、 j j zuzu zizi zz j j de de bibi shngshng 5 小公鸡和小鸭子读一读，比一比。读一读，比一比。（课后第（课后第2 2题）题）小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子小鸭子飞快地飞快地游到小公鸡身边。游到小公鸡身边。小鸭子听到小公鸡喊救命，以最快的速度游过去救小公鸡；小鸭子的急切小鸭子的急切5 小公鸡和小鸭子朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题） 小小 公公 鸡鸡 上上 了岸，笑了岸，笑 着着 对对 小小 鸭子说：鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。鸭子哥哥，谢谢你。”读出小公鸡对小鸭子的感谢。读出小公鸡对小鸭子的感谢。全班一起读小公鸡的话，看谁能
17、读好这个角色。xioxio nn j j shnshn le le nn xioxio zhezhe dudu xioxio yy zi zi shushu yy zi zi ee xixi xiexie nn5 小公鸡和小鸭子 学完课文想一想：小公鸡和小鸭学完课文想一想：小公鸡和小鸭子各自擅长干什么呢？子各自擅长干什么呢？我擅长在草我擅长在草地里捉虫吃！地里捉虫吃！我擅长在我擅长在小河里捉小河里捉鱼吃！鱼吃！5 小公鸡和小鸭子鸭子为什么能游泳？鸭子为什么能游泳？ 鸭子尾部的皮脂能分泌一种油，鸭子尾部的皮脂能分泌一种油，使羽毛不被水弄湿；而且鸭子的身使羽毛不被水弄湿；而且鸭子的身体呈扁平状，可
18、以增大水的浮力；体呈扁平状，可以增大水的浮力；鸭子的肺连接有气囊，可以使身体鸭子的肺连接有气囊，可以使身体浮在水面；鸭子的脚蹼伸开，就像浮在水面；鸭子的脚蹼伸开，就像船桨，所以鸭子会游泳。船桨，所以鸭子会游泳。5 小公鸡和小鸭子小鸭子小鸭子_小公鸡小公鸡小公鸡小公鸡_小鸭子捉虫吃小鸭子捉虫吃团团结结友友爱爱帮帮救救互互相相帮帮助助小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子5 小公鸡和小鸭子判断题：在正确的说法后面画判断题：在正确的说法后面画。 1. 1.小鸭子不会在草丛里捉虫，小公鸡捉虫子给小小鸭子不会在草丛里捉虫，小公鸡捉虫子给小鸭子吃。（鸭子吃。（ ） 2. 2.小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（小鸭子擅长在水里游泳，小鸡不会游泳。（ ） 3. 3.小公鸡最后救了小鸭子的命。（小公鸡最后救了小鸭子的命。（ ）随堂练习吃得 急得 偷偷地 飞快地跟着 游 直哭 很欢 用红线将搭配恰当的词连起来。5 小公鸡和小鸭子 这篇童话主要讲了这篇童话主要讲了 和和 互相互相帮助的故事，告诉我们朋友之间要帮助的故事，告诉我们朋友之间要 、 。小公鸡小公鸡互相团结互相团结互相帮助互相帮助小鸭子小鸭子