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1、2022五年级上册作文五年级上册作文六篇 在日常学习、工作或生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我细心整理的五年级上册作文6篇，希望对大家有所帮助。 五年级上册作文 篇1敬重的校长：您好！在我离开母校之前，想留下我对母校的美妙祝福和对母校工作的一点建议。五年来，我目睹了学校的巨大改变：师生素养提高，校内环境美化，捷报频频传来，我 为自己是母校的一名学生感到无比骄傲，为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。但我觉得，五年来学校让我们参与社会实践的机会并不多，一学年只有一两次，我认为 学校可以适当地多组织一些
2、活动让我们走出教室，走出校内，走向社会，走向大自然。尊敬的校长，我真心希望学校进一步开放办学，把学校教化融入社会中。我想，这样做收获肯定是巨大的，对吗？我信任，在您的领导下，在老师们的细心培育下，母校必将培育 出更多祖国的精英，社会的栋梁，时代的骄子。五（2）班学生：xxx20xx年xx月xx日五年级上册作文 篇2曾经，我有一个要好的同桌；曾经，我过得无比快乐；曾经，我有一段最美的时间。在我上三年级的时候，我拥有一个活泼的同桌，可以说，有他的每一天我都感到无比充溢。他有一对大大的耳朵，圆圆的，因此我们班的同学都称他为“大耳朵图图”，于是他每天没事干就拨弄自己的耳朵给别人看，可见，这个称号他很满
3、足呢。他学习很好，人也很好，有时候我遗忘写作业了，或者我写错了一道题，他总是把自己的作业本拿给我，我于是就把作业誊了上去，这样一来，我做的题全对了。他还很热心，有时候让我感到很暖和。有一次，我感冒了，于是我不停地呕吐，可每次都没有什么可吐的东西，只是干呕，可是，在上一次语文课的时候，我没忍住，尽然在教室里吐了一大堆，很多热心的同学很快从外面弄了些土，把它们覆盖了。之后，在下午课间操的时候，值日生在打扫，可是他们很不情愿扫我吐的东西，于是，我的同桌来了，他望见我自己在扫地上的东西，很不忍心，竟然骂了值日生一顿“她都这样了，你们还让她扫啊。”“这是她吐的，我可扫不了。”他俩你一句我一句的骂着，于是
4、我拦了下去，可是我的心里早已感到得不得了，我感觉很快乐，甚至很幸运，为我我有这样一个热心的好同桌。在班里，我和我的同桌关系很好，我们总是在一起玩，因为他总是很喜爱惹我，然后我就去打他，我们就这样过着我们的每一天，每一天真的很欢乐。可是，不幸的是，我和他只做了两年同桌，之后我们分班了，他到了六班，而我在四班，我们之间只隔着一个五班，可我总觉得我们隔得好远好远，有时候我总喜爱偷偷地从远处望望他，不知道怎么了，还真有些惦念他。可是时间不情愿让我们在同班了。我们就这样把彼此渐忘了，曾经的一切就像是一场梦，那么奇妙却又那么短暂。五年级上册作文 篇3人们常说：“开卷有益。”但细致一推敲，这种说法也不完全正
5、确。假如我们对每一本书都感爱好，那“开卷有益”就未必有益。现在的同学都喜爱看武侠、言情之类的小说书刊，有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔，那他们上课便一心只想着书，没心思学习，成果一落千丈。更有甚者，被书中的角色所吸引，仿照书中人物，有时甚至会走向犯罪的道路。为什么“开卷”会造成如此严峻的后果呢?主要还是在看什么书。假如大家都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我们必需在茫茫书海里细致找寻对自己有益的书，这样才叫真正的“开卷有益”!菲尔丁说过
6、：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂!由此看出，“开卷有益”必需有个前提，就是读“益卷”，取其精华，只有这样勤奋读书，拓宽视野，那你才能真正悟出“开卷有益”的本意，终身受益无穷!在这个信息化的世界里，读书是我们获得学问的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的学问量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。我们的学问就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的学问，而我们在补充学问的同时，学问也在不停的往外泄漏。这时，假如我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的
7、学问见见丰富，而不会大量流失。大量的学问可以给你的作文供应足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。世事无肯定的，关键在开卷人的心了。“开卷有益”是出自宋太宗的一句话。因为他所读的太平御览是当时饱学之士历经七年，精选多种书籍汇编而成的，经过了慎而又慎的选择，书中的内容当然是有益的，因此称为“开卷有益”。五年级上册作文 篇4漫长的人生中，定会经验胜利与失败。失败是胜利之母，在多数次失败后感受胜利的喜悦，那是一种华蜜的享受。我初次学习打羽毛球时，只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”放射到很近的一段地方，或许就在跟前。陪我练习的是妈妈，她不手把手地教我，而是让我看着她的动作来学发球
8、。我提起球，用球拍将球猛力一拍，球飞了很近一段，又落了下来。再次拍球，可球也没飞多远。一次又一次失败，我曾经想过放弃，可妈妈激励我：“加油，选择了学习打羽毛球，就不该放弃!”于是，我重新拿起了球拍。扔起一个球，再拍，打中了，可力度不够;捡起球，再次发球，球又没飞多远。多数次的失败，让我吸取了多数次阅历。最终有一天，我娴熟地将羽毛球扔起来，用球拍对准羽毛球，“啪”，打中了!我发了一个飞得很远，力度很大的球。太好了，多数次的失败换取了胜利的发球，你们可知道我有多么兴奋呀!再后来，我又学会了精确的接球，之后回击。现在，我跟一些大人打羽毛球的时候，常常会使他们输得很惨，而每一次击败对手，我又是多么的喜
9、悦。我在想，假如那时我选择了放弃，我能得到这么多喜悦吗?胜利的喜悦是每个奋斗者都值得享受的，我认为，在多数次拼搏和失败后享受胜利的喜悦，应当是最满意的吧!五年级上册作文 篇5母亲有个习惯，喜爱在晚饭后出去漫步。记得以前，我是每天陪母亲去广场漫步的。闻一闻花草的气味，听一听小虫的鸣叫，看许多人在远处跳喧闹的健身操。那天吃完晚饭，母亲按例说她要出去走走。经过我的身边，她突然停下来问我出去吗，我正埋头写作业，头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上，我似乎听到她若有若无的叹息。心里突然升起一种异样的感觉。一抬头，母亲正从窗下走过，昏黄的灯光照在她的背上，我第一次发觉，那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦
10、弱单薄。那一刻，我有些心疼。其次天晚饭后，我确定和母亲一起去漫步。出于某种可笑的心理，我有意装出一副劳碌的样子，等着她走过来问我，咱们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会，便转身轻轻的带上门走了。我追出去，有些慌乱的说：“妈，我和你一起去！”她转过头来，一脸惊喜，问我功课都做完了吗？我点点头，暗自庆幸自己做对了选择。我们母女俩走在昏黄的路灯下，身边间或有车从路上咆哮而过。我的步伐比母亲的要大，走的比她要快，所以尽量放慢脚步，想想很久没有这么密切的走在一起了，开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸，她的脸上有岁月留下隐隐的痕迹，流露着平和宁静的表情，嘴角有一丝安心满意的微笑，路灯的柔光让她
11、的脸如此的暖和亲切。我伸出手来，却又缩回口袋。那个成天粘着母亲撒娇调皮的小女孩长大了？母亲停下脚步，随意的说：“你看，你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下，我再一次伸出手去，握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉，当我们的手心变成同样的温度时，我觉得我和她的心也贴在了一起。那一瞬间我突然明白，长大，就是一个从被母亲照看，到学会照看母亲的过程。五年级上册作文 篇6我和陈卓蕾上场了，我们俩是既惊慌又快乐，我们俩的对手是叶同学和黄同学。竞赛很快进入了白热化，陈卓蕾在前面铺，然后在踏上去，随后我也跟着踩了上去，并把我手中的那一块纸板递给了她，她飞速地接过纸板铺在了地上，最终因对方脚落地而成功。我们还
12、没有休息，其次轮又起先了，同学们都跃跃欲试，这个王同学那可是“以一敌百”啊，我们每一个同学都要跟他比了一场，结果都败下阵来。王同学的表情始终都是特别肃穆，而我们都是面带微笑。中场休息了，可还是有一些同学停不下来，老师只好宣布：“接力赛起先！”我们俩是最终一个上场的，只见双方队员你追我赶，不前不后，每一个人都是屏息凝神，最终我们俩取得了成功。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页