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1、2022中秋节活动总结中秋节活动总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我为大家整理的中秋节活动总结，欢迎大家共享。中秋节活动总结1金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。孩子团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问，在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。小班开展的“庆中秋”活动，主要以“欢乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激
2、发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的酷爱之情。在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。我们进行主题庆祝活动，利用本学期增加的电脑与触膜电视，老师做了PPT，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画水
3、果宝宝；中班组亲子制作水果娃娃；大班组亲子制作水果拼盘；在整个过程中，每个孩子与家长都特别主动投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺当，在这里特别感谢各位家长挚友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的打算、主动的参加，你们别出心裁的创意也令孩子们特别快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。参加是一种欢乐，创建是一种享受，合作是一种华蜜。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作实力和想象创建力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。中秋节活动总结2中秋节活动结束之后，我们总结了一下这次的活动成果，效果还是特别不错的，在销售方面
4、有了很大的提升，并且我们每一个人的业绩都还不错。作为商场一名促销人员，在这一方面上我认为自己是有这样的实力的。所以在这个节日里，我也取得了一些不错的成果。在此我对这次活动中我个人的表现做一个总结。由于这一次中秋和国庆是同一天，所以公司确定实行一个大型促销活动。原本是打算置办一个场地的，后来由于合作没有谈拢，所以就只能在固定的位置进行活动了。活动起先之前，我们做了很充分的打算，领导的英明带领，同事之间的相互协作，让这次活动更加顺当的起先了。在起先之际，我其实还会担忧这次产品太多了，会不会卖不完。但是这一天的人流量的确达到了顶峰，旅客也许多，所以对于我们这个产品来说，是一个很大的优势。第一天，我就
5、已经超过了之前的业绩额了，并且始终是一个往上走的走向。后面几天人流量照旧很高，我每天也特别的劳碌，好在之前也做了一些打算，做出了一些应对的基本工作。所以在这次遇到问题的时候，我能够用最快的速度解决，并且把影响降到最低。人多了，事情就比较杂乱了，所以有时候假如我们没有一颗强大的内心，其实还是没有这样的毅力去做好这一件事情的。在这次活动当中，我也学会了许多的东西，在技能方面也多少提升了一些。这次活动当中，让我很感动的是，许多同事都特别的帮助我，大家和平常不一样了，不是因为业绩而相互挤兑了，而是在主动地帮助我，激励我。我和同事们之间的协作也越来越好了，也是多亏于这一次促销活动，让我们这个小小的团队变
6、得更加的团结，也让我们之间的关系更加的融洽了。有了一个舒适的环境和关系之后，我们做事情起来也就更加有力气了，更加有冲劲了。通过这一次国庆中秋活动，其实我也相识到，对于产品的销售，有时候气氛是很重要的。为什么平常大家不去消费呢？因为平常大家都处于一个比较理智的状态，知道自己是否须要。而一到节日，大家的心情就会被节日氛围影响，消费的激情也就高了。在这次活动中，我也凭借着自己的努力取得了肯定的成果，今后的工作当中，我也会接着如此，呈现一个好的状态，实现更好的目标和个人价值。中秋节活动总结3秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。孩子团聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中
7、秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在观赏故事的同时丰富了科学学问，在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。大班开展的“庆中秋”活动，主要以“欢乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与欢乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。大班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的酷爱之情。在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运
8、用多种活动形式来组织集中活动。中秋节活动总结4年中秋节活动总结 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教化，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加酷爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教化。一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导
9、对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣扬1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传闻、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使教化内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更简单接受这
10、样的教化形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教化，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参加，弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。3、开展“和谐校内?快乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起活动，。整个系列活动虽紧凑但是充溢有意义，信任通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。中秋节活动总结5为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。xxx小学于9月24日28日利用一周的
11、时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。活动中，学校结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特殊是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采纳竞赛的形式。看哪个组对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统
12、”手抄报评比活动。活动中学生们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用四周 图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。学校广播站则播出了学生们细心打算的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。除此之外，各个班级通过组织农夫工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参与中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的暖和。总之，通过弘扬优秀传统文化，
13、唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。中秋节活动总结6为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，着力引导广阔干部群众认知传统、敬重传统、弘扬传统，增加爱国爱乡热忱，提高文明素养，主动营造建设“六新大宁德”的深厚文化氛围，XX县组织开展“我们的节日中秋节”系列活动，现将活动状况总结如下：一、加强组织领导为了真正让全旗广阔人民群众度过一个快乐、祥和的节日，旗文明办印发了开展“我们的节日中秋节”主题活动实施方案，要求各单位、各部门要充分相识当前开展好“我们的节日中秋
14、节”主题活动的重要意义，各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，细心组织开展各项活动。二、活动丰富多彩1、开展地方特色民俗文化活动。9月7日晚，XX县政法委、文体新局和XX县闽剧艺术沟通协会等单位举办“平安霞浦”主题闽剧晚会，喜迎中秋佳节。来自霞浦闽剧沟通学会和福州等地的闽剧演员不仅为戏迷们带来了绣花女、杨门女将、中秋启福等传统闽剧选段，还带了禁毒、反邪教等平安宣扬闽剧选段，晚会在为广阔群众献上精彩闽剧文化的同时，也有效进行了平安学问宣扬教化。9月2日，
15、XX县妇联组织妇女代表到溪南镇白露坑村探寻畲族小说歌、畲族民俗婚礼等特色畲村家庭文化。9月6日，XX县第六届运动会乡镇(街道)青少年组游泳竞赛在霞浦一中开赛，由松城、松港、三沙、海岛等四个乡镇(街道)代表队共51人参赛，设自由泳与蛙泳各25米、50米、100米共计6个竞赛项目。中秋期间，各乡镇、社区、单位依据自身实际广泛开展文艺晚会、燃灯赏月、社区联欢、经典诵读、中秋赛诗、体育竞赛等形式多样的节日民俗和文化消遣活动，广阔群众乐在其中，充分感受传统文化的魅力。2、广泛开展送暖和献爱心活动。一是组织干部职工走村入户，开展中秋节送暖和活动，慰问、帮扶空巢老人和困难户家庭，给他们送去月饼和生活用品，了
16、解生产生活状况，帮助解决生产生活中的问题和困难。二是组织文明单位志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动，为老人清扫卫生，与他们唠家常，让孤寡老人感受到大家庭的暖和。三是组织社会各界爱心人士开展关爱农夫工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢，为他们营造欢乐、暖和的成长氛围。中秋前夕，7岁的留守儿童小铮铮因为户口不在城区而入学难，县妇联与关工委得知此事，主动与有关部门沟通，在他们的共同努力下，中秋前夕，最终为孩子解决了入学问题。3、开展“联谊座谈共话和谐”活动。围绕“我们的节日中秋节”主题活动。县直各机关单位广泛开展中秋座谈会、中秋茶话会等联谊活动，有的邀请退休老干部、老党员为干部职工介绍中秋
17、节的来历，让干部职工更加了解中华悠久的历史、优良传统和节日民俗，进一步增进爱祖国、爱家乡、建设美妙家园的思想情感。有的单位结合群众路途教化实践活动组织服务对象开展座谈会，征求看法建议，共话中秋佳节。4、开展节日卫生保洁活动。县直各单位纷纷组织干部职工开展工作场所、居住场所卫生大扫除，清扫卫生死角。通过活动，增加了干部职工环境文明意识，营造了清爽整齐、健康舒适的办公居住环境。城区各社区组织辖区内居民群众开展卫生大扫除，整治庭院居室、公共场所、大街小巷的环境卫生，清除卫生死角，增加人们的生态文明意识，创建整齐美丽的环境。5、开展“感恩、团聚”中秋寄语活动。组织干部群众、青少年借助网络、短信、微博、
18、微信等沟通平台，通过撰写中秋寄语、中秋感怀，发送节日图片等内容，谈心声、寄希望、筑幻想，共同畅想“梦圆漂亮新霞浦”。三、新闻宣扬引导有力在开展相关活动的同时，XX县充分发挥新闻媒体对宣扬传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣扬，主动营造敬重传统节日、酷爱传统节日、参加传统节日的深厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣扬报道，对全县广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣扬报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。各单位各部门也充分利用宣扬栏、led显示屏等平台普及民俗文化和文明礼仪，展示节日活动的开展状况
19、，营造深厚的节日氛围。中秋节活动总结720xx年xx月xx日在团支部的正确领导下，在班团干部的主动工作中，各位同学主动踊跃参加“相聚中秋节”活动，才使得活动得以顺当进行，并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛，让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关怀。现总结如下：一、干部高度重视为了本次活动的顺当进行，我支部的全体干部高度重视，形成了以团支书和班长为核心的“中秋节安排小组”，其中文艺文员策划出一系列中秋节活动，并担当本次活动主持，使得活动开展的绘声绘色。二、同学主动支持和参加在本次活动中，同学们主动参加，虽然每天的督导工作和学习很忙很累，但是热忱还是不减。在个人节目表演中，同
20、学们借着这个舞台，充分呈现自我，将自己的青春与活力尽情的释放。并且主动参加嬉戏，在此过程中的欢声笑语，呈现了我汉语言师范一班xx位兄弟姐妹过人的才智和卓越的表演才能。体现出了当代高校生对生活的酷爱，给了我们家人般的关怀。三、意义深远中秋节，是我国的传统节日，月圆也预示着团聚，在这么重要的一天举办本次活动，目的在与赐予我支部成员家人般的暖和，让大家感受到集体的爱。本次活动的顺当结束，让我们加深了彼此的沟通，也让我们更加体会到集体的暖和，我支部xx名同学热忱高涨，激情澎湃。充分反应出了高校生充溢朝气与朝气的显明形象，呈现出我汉语言文学一班团支部的精神面貌。对增加我班的凝合力和创建力具有重大意义，从
21、根本上提高了我支部的战斗力。在以后的工作中，我们会更多的注意方法，更加全面的思索和策划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分信任，明天会更美妙！中秋节活动总结8在我们中秋佳节来临之际，xx幼儿园全园上下沉醉在快乐与华蜜中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛为了欢庆中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”竞赛活动。家长和孩子共同参加，发挥聪慧才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！各种各样的灯笼别具匠心、色调显明、造型奇妙
22、，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。活动二：“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的欢乐，感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与他人合作与交往的实力，体验到合作与交往的欢乐。我们在x月x日上午10点实行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。活动三：“庆中秋”欢乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动，我园在x月x日上午11点实行了“迎中秋”欢乐自助餐活动，在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的
23、爱好及探究欲望。随着欢乐的歌声响起，欢乐自助餐活动正式起先啦！厨房的叔叔阿姨们给小挚友们打算了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小挚友们自由的与同伴沟通着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。中秋节活动总结920xx年9月21日9月25日XX市XX小学开展了以“感恩团聚”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集，学生们深化了解中秋节的含义，提升了感恩之心，更培育提升了学生搜集、处理信息的实力和动手实践实力。活动一：佳节画团聚一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团聚”为主题开展佳节绘画活动，孩子们纷纷拿起小画笔，画出一幅幅精致的作品，一幅幅充溢童真童趣的绘
24、画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。活动二：佳节传真情三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节传真情活动，学生们将一条条包含祝愿与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴，传递着节日的感恩、祝愿之情。活动三：佳节配诗画五六年级的学生开展了以“我们的节日中秋团聚”为主题的诗配画活动，一幅幅关于中秋的诗配画，让我们追寻着古人的脚步，感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。活动四：作品观赏主题班会9月25日各班开展了“我们的节日中秋”作品观赏活动，学生主动踊跃展示自己的作品，学生们兴趣盎然地观赏，对中秋节的相识也更深化了。中秋节活动总结10一、主题来源：中秋节是我国的传统节日，选
25、择这一主题活动正符合幼儿的生活阅历，是幼儿所熟识、感爱好的，又是具有教化价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。二、主题网络： 传统习俗尝月饼三、主题目标：1、了解中秋节的来历和传闻，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关切弟弟妹妹，共同共享节日的欢乐，加深对我国传统节日的体验。3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来
26、。四、活动内容（结合教学活动和区域活动来绽开）1、社会：参观节日的街道2、社会：中秋节的来历和传闻3、语言：儿歌味道好极了（见大班上册主题活动设计）4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼5、美术：想象画月亮的遐想6、美术：观赏各种各样的月饼盒包装7、音乐：歌曲爷爷为我打月饼（见大班老师参考用书）8、美术：观赏中秋节的贺卡和动画9、美术：制作中秋节贺卡五、主题开展时间：9月16日至9月19日六、幼儿活动片断纪录与分析：片断之一节日的街道师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么改变吧。幼：太好了！（老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，兴奋极了。老师也主动参加其中
27、，并进行视察指导。）幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。 幼：快看！那个黑板（某单位宣扬栏）还写着“中秋欢乐”。幼：那是在庆贺大家节日欢乐的。幼：快看，那儿的红布条上也写着“祝大家节日欢乐”，是丹凤居委写的。 师：你视察的很细致，而且认得很多汉字。（街上的红布跳在风中微微地晃动，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。）幼：路上还挂着许多红布条，还有的写着“xx快乐”。幼：那些的是和家快乐。师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。（一路上，孩子们说个不停，沉醉在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在
28、班级里。放学的时候，孩子们还邀请大人来看他们的参观记录，并生动地向大人讲解并描述自己看到的一切。）片断之二 探讨中秋节的庆祝方式每年都有中秋节，在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动，为了让幼儿能多方面地体验中秋节的欢乐，对中秋节有更加深刻的印象，为此我组织幼儿对中秋节的过法进行探讨。师：中秋节就要到了，每年都有中秋节，还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗？幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。师：那今年你们准备怎么庆祝呢？有什么好办法？幼：我还想自己做月饼。幼：做得不好吃，还是买来的好吃。幼：请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧！幼：我爸爸妈妈要上班的，没空来的。幼：那请爷爷奶奶来把。师：不如我
29、们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧！ 幼：好！好！（孩子们心情高涨，纷纷嚷着要去邀请）师：哇！这么多小挚友都想去邀请呀，你们真热忱。不过去这么多人，会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。幼：我去，老师让我去吧。（好多小挚友都把手举得高高的，还站起来，特别主动。）幼：老师说人太多了，请几个小挚友去好了。师：那怎么去邀请呢？邀请时该和小班的老师说些什么话呢？幼：就说请弟弟妹妹到我们班级去。幼：要说是过中秋节的，不然老师怎么知道干什么。师：我们小挚友去邀请弟弟妹妹，可能他们老师会不放心，我们该怎么做呢？ 幼：跟他们老师说我们会当心的，走路拉着弟弟妹妹的手。幼：上下楼梯会渐渐的。师：那谁
30、能把我们刚才说的一些话连起来完整地说，让小班的老师听了就明白我们要干什么，而且放心我们呢？片断之三 去小甲班邀请弟弟妹妹我共请了8位幼儿做为代表邀请，上来的时候，他们牵着弟弟妹妹的手渐渐地走进来，有的孩子始终拉着弟弟妹妹的手，帮他们找到空座位，有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐，特别的悉心周到。（孩子们特别的礼貌，对弟弟妹妹的平安照看得很细致当心，完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小甲班的老师沟通，对孩子们的表现也评价很不错，几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清晰。）片断之四 中秋节的来历和传闻师：昨天，老师请小挚友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的学问，现在你们介绍一下，好吗？幼：我妈妈说
31、中秋节是我们中国的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很惦念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。幼：书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元，还要光明呢。幼：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。幼：中国人过中秋都有吃月饼的习俗，（念儿歌）：八月十五月正元，中秋月饼香又甜。幼：（念儿歌）八月十五月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。幼：我妈妈说还有吃水果。（事先我发动家长和孩子一起上网查找资料，有的家长很有心地把一些相关的学问和观赏的东西都打印出来，有的还特地教会孩子中秋节的儿歌
32、或歌曲，因此许多孩子都对中秋节有了肯定的了解，所以谈话时孩子们的沟通很主动投入，效果好。）孩子们自由发言后，我给他们讲了有关中秋节的传闻和来历，还运用现代科技手段，从电脑上找寻了许多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看，孩子们特别喜爱。七、活动特点：本次主题活动在实施的过程中，主要体现了以下几个特点：1、立足生活，选材贴近幼儿的生活。老师以此活动为切入口，让幼儿全面、深化地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。孩子们对此类活动喜闻乐见，真正起到促进幼儿发展的价值。2、立足自由性，敏捷选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、
33、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容，可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。3、活动外延较深广，不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中，更注意挖掘节日的其他价值，注意幼儿多方面实力的激发和培育。中秋节活动总结11依据x文明办x号文件精神，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热情喜庆、文明和谐的社会氛围，让全院医务人员通过活动更加深化了解与中秋有关的节日文化学问，开阔视野，以中秋的团聚来共促和谐社会的构建，尉犁县医院主动组织开展“我们的节日中秋节”主题活动，进一步丰富了全国文明旗创建内容。一、加强组织领导为了真正让全院广阔人民群众度过一个快乐
34、、祥和的节日，我院依据县文明办印发了开展“我们的节日中秋节”网上宣扬活动的通知，要求各科室要充分相识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义，各科室要把开展好中秋节主题文化活动作为推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，细心组织开展各项活动。二、活动丰富多彩根据创建全国文明旗的要求，从实际动身，开展了形式多样，更具实效的活动，效果显著。一是开展网上“中秋赏诗文”活动。组织全院职工参与“中秋赏诗文”，并吟诵观赏、即兴赋诗，同时评比自己宠爱的中秋诗文。从而调动我院医务人员感受中秋佳节丰富的文化内涵。
35、二是开展网上中秋祈福活动。依据中秋祭月的传统习俗，组织我院医务人员通过网上横拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝愿。三是开展“中华大团聚，家家乐中秋”活动。三、广阔医务人员踊跃参加国家把传统节日列入法定假日后，广阔职工对开展传统节日主题文化活动有着剧烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期盼，满意了群众的节日文化需求，群众参加热忱高。让人们感受传统文化的独特魅力的同时，更感受到家庭亲情、人间真情的珍贵，活动做到寓教于乐、寓教于文，注意发挥群众的主题作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参加进来，使群众真正成为节日活动主角。四、新闻宣扬引导有
36、力在开展相关活动的同时，充分发挥新闻媒体对宣扬传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣扬，主动营造敬重传统节日、酷爱传统节日、参加传统节日的深厚氛围。对我院广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣扬报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日.中秋”更加深化人心。中秋节活动总结12中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关学问，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富好玩的主题活动。小班级：小挚友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事观赏，了解中秋节的风俗，然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游
37、园，小班的小挚友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很快乐！中班级：以中秋节为主题的美术竞赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小挚友们主动参加其中，让中秋节充溢绚丽的色调。大班级：通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小挚友们一起共享故事月亮姑娘做衣裳，然后一起以集体的、个人的形式进行歌颂竞赛。小挚友们特别动情的歌颂着，感受生活的美妙！在这次有意义的中秋节活动中，小挚友们在动手操作中探究，在共享中体验人与人的交往的欢乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验，老师们也收获了活动组织的阅历，为今后的主题节日活动积累了丰富的阅历。中秋节活动总结13我们级信
38、计专业20年中秋晚会于9月19日在高校生活动中心实行，由于事先打算充分活动顺当实行。大家玩的特别快乐。日：活动策划好后，告知了班主任，在班主任和院领导的支持与指导之下，系列活动得以顺当开展。日：召开团总支及大专部团委会成员小会，商讨晚会形式，布置本次系列活动的任务。月10日：通知大家活动地点，做足宣扬，希望大家踊跃报名和参与。月13日：召开团总支及大专部团委会成员小会，查看打算活动进展，并督促大家严谨仔细，同时重申了每位班委的任务。月19日：在班长团支书带领下，全部班委进入现场布置场景。这次活动，让我们大专部的同学更好地体验到了高校生活的丰富多彩，大家主动参加，节目丰富多彩，其中第一个是女生的
39、塑身操，虽然节奏感不好，但同样给大家带来了欢声笑语，目的还是达到了。其次是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲，很是好听。接着有搞笑的话剧，美丽的交谊舞表演，滑稽的街舞，好玩的的嬉戏等等等等。活动中，我们看到班上同学的另一面，青春活泼，团结友爱，当晚除个别有事的同学，其他人全部到场，并坚持到晚会最终。并且节目中大家活力十足，感觉好温馨。活动最终，班主任也进行了发言，他对这次活动赐予了确定，并且激励我们以后多举办一些文艺活动，一则丰富大家的业余生活，二则增加班级的凝合力。本次活动中，各部、支书、委员主动协作，作好宣扬，动员同学们主动参加到这个活动中来，营造了一个尊师重教，团结友爱的良好氛围；全班同学都
40、主动响应，在活动的同时，也营造了一个团结、和谐的校内气氛。由于打算时间相对匆促，在活动过程中，出现了多次奢侈同学不必要的时间的场面，通过总结，希望能够争取在下一次的活动中办得更好。中秋节活动总结14依据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下：一、活动打算充分。学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立xx周年、改革开放xx周年
41、祖国发生的巨大改变，并利用班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，激昂民族精神。3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活
42、状况，表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋节活动总结15为大力培育和践行社会主义核心价值观,主动提倡文明和谐理理念，息县一高响应县青少年活动中心号召，通过组织开展“我们的节日中秋节”主题教化活动，大力弘扬优秀传统文化，结合创建文明城市，着力营造
43、关爱互助、安定团结、快乐祥和的节日氛围。现就息县一高活动总结如下：一、活动目的通过开展经典诵读、手抄报评比、书法竞赛、征文、摄影等形式多样的迎中秋民俗文化活动、让广阔中学学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，感受中秋佳节祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化。二、活动支配一高校团委高度重视、细心组织、加强领导，成立了“我们的节日中秋节”活动小组，通过学校宣扬栏、班级黑板报、广播站等加大宣扬力度,努力营造出深厚的與论氛围和良好文化环境，广阔同学主动踊跃报名参与。三、开展形式多样的文化活动，使学生了解中秋传统文化。(一)开展了以“诵经典、谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。
44、一高团委细心选择古今与中秋有关的名篇佳作，组织学生开展诵读经典活动，接受传统文化的熏陶，感受传统文化魅力。大部分中学学生在经典诵读中了解了传统文化，增加了民族骄傲感，提高了文化自信念，引导他们珍惜亲情、酷爱生活。(二)开展了以“传承优秀文化、歌颂团聚中秋”为主题的民俗文化活动，一高团委组织学生开展手抄报评比、书法竞赛、征文等形式多样的迎中秋民俗文化活动。同学们踊跃参与，全校共征集手抄报680份，书法作品236份，此次活动充分发挥出了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用，从而引导广阔中小学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统。(三)开展“中秋团聚,我爱我家”摄影活动。息县一高将利用八月十五中秋节假期，主动引导和激励中学学生，以“中秋团聚,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员一起了解中秋节的来历、品月饼、赏月等团聚场景,并选择优秀作品进行评比展览，让学生走近中秋，感受中秋佳节祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页