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1、2022中学校园文化艺术节活动方案中学校内文化艺术节活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常须要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么你有了解过方案吗?下面是我为大家整理的中学校内文化艺术节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。中学校内文化艺术节活动方案1为进一步丰富我校教职工的校内文化生活,展示广阔师生员工团结协作、奋勉向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌,促进和谐校内的健康建设,学校定于下周进行教职工“第八套广播操竞赛”及“8*100米接力赛”,详细支配如下:一、第八套广播操竞赛1、时间:12月26日(周三)上午
2、课间操期间2、地点:大操场3、组队方式:以学科组(语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组)为单位组队参赛,由各学科组组长负责组织(后勤组由郁华萍负责)。4、竞赛评分要点:各组教职工参加率参赛人员精神风貌竞赛动作规范程度二、8*100米接力赛1、时间:12月27日(周四)上午课间操期间2、地点:大操场3、组队方式:以年级组(初一、初二、初三、行政后勤4个组)为单位组队参赛,由各年级组组长负责组织(行政后勤组由张晓明负责),要求参赛队员必需是4男4女。4、竞赛评分要求:由裁判人员按8*100米接力竞赛标准实施。三、其它事项1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处打
3、算,裁判人员另行支配,摄影由zzz负责。2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参加(观看)二天的竞赛。3、请各组负责人仔细组织教职工做好训练等打算工作。中学校内文化艺术节活动方案2一、指导思想:紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校内文化氛围,充分呈现窄河学子主动向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校内建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。二、活动主题:激情、创新、和谐三、主办:艺术节组委会四、参加主体:全校学生五、活动的内容与形式:本届校内文化艺术节分开幕式、文化学问类、特色活动类、嬉戏乐园、闭幕式五大板块。第一板块:开幕式 (20xx.12.4)(1)开幕动
4、员其次板块:文化学问(2)“思维的跳动”学问竞赛(3)“阅历的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)(4)“和谐的心灵”心理健康宣扬活动第三板块:特色活动(5) 艺术节会标设计(6)“舞动的音符”器乐竞赛(7)“动感的乐章”校内十大歌手赛(8)“希望之星”校内小主持人大赛(9)“花样的年华”英语口语大赛(10)“校内风采”绘画、设计、摄影展(11)“青春的激情”校内舞蹈大赛(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵竞赛(15)“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块:嬉戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择项目)(16)智力追击(17)
5、猜谜语(18)剪纸竞赛(19)反应大测验第五板块:闭幕式(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演(21)“窄河杯”动漫节 (20xx.12.30)六、评比表彰:为推动校内文化艺术节活动的广泛深化开展,本届校内文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评比,设年级组优秀组织奖1个,班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明:(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;(2)各竞赛项目按团体计分的竞赛,第一名5分、其次名4分、第三名2分。(3)按个人计分的竞赛,第一名2分、其次名1.5分、第三名1分。2、单项奖以参
6、赛队或个人在竞赛项目中的成果为依据,详细要求见各单项活动方案。3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。七、活动要求:1、人人参加,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源,主动营造良好的校内文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作主动性,以校内文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥老师和学生特长,提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光彩。5、严格根据学校支配的时间地点,进行申报、打算、演出及展示活动,并刚好上报活动资料(
7、包括文字资料和图片资料)。6、各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动(包括辅导和排练),听从学校的整体支配。7、各处室、各年级要加强环境卫生及校内秩序的管理和整治,以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。中学校内文化艺术节活动方案3一、指导思想:加强校内文化建设、展示校内文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校内文化氛围二、主题:舞动青春 畅想将来三、组织机构与各节目组工作人员、评委1、组委会:主任:副主任:成员:初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任:副主任:3、办公室设各工作小组:(1)节目联络组:
8、(2)宣扬报道组:(3)平安保卫组:(4)场地器材组:(5)文明卫生组:(6)诗歌朗诵组:(7)英语口语竞赛组:(8)书画作品组:(9)声乐、器乐组:(10)电脑技术作品组:四、内容与形式:(一)文化制作类:电脑作品竞赛、打字竞赛、技术作品小制作竞赛(二)语言表演类:1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)竞赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。(三)艺术表演类:1、校内之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。2、校内“十佳”歌手赛:(5分钟以内)(四)艺术作品类1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。2、书法:(1
9、)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40cm60cm。(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。五、报名时间及方法:1、各项竞赛报名时间:12月16-20日2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。3、报名分工:z老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目z老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作竞赛z老师:绘画、书法六、各项活动详细支配:(一)开幕式:(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课(2)地点:阶梯教室(3)参与人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。(4)活动内容:A、开幕式仪式B、节目表演(二)各项活动竞赛支配(初赛在年级或班级进行
10、)1、12.1712.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并实行。(三)各项活动决赛支配略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮番到场观看)(四)闭幕式演出:1、时间:12月31日下午第六、七、八节课2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)3、地点:校体育馆4、参与人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。
11、5、内容:A、闭幕式仪式B、颁奖仪式c、大型文艺演出七、评奖:1、各类节目分别评奖。2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。中学校内文化艺术节活动方案4一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校内文化生活,提倡高雅、健康的文化艺术生活,培育和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校内文化艺术节这个窗口,呈现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校内文化艺术健康发展。二、活动主题文化艺术让人生更精彩三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生特性发展。四、活动时间20xx年12月1日20xx年12月30日五、活动支配见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各
12、项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,详细负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣扬报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组帮助协作做好相关工作。2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,细心策划,打算充分,严密组织,有序推动。3.要充分挖掘学校的现有环境资源,主动营造校内文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等)。4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作主动性,以校内文化艺术节为契机,提高班级凝合力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校内秩序的管理和整治,以清爽和谐、文
13、明向上的校内风貌迎接文化艺术节的实行。5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,主动支持和举荐学生报名参与各项活动(包括辅导和排练)。6.全体教职工要关切支持校内文化艺术节活动,并根据学校要求主动参与影视文化作品欣赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参与志愿服务活动。七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。依据不同的活动项目,评比出团体或个人奖项若干名。学生个人成果计入学生综合素养评价档案,团体成果纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。洲沙中学校内文化艺术节组委会洲沙中学20xx年校内文化艺术节活动支配表序号 项目 时间
14、 地点 对象 责任部门 负责人 备注中学校内文化艺术节活动方案5竞赛时间:xx月xx日(周x)参与人数:xx人以上参赛场地:电教室(一)竞赛要求及规则: 舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等),评委由学校专业老师学生代表组成,最终评出表演一二等奖。 参赛节目要健康向上,朝气蓬勃,符合中学生特点的舞蹈,激励创作,自编自导。 每个作品的演出时间不少于4分钟,不超过7分钟。 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。 参赛同学必需充分做好参赛打算; 自备伴奏带或CD,参赛前交现场工作老师(假如是CD,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右) 参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。要求符合学
15、生特点,青春健康。中学校内文化艺术节活动方案6一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校内文化生活,提倡高雅、健康的文化艺术生活,培育和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校内文化艺术节这个窗口,呈现我校师生团结协作、奋勉向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校内文化艺术健康发展。二、活动宗旨:以班级为单位,面对全体学生,重在人人参加;搭建一个平台、供应一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间:20xx年x月xx日20xx年xx月xx日四、成立组织机构成立“第九试验学校20xx年校内文化艺术节领导小组”及职能组,详细指导本次活动的开展和评比。 (一)领导小组成员如下:组 长:张
16、 群、祖宴飞、周世杰 副组长:耿 直、沈秀丽、伦 刚成 员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉(二)成立职能组宣扬组:赵 佳负责文化艺术节期间的宣扬工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组:徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的打算工作。音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺当进行。摄影摄像组 :周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段:发动打算阶段(x月xx日xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣扬和发动,激励广阔同学主动参加艺术节的活动;其次阶
17、段:组织实施阶段(xx月xx日xx月xx日)。在个人打算、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校内文化艺术活动;第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将依据详细状况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及详细支配(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)初一学年“歌颂祖国”大合唱竞赛:竞赛时间:xx月xx日(周一) 场地:另行支配 竞赛要求及规则: 人数要求:全员参与,按班级人数少一人扣0.5分 歌颂内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲,(必需有
18、串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。 着装要求:整齐大方,端庄得体。 表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格显明,表现精确细腻,声音美丽响亮,伴奏协作融洽。必需有指挥,本班学生或老师都可。 伴奏要求:必需有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请) 附加分加分细则:表演形式或演唱曲目新奇、独特。(有串词加分) 班主任能参加竞赛加分奖项设置和评奖方法:(1) 班级评出一、二等奖;(一等奖公演)(2) 竞赛由评委现场打分,现场公布;比 赛 安 排:(1) 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。(2) 年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及竞赛的组织工作。(3) 报名时间:xx月xx日之前中学
19、校内文化艺术节活动方案7为实行市教化局艺术节加快艺体教化名校建设,推动高雅艺术进校内活动,培育学生感受美、表现美、鉴赏美和创建美的实力,经学校班子探讨确定。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺当开展,现将有关内容通知如下。一、指导思想坚持普及与提高相结合的原则,以科学发展观为统领,以校内为阵地,开展丰富多彩的艺术活动,培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展,进一步促进我校艺术教化和社团活动丰富发展,展示艺术教化丰硕成果,促进我校学生全面、健康发展。二、活动主题:“奏响青春旋律,打造魅力校内”三、活动时间:20xx年6月3日30日四、活动内容(
20、一)校内才艺大赛:包括器乐(含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏)、声乐(含独唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含独舞、群舞、集体舞、现代舞)、美术(含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等)、书法(含钢笔、毛笔书法和篆刻)、摄影、武术、戏曲等(二)校内小品、相声、情景剧、课本剧展评。(三)校内小主持人大赛。五、活动形式(一)活动报名:20xx年6月3日6月6日。报名地点:南北校区学生处(二)活动开展:20xx年6月9日6月20日1、才艺大赛:(1)器乐类竞赛时间:6月9日下午3:00。竞赛地点:南校区五楼多功能厅。(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)(2)声乐类
21、竞赛时间:6月10下午3:00。竞赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响老师联系)(3)舞蹈类竞赛时间:6月11下午3:00。竞赛地点:南校区五楼多功能厅。(请选手自带伴奏音乐光盘)(4)美术和书法除上交作品外,还将实行现场书写和作画竞赛:时间:6月12日下午3:00。竞赛地点:南校区四楼美术社团活动室。(请选手自带纸张和笔墨、画具等)(6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类最多不超过五张。(7)武术、戏曲类竞赛时间:6月12日下午3:00。竞赛地点:南校区五楼多功能厅。(须要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)2、校内小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。(1
22、)小品、课本剧竞赛时间:6月16日下午3:00。竞赛地点:南校区五楼多功能厅。(2)相声、情景剧竞赛时间:6月17日下午3:00。竞赛地点:南校区五楼多功能厅。3、小主持人大赛竞赛时间:6月18日下午3:00。竞赛地点:南校区五楼多功能厅。(三)活动总结和表彰活动结束后,除选拔参与学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和嘉奖六、相关要求1、各班班主任和班长要在充分宣扬和动员的基础上,动员有各种才艺的同学主动报名参与各项活动,力争取得好成果。2、班主任要利用校讯通等工具,刚好与家长沟通,取得家长的理解和支持,帮助学校开展好此项活动。3、学校号召具备各种才艺实力的同学主
23、动报名参与各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。4、各班级要充分发挥学生的创新精神和合作精神,激励同学们自创自演反映校内生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。七、组织领导为使本次活动顺当进行,学校成立活动领导小组组长:z副组长:z成员:zz中学校内文化艺术节活动方案8一、活动主题:魅力校内青春风采二、活动内容:(一)、英语演讲竞赛(11月21日)(二)、校内十大歌手竞赛(12月5日)(三)、校内课本剧竞赛(12月19日)(四)、校内“魅力舞者”舞蹈竞赛(12月22日)(五)、校内器乐竞赛(12月26日)三、活动时间:20xx年11月下旬12月下旬。四、奖项设立:1、优秀组织奖:组
24、织参与艺术节活动竞赛成果突出的班级,学生参加面广,获奖节目较多,质量高;2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。五、报名时间:各班组织好参与各项竞赛的同学,由各班团支书统一将报名表根据各项活动的报名时间上交到团委办公室。中学校内文化艺术节活动方案9一、指导思想全面落实国家的教化方针,培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进我校艺术教化的不断提高和发展;以多元评价促学生多元成才,丰富校内文化生活,营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,建设新常态下的和谐校内。二、宗旨搭建一个平台、展示一技之长,相互切磋,自主管理、自我教化,提升校内生活品位。三、主题: 多彩艺术 魅力
25、铁中四、活动时间及参赛对象时间:20xx年11月7日-20xx年1月9日对象:全校师生五、活动内容(一)师生艺术作品展示 (二)寝室文化设计大赛 (三)文艺演出 (四)校内艺术之星大赛六、参赛要求(一)、师生艺术作品1、绘画作品国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画(丙烯画)、黑白画、POP手绘等。其中,中国画尺寸为三尺或四尺宣纸,油画布尺寸应小于40c*40c,其他画种要求四开纸张。2、书法、篆刻作品书法字体不限,尺寸均为四尺宣纸。3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明依次号),摄影作品洗印规格为七寸,不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。注1、全部作品必需是原创,杜绝抄袭、临摹和网上
26、下载他人作品。每件作品,须要注明:班级、姓名、作品名称;2、每班艺术作品不少于三件,稿件于12月2日前以班为单位交到教化处;3、教化处组织评委按比例评出相关奖项,并于12月9日前完成布展工作。(二)庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动1、12月9日下午4:00社团展演;2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进行;3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在报告厅进行;4、中韩国际沟通文艺汇演预料于20xx年1月9日晚在报告厅进行。(三)寝室文化大赛参见寝室文化大赛方案执行。(四)校内艺术之星大赛参见校内艺术之星大赛方案执行。七、奖项设置及评奖方法(一)奖项设置:1、优秀组织奖:
27、6名(2个年级奖,4个班级奖)2、艺术作品展示类分类设置 一、二、三等奖:按参赛作品数量来确定获奖比例。(二)评奖方法:1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖;2、 年级组织奖由教化处依据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施状况以及年级学生参与艺术节的.参加程度予以评奖;3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名;4、单项奖由评委评分取相应名次。八、详细工作及支配:1、教化处:确定艺术节主题,制定校内文化艺术节活动方案并组织实施;联系各处室,协调人员调配、时间支配,保障各项活动和赛事顺当进行。2、年级组:制定本年级文艺汇演活动方案并组织实施;3、班主任:广泛发动学生和学
28、生家长参加,根据年级组的统一要求,确定符合本届艺术节主题的节目,并组织训练,要求节目上档次;4、办公室:负责活动的宣扬和报道;5、总务处:负责物品的供应与购置;帮助活动场所的布置;供电及其它后勤服务。6、保卫科:负责维护活动场所内的秩序和安保。7、音响:杨映荭 2名团委会干部,要求及早维护并调试好设备,确保活动顺当进行。8、专业指导及评委:文艺汇演组:王蓓(高二) 成娜(高一) 毕建文 彭玲华(初二) 刘新苗 胡懿文(初一)艺术作品展示组: 刘百兵 刘晓枫 金映辰九、整体要求1、主动支持和举荐学生参与各项活动,保证参赛节目和作品的数量和质量,辅导和排练听从学校的整体支配。2、实行活动管理责任制
29、,明确分工,周密筹划,团结协作;3、充分发挥老师、家长和学生特长,为校内文化艺术节增加光彩;4、严格根据学校支配的时间地点,进行申报、打算、演出及展示活动;5、加强环境卫生及校内秩序的管理和教化;6、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。xx一中教化处 工会 家长学校20xx年11月8日中学校内文化艺术节活动方案10一、指导思想我们秉承“养正气、强素养、育真人”办学理念,主动传播先进文化,进一步丰富广阔师生的课余生活,发挥广阔师生的特性特长,展示我校师生良好的精神风貌,为学生的成长营造良好的文化环境,提升校内文化艺术品位,树立棠中品牌形象,从而为我校向内涵发展注入精神元素。二、活动
30、主题你我同参加,共享好时间三、活动宗旨拓展视野,提升素养,呈现棠中人的特有风采四、活动时间20xx年12月1日20xx年12月31日五、组织机构校内文化艺术节组委会主任:z副主任:z委员:德育处、工会、团委、各年级处相关人员六、详细活动支配(一)开幕式z副校长作动员讲话,z校长宣布校内文化艺术节开幕活动时间:12月1日周一升旗仪式负责部门:团委、学生会(二)唱响系列活动1、校内歌手大奖赛学生组:以班级为单位,人人参加第一轮选拔,年级处逐班督查,各班选出3名同学参与年级处的其次轮选拔,每个年级处选出10名选手参与学校十佳歌手总决赛。教工组:各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参与学校总决赛。
31、学生十佳歌手、老师前3名参与元旦文艺汇演。2、器乐竞赛学生志愿报名,班级、年级层层举荐,学校实行选拔赛,前5名选手参与元旦文艺汇演。3、合唱竞赛学生组:以班级为单位全部参与,各年级处分别组织合唱竞赛并评出名次,各选出第一名的班级参与元旦文艺汇演。教工组:以年级处和前后勤为单位,分四组参与元旦文艺汇演。负责部门:德育处、工会、团委、音乐组(三)创美系列活动1、迎新年师生书法大赛(名言警句、古诗词、对联、座右铭)2、师生绘画作品大赛(国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描)3、师生摄影竞赛(主题:1、我的校内 2、我的班级 3、我的同学 4、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。)
32、评奖事项:视作品的数量与质量,定出一、二、三等奖。负责部门:工会、团委、美术组(四)活力青春系列活动1、“舞之星”大赛 (个人舞、团体舞)2、相声、小品、课本剧大赛每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛,激励原创,内容健康向上。学校选拔优秀节目参与元旦文艺汇演。负责部门:工会、团委、音乐组(五)伶牙俐齿系列活动1、主持人竞赛(一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿,抽签选题再现主持现场。)2、朗诵大赛(三到五分钟声情并茂朗诵)3、演讲竞赛(三到五分钟,主题突出、声情并茂)各班将参赛名单报送团委、学生会;各年级派三位选手参与朗诵或演讲竞赛;学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演,选拔优
33、秀朗诵者参与元旦文艺汇演。负责部门:团委、语文组、音乐组(六) 校内文化艺术节闭幕式暨迎新年元旦文艺汇报演出负责部门:德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会七、活动要求1、高度重视,加强领导校内文化艺术节作为校内文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广阔师生工作学习的主动性和主动性,对于创建和谐、求知、进步的育人环境,具有非常重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视,细心组织,周密支配,要根据学校的统一部署制定详细的活动方案和工作措施,确保各项活动顺当进行。2、搞好宣扬发动工作工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力,
34、注意实效。在开展活动时要留意调动老师和学生的主动性、创建性,增加活动的实效性,扩大老师和学生的参加面,争取使每位同学都能参与一项活动,把本次文化艺术节办成老师和学生参加面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展特性,受到到教化和熏陶,不断扩大校内主流文化的影响力。3、 突出主题、多出精品各项活动要围绕“你我同参加,共享好时间”的主题,抓住有利契机,围绕老师发展、学生成长细心设计,仔细组织落实,力求精品。八、评比表彰校内文化艺术节将评比班级优秀组织奖和优秀指导老师班级嘉奖:一等奖每人次在该班加5分,二等奖每人次在该班加3分,三等奖每人次在该班加1分,累计总分,每年级评比出优
35、秀组织奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。老师嘉奖:学校将对参加老师赠与纪念品,对获奖老师赐予肯定的嘉奖。各项活动的详细时间、地点、具体要求将由相关责任部门另下通知。中学校内文化艺术节活动方案11一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校内文化艺术节二、主题:青春流韵,缤纷校内三、口号:我挑战,我参加,我胜利四、目的意义:丰富校内的文化生活,营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围。全面呈现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教化教学的成果,增加全体学生的自我熬炼和创新意识,为张扬师生特性构建平台。增加校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校内,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。五
36、、组织工作:(一)校内文化艺术节组委会主 任:张淑梅副主任:刘忠 马万福 杨国富委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦(二)组织分工1、办公室负责整个活动的宣扬标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;2、教育处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;3、教育处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座支配等;4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品刚好到位,各种临时性的安装,搭建修理工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的平安、秩序,确保活动的正常进行;5、德育办、团委负责整个活动的文化宣扬,开幕式及文艺汇演主持人选拔,
37、节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校内氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标记,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目安排、审定、彩排、演出等筹备工作;(三)活动要求:1各部门要高度重视这次活动,主动筹备,开好20xx年校内文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,敏捷、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。2各相关部门年级组要主动协作,紧密合作,确保各项工作有序绽开。3各类活动要主动筹划和打算,分工明确,责任清楚。组委会将进行检查,评价。4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序
38、。六、活动时间:6月1日6月5日七、活动内容活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演讲竞赛、班级节目表演竞赛。展示类包括:校刊发行、篮球竞赛、排球竞赛展示。八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成果,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。2、展示类活动不记分。(附后)校内艺术节绘画竞赛方案一、竞赛主题体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。二、参赛对象七、八年级学生参加,根据年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。三、竞赛形式画种不限,可以
39、儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)四、作品要求1.内容依据自己的视察和想象,仔细找寻生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的宠爱和酷爱。参赛作品必需是原创作品。2.规格绘画作品不超过4060厘米(四开大小),运用材料和表现形式不限。五、评比原则依据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评比,激励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。校内艺术节手抄报竞赛方案一、竞赛主题体现“校内文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题二、参赛对象七、八年级以班级为单位,每班选三张。三、竞赛形式可以手工设计也
40、可以电脑设计。四、作品要求1、版面设计新奇,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小,运用材料和表现形式不限。奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。校内艺术节板报设计竞赛方案指导思想:激发学生对科技创新的爱好,调动每一位学生的活动主动性,丰富校内生活,让全体学生“享受探究的欢乐,享受胜利的喜悦,享受合作的华蜜”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝合力、亲和力,促进学生自身全面素养的提高。活动主题:科学创新与生活中学校内文化艺术节活动方案12为了进一步培育同学们健康的审美情趣和良好的艺
41、术修养,丰富同学们的校内文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部确定联合举办20xx年高一年级校内文化艺术节活动,详细方案支配如下:一、指导思想:通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素养的平台,促进学生审美实力的提高,激发创建和创新实力,促进全面发展。进一步加强校内文化建设,营造高一年级主动健康、高雅文明的学习环境。二、活动主题:文化凰凤,魅力凰凤三、活动时间:3月30日至4月29日四、组织机构:1、领导小组:组长:副组长:组员:2、工作小组:组长:副组长:成员: 各班班主任 学生会干部3、详细支配:总协调:音响、摄影:主持人培训:舞台布置:奖品打算:(政教)宣扬:会场纪律:五、活动内
42、容:1、唐诗宋词朗诵竞赛(负责人:)每班报1个节目参赛,高一全部学生参与。2、书法绘画竞赛(负责人:)书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。3、英语手抄报竞赛(负责人:)手抄报版面统一采纳A3纸张,每张报纸可以由3-5人参与,每班选送一张优秀报纸参评。4、校内歌手大赛(负责人:)自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参与决赛。5、小品、相声、课本剧演出竞赛(负责人:)各班应当且只能报一个节目参与竞赛。六、各项活动竞赛时辰表:日 一 二 三 四 五 六校内文化艺术节系列活动启动校内歌手赛初赛校内歌手赛初赛校内歌手赛复赛诗歌朗诵竞赛英语
43、手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画竞赛交稿截止日校内歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式中学校内文化艺术节活动方案13为进一步促进我校艺术教化工作的开展,推动校内文化艺术活动及学校其次课堂活动,营造良好的校内艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教化成果,现就举办第18届校内文化艺术节相关事宜通知如下:一、参赛要求:各班级要将艺术节作为宣扬和推动我校美育教化的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动,激励学生创作编排具有时代特征、校内特色、学生特点的文艺节目,培育学生感受美、表现美、鉴赏美、创建美的实力。不断总结班级艺术教化的新阅历、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教化深化发展。二、参赛内容:1、文艺类负责人:zz(1)演唱类:独唱、合唱