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1、2022中学校园文化艺术节活动方案中学校内文化艺术节活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常须要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。写方案须要留意哪些格式呢？下面是我为大家整理的中学校内文化艺术节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学校内文化艺术节活动方案1为了进一步实行桂林市贤宝中学德育实施细则精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教化，营造健康向上的校内文化氛围，创建良好的育人环境，呈现学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌，提高学生综合素养，进一步推动学校精神文明建设，我校确定实行第五届校内文化体育艺术节，详细方
2、案如下：一、领导小组组长： zz副组长：zz zz组 员：zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz二、要求1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，根据有关要求相互协作，把文化体育艺术节的各项工作落实好。2、各年级、各班要做好发动和宣扬工作。开展的活动要突出思想性、教化性和广泛参加性。留意普及与提高相结合，强化学生的自觉参加意识，各班级应主动布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校内文化生活，展示素养教化成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合
3、学校实际。三、活动项目设置1、体育运动会（详细支配和人员分工另附）2、文艺节目汇演（详细支配和人员分工另附）3、美术作品评比（详细支配和人员分工另附）四、项目负责人1、体育运动会 zz2、文艺节目汇演 zz3、美术作品评比 zz五、嘉奖方法1、年级优秀组织奖（评奖方法另附）2、班级精神文明奖（评奖方法另附）3、各项目按详细要求评奖（评奖方法另附）六、队列、广播操评委zz zz zz zz zz zz zz中学校内文化艺术节活动方案2竞赛时间：xx月xx日（周x）参与人数：xx人以上参赛场地：电教室（一）竞赛要求及规则： 舞蹈类别不限（可民族舞、现代舞等等），评委由学校专业老师学生代表组成，最终
4、评出表演一二等奖。 参赛节目要健康向上，朝气蓬勃，符合中学生特点的舞蹈，激励创作，自编自导。 每个作品的演出时间不少于4分钟，不超过7分钟。 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。 参赛同学必需充分做好参赛打算； 自备伴奏带或CD，参赛前交现场工作老师（假如是CD，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右） 参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。要求符合学生特点，青春健康。中学校内文化艺术节活动方案3为实行教化部学校艺术教化工作规程和商南县教化体育局相关文件精神，全面推动素养教化，促进中学生德智体美全面发展，营造主动向上，健康文明的校内文化氛围，展示我校艺术教化成果，经校委会探讨
5、确定举办第六届校内文化艺术节。现就有关事项支配如下：一、指导思想深化实行党的“十八大”精神，体现社会主义核心价值体系，对学生进行爱国主义教化，弘扬宏大的民族精神和“中国梦”；面对全体学生，培育学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；充分展示我校艺术教化的丰硕成果，营造健康向上的校内文化氛围，推动我校素养教化全面发展。二、活动主题：绽放青春 超越幻想三、活动项目及形式活动项目分为艺术表演、艺术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校内剧（课本剧）、朗诵；艺术作品类包括书法（篆刻）、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。（一）艺术表演类1、声乐（1）大合唱：合唱队人
6、数不少于30人，指挥1人，伴奏1人(无条件状况下可用伴奏带)，每支合唱队可唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。（2）小合唱或表演唱：人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，时间不超过5分钟。（4）独唱：歌曲1首，时间不超过5分钟。2、器乐人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。3、舞蹈（1）群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。（2）双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。（3）独舞：时间不超过5分钟。4、曲艺包括相声、小品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式，每个节目时间不超过6分钟。5、校内剧或课本剧剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超10分钟。6、朗诵朗诵既可朗
7、诵经典名篇，也可以朗诵自已创作的作品，可配乐，人数不超过10人，时间不超过8分钟。（二）艺术作品类1、学生绘画：国画（6969c或6950c）；水粉或水彩画、版画（单幅为4开）；卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。2、书法：书法字体、内容不限。（1）老师作品硬笔：横幅、竖幅（统一为4060c）软笔：横幅（15070c）、竖幅（15035c）（2）学生作品：硬笔，横幅、竖幅（统一为4060c）；软笔，横幅尺寸为4069c、竖幅尺寸为35138c。3、摄影师生均可参与。黑白、彩色不限，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明依次号），作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。4、手工制
8、作和传统工艺师生均可参与。手工制作和传统工艺类别不限，主要应包括手工制作、创新独创、传统工艺，如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。四、活动时间支配本届艺术节活动共分三个阶段进行。宣扬动员，策划支配阶段（ 20xx年9月23日 9月29日 ）：制定活动实施方案，提请校委会审议批准；召开筹备会，明确分工，夯实责任，在全校范围内广泛宣扬，发动学生主动参加，力求达到在校师生全员参加的要求。强化训练，细心打算阶段（ 20xx年9月30日 11月10日 ）：各班、各老师利用课余时间主动组织参加作品创作和节目编排。汇报展演，表彰嘉奖阶段（ 20xx年11月11日 11月30日 ）：对上报作品和节目进行初选、彩
9、排；举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会；评比表彰艺术教化先进集体和个人。五、上报作品要求学生组：（以班为单位）艺术表演类：1、七八年级：声乐、器乐、曲艺、校内剧、课本剧、朗诵、六项中各班不少于2项，舞蹈每班至少一个。2、九年级：舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校内剧、课本剧、朗诵、七项中各班不少于2项。艺术作品类：1、绘画：每班选送35幅作品。2、书法：硬笔书法、软笔书法，每班各选送3-5幅作品。3、手工制作与传统工艺：每班选送至少1件作品。4、凡是在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必需参与本次艺术展演活动。老师组：（以办公室为单位）书法：硬笔书法、软笔书法每位老师任选一项，必需人
10、人参加，由学校统一供应纸张。六、奖项设置本次艺术节设立优秀节目（作品）奖、优胜团体奖、指导老师奖3类奖项。1、优秀节目（作品）奖（1）艺术表演奖：按声乐、器乐、曲艺、朗诵和校内剧或课本剧为一类，舞蹈为一类，分类设奖，依据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。（2）艺术作品奖：按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖；依据各参赛单位上报作品数量按比例分别设一、二、三等奖。2、优胜团体奖：嘉奖5个，依据各班获奖等次积分之和确定，每个单项均设一、二、三等奖，按3、2、1分别赋分；声乐类合唱、器乐类的合奏、舞蹈类的群舞、校内剧（或课本剧）和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节
11、目（5人以上，含5人）获奖成果分别按6、4、2记入团体总分。3、指导老师奖：获得一等奖的节目和作品的指导老师赐予指导老师奖。其中艺术表演类每个节目最多嘉奖2个指导老师，艺术作品类每件（幅）只嘉奖1个指导老师。中学校内文化艺术节活动方案4一、指导思想我们秉承“养正气、强素养、育真人”办学理念，主动传播先进文化，进一步丰富广阔师生的课余生活，发挥广阔师生的特性特长，展示我校师生良好的精神风貌，为学生的成长营造良好的文化环境，提升校内文化艺术品位，树立棠中品牌形象，从而为我校向内涵发展注入精神元素。二、活动主题你我同参加，共享好时间三、活动宗旨拓展视野，提升素养，呈现棠中人的特有风采四、活动时间20
12、xx年12月1日20xx年12月31日五、组织机构校内文化艺术节组委会主任：z副主任：z委员：德育处、工会、团委、各年级处相关人员六、详细活动支配（一）开幕式z副校长作动员讲话，z校长宣布校内文化艺术节开幕活动时间：12月1日周一升旗仪式负责部门：团委、学生会（二）唱响系列活动1、校内歌手大奖赛学生组：以班级为单位，人人参加第一轮选拔，年级处逐班督查，各班选出3名同学参与年级处的其次轮选拔，每个年级处选出10名选手参与学校十佳歌手总决赛。教工组：各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参与学校总决赛。学生十佳歌手、老师前3名参与元旦文艺汇演。2、器乐竞赛学生志愿报名，班级、年级层层举荐，学校实
13、行选拔赛，前5名选手参与元旦文艺汇演。3、合唱竞赛学生组：以班级为单位全部参与，各年级处分别组织合唱竞赛并评出名次，各选出第一名的班级参与元旦文艺汇演。教工组：以年级处和前后勤为单位，分四组参与元旦文艺汇演。负责部门：德育处、工会、团委、音乐组（三）创美系列活动1、迎新年师生书法大赛（名言警句、古诗词、对联、座右铭）2、师生绘画作品大赛（国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描）3、师生摄影竞赛（主题：1、我的校内 2、我的班级 3、我的同学 4、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。）评奖事项：视作品的数量与质量，定出一、二、三等奖。负责部门：工会、团委、美术组（四）活力青春系
14、列活动1、“舞之星”大赛 （个人舞、团体舞）2、相声、小品、课本剧大赛每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛，激励原创，内容健康向上。学校选拔优秀节目参与元旦文艺汇演。负责部门：工会、团委、音乐组（五）伶牙俐齿系列活动1、主持人竞赛（一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿，抽签选题再现主持现场。）2、朗诵大赛（三到五分钟声情并茂朗诵）3、演讲竞赛（三到五分钟，主题突出、声情并茂）各班将参赛名单报送团委、学生会；各年级派三位选手参与朗诵或演讲竞赛；学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演，选拔优秀朗诵者参与元旦文艺汇演。负责部门：团委、语文组、音乐组(六) 校内文化艺术节闭幕式暨迎新年元
15、旦文艺汇报演出负责部门：德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会七、活动要求1、高度重视，加强领导校内文化艺术节作为校内文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广阔师生工作学习的主动性和主动性，对于创建和谐、求知、进步的育人环境，具有非常重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视，细心组织，周密支配，要根据学校的统一部署制定详细的活动方案和工作措施，确保各项活动顺当进行。2、搞好宣扬发动工作工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用，强化措施，组织得力，注意实效。在开展活动时要留意调动老师和学生的主动性、创建性，增加活动的实效性，扩大老师和学生的
16、参加面，争取使每位同学都能参与一项活动，把本次文化艺术节办成老师和学生参加面广、活动开展质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展特性，受到到教化和熏陶，不断扩大校内主流文化的影响力。3、 突出主题、多出精品各项活动要围绕“你我同参加，共享好时间”的主题，抓住有利契机，围绕老师发展、学生成长细心设计，仔细组织落实，力求精品。八、评比表彰校内文化艺术节将评比班级优秀组织奖和优秀指导老师班级嘉奖：一等奖每人次在该班加5分，二等奖每人次在该班加3分，三等奖每人次在该班加1分，累计总分，每年级评比出优秀组织奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。老师嘉奖：学校将对参加老师赠与纪念品，对获奖老师
17、赐予肯定的嘉奖。各项活动的详细时间、地点、具体要求将由相关责任部门另下通知。中学校内文化艺术节活动方案5一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校内文化生活，提倡高雅、健康的文化艺术生活，培育和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校内文化艺术节这个窗口，呈现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动校内文化艺术健康发展。二、活动主题文化艺术让人生更精彩三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生特性发展。四、活动时间20xx年12月1日20xx年12月30日五、活动支配见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良
18、，实施责任部门为德育处，详细负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣扬报道及摄影摄像，其它部门、年级组、教研组帮助协作做好相关工作。2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，细心策划，打算充分，严密组织，有序推动。3.要充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的氛围（包括活动海报、会标、班级黑板报、宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。4.班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作主动性，以校内文化艺术节为契机，提高班级凝合力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的实行。5.各
19、班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，主动支持和举荐学生报名参与各项活动（包括辅导和排练）。6.全体教职工要关切支持校内文化艺术节活动，并根据学校要求主动参与影视文化作品欣赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参与志愿服务活动。七、奖项设置整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。依据不同的活动项目，评比出团体或个人奖项若干名。学生个人成果计入学生综合素养评价档案，团体成果纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰，颁发获奖证书。洲沙中学校内文化艺术节组委会洲沙中学20xx年校内文化艺术节活动支配表序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注中学校内
20、文化艺术节活动方案6一、指导思想：为了进一步激发中学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教化的健康发展。二、组织领导：为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：组长：付作文副组长：申延龙李兆明丁兆年组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌三、活动主题：人人参加艺术，展我魅力风采四、活动时间：20xx年12月7日20xx年元旦前后五、活动要求：1、高度重视、仔细落实。本届艺术节是我校
21、本学期的重要活动，各班要高度重视，仔细落实学校的支配。各班主任须主动协作、仔细组织，指导好本班级参赛项目、节目的打算与排练，主动参加各项竞赛。2、组织有序、注意实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要留意调动学生的主动性、创建性，扩高校生的参加面，让学生真正在活动中施其所长，发展特性。六、活动步骤：第一阶段：宣扬发动（12月3日4日）1、制定艺术节活动方案。2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。其次阶段：组织实施（12月7日12月25日）1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的详细实施。3、开展各项竞赛活动（内容附后）第三
22、阶段：总结深化（12月25日12月31日）1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。2、实行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。七、嘉奖方法：1、各项竞赛按类别、年级分别评比出一、二、三等奖、激励奖若干名。全部获奖者将分别授予荣誉证书。2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评比最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关竞赛结果及优胜作品将在学校宣扬栏内展示。八、活动内容及形式：（见附页）中学校内文化艺术节活动方案7一、指导思想：紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校内文化氛围，充分呈现窄河学子主动向上的
23、良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校内建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。二、活动主题：激情、创新、和谐三、主办：艺术节组委会四、参加主体：全校学生五、活动的内容与形式：本届校内文化艺术节分开幕式、文化学问类、特色活动类、嬉戏乐园、闭幕式五大板块。第一板块：开幕式 （20xx.12.4）（1）开幕动员其次板块：文化学问（2）“思维的跳动”学问竞赛（3）“阅历的传承”名人名家讲坛（分文学、音乐、美术）（4）“和谐的心灵”心理健康宣扬活动第三板块：特色活动（5） 艺术节会标设计（6）“舞动的音符”器乐竞赛（7）“动感的乐章”校内十大歌手赛（8）“希望之星”校内小主持人大赛（9）“花样的
24、年华”英语口语大赛（10）“校内风采”绘画、设计、摄影展（11）“青春的激情”校内舞蹈大赛（12）“畅想的天空”科学幻想画大赛（13）“飘扬的季节”课本剧表演赛（14）“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵竞赛（15）“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块：嬉戏乐园（各年级组任选其一，可重新选择项目）（16）智力追击（17）猜谜语（18）剪纸竞赛（19）反应大测验第五板块：闭幕式（20）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演（21）“窄河杯”动漫节 （20xx.12.30）六、评比表彰：为推动校内文化艺术节活动的广泛深化开展，本届校内文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。1、优秀组织奖以承办部门和各年级
25、组为基础进行评比，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：（1）各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分；（2）各竞赛项目按团体计分的竞赛，第一名5分、其次名4分、第三名2分。（3）按个人计分的竞赛，第一名2分、其次名1.5分、第三名1分。2、单项奖以参赛队或个人在竞赛项目中的成果为依据，详细要求见各单项活动方案。3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。七、活动要求：1、人人参加，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造良好的校内文化
26、艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作主动性，以校内文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥老师和学生特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光彩。5、严格根据学校支配的时间地点，进行申报、打算、演出及展示活动，并刚好上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。6、各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体支配。7、各处室、各年级要加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。中学校内文化
27、艺术节活动方案8为了进一步培育同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校内文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部确定联合举办20xx年高一年级校内文化艺术节活动，详细方案支配如下：一、指导思想：通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素养的平台，促进学生审美实力的提高，激发创建和创新实力，促进全面发展。进一步加强校内文化建设，营造高一年级主动健康、高雅文明的学习环境。二、活动主题：文化凰凤，魅力凰凤三、活动时间：3月30日至4月29日四、组织机构：1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员： 各班班主任 学生会干部3、详细支配：总协调：音响、摄影：主持人
28、培训：舞台布置：奖品打算：（政教）宣扬：会场纪律：五、活动内容：1、唐诗宋词朗诵竞赛（负责人：）每班报1个节目参赛，高一全部学生参与。2、书法绘画竞赛（负责人：）书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。3、英语手抄报竞赛（负责人：）手抄报版面统一采纳A3纸张，每张报纸可以由3-5人参与，每班选送一张优秀报纸参评。4、校内歌手大赛（负责人：）自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参与决赛。5、小品、相声、课本剧演出竞赛（负责人：）各班应当且只能报一个节目参与竞赛。六、各项活动竞赛时辰表：日 一 二 三 四 五 六校内文化艺术节系列活动启
29、动校内歌手赛初赛校内歌手赛初赛校内歌手赛复赛诗歌朗诵竞赛英语手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画竞赛交稿截止日校内歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式中学校内文化艺术节活动方案9一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校内文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校内三、口号：我挑战，我参加，我胜利四、目的意义：丰富校内的文化生活，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围。全面呈现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教化教学的成果，增加全体学生的自我熬炼和创新意识，为张扬师生特性构建平台。增加校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校内，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。五、组织工作：（一
30、）校内文化艺术节组委会主 任：张淑梅副主任：刘忠 马万福 杨国富委 员：刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦（二）组织分工1、办公室负责整个活动的宣扬标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；2、教育处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；3、教育处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座支配等；4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品刚好到位，各种临时性的安装，搭建修理工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的平安、秩序，确保活动的正常进行；5、德育办、团委负责整个活动的文化宣扬，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影
31、，现场布置等筹备工作及校内氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标记，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目安排、审定、彩排、演出等筹备工作；（三）活动要求：1各部门要高度重视这次活动，主动筹备，开好20xx年校内文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，敏捷、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。2各相关部门年级组要主动协作，紧密合作，确保各项工作有序绽开。3各类活动要主动筹划和打算，分工明确，责任清楚。组委会将进行检查，评价。4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。六、活动时间：
32、6月1日6月5日七、活动内容活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演讲竞赛、班级节目表演竞赛。展示类包括：校刊发行、篮球竞赛、排球竞赛展示。八、评奖方法1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成果，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。2、展示类活动不记分。（附后）校内艺术节绘画竞赛方案一、竞赛主题体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。二、参赛对象七、八年级学生参加，根据年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。三、竞赛形式画种不限，可以儿童画、水粉、国
33、画、版画等（包括电脑美术）四、作品要求1.内容依据自己的视察和想象，仔细找寻生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的宠爱和酷爱。参赛作品必需是原创作品。2.规格绘画作品不超过4060厘米（四开大小），运用材料和表现形式不限。五、评比原则依据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评比，激励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。校内艺术节手抄报竞赛方案一、竞赛主题体现“校内文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题二、参赛对象七、八年级以班级为单位，每班选三张。三、竞赛形式可以手工设计也可以电脑设计。四
34、、作品要求1、版面设计新奇，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，运用材料和表现形式不限。奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。校内艺术节板报设计竞赛方案指导思想：激发学生对科技创新的爱好，调动每一位学生的活动主动性，丰富校内生活，让全体学生“享受探究的欢乐，享受胜利的喜悦，享受合作的华蜜”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝合力、亲和力，促进学生自身全面素养的提高。活动主题：科学创新与生活中学校内文化艺术节活动方案10为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推动“达明九品
35、”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生供应一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征成功79周年，经探讨确定，于20xx年12月15日12月30日举办盐城市达明中学第十五届校内文化艺术节。现将有关事项通知如下：一、组织机构艺术节成立组委会。主任：z副主任：z委员：zz二、活动内容系列活动之一：主题征文竞赛时间：20xx年12月15日地点：各班级要求：（1）征文主题为：纪念红军长征成功79周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评比出10份优秀作品，参与全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发
36、表在校内网及达明中学校报上。系列活动之二：学生现场书法竞赛时间：20xx年12月18日地点：学校食堂要求：（1）以年级为单位，每个年级举荐510名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参与硬笔书法和毛笔书法竞赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，竞赛用纸张由学校供应。（3）选手书写内容自定，总体要求是主动向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校内网及达明中学校报上。系列活动之三：班级文化建设评比时间：12月20日地点：各班级要求：（1）各班级进行教室文化布置。（2）班级班风、学风特性化的展示。（3）征文
37、、书法竞赛的获奖率评比。（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状。系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演时间 内容 地点 负责部门 备注12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下12月27日 初三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高
38、三年级 下午二节课下系列活动之五：“新的长征”卡拉OK歌咏竞赛时间：12月29日地点：活动中心要求：（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征成功79周年。（2）各年级举荐3名选手参与竞赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参与演出。（3）各年级要依据主题细心选择曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状。系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会时间：12月30日下午2：00地点：各班级教室要求：（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要主动活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。（2）各班级将活
39、动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参与学校的活动展示。（3）各班级班主任要细心打算，有序组织，在活动过程中要留意用电平安、食品平安、学生最终离校时的平安等。（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校内以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。三、留意事项1、各年委会、各教研组、各班级要依据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，根据爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参加。努力营造五彩缤纷的校内人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素养教化成果的盛会。2、要
40、发动全体教职工参与活动，在活动中增进与学生的了解和友情，培育师生之间的感情。3、美术组负责设计本次校内文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。中学校内文化艺术节活动方案11一、指导思想：加强校内文化建设、展示校内文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校内文化氛围二、主题：舞动青春 畅想将来三、组织机构与各节目组工作人员、评委1、组委会：主任：副主任：成员：初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任：副主任：3、办公室设各工作小组：（1）节目联络组：（2）宣扬报道组：（3）平安保卫组：（4）场地器材组：（5）文明卫生组：（6）诗歌朗诵组：（7）英语口语竞赛组：（
41、8）书画作品组：（9）声乐、器乐组：（10）电脑技术作品组：四、内容与形式：（一）文化制作类：电脑作品竞赛、打字竞赛、技术作品小制作竞赛（二）语言表演类：1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）竞赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。（三）艺术表演类：1、校内之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。2、校内“十佳”歌手赛：（5分钟以内）（四）艺术作品类1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。2、书法：（1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40cm60cm。（2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。五、报名时间及方法：1
42、、各项竞赛报名时间：12月16-20日2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。3、报名分工：z老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目z老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作竞赛z老师：绘画、书法六、各项活动详细支配：（一）开幕式：（1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课（2）地点：阶梯教室（3）参与人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。（4）活动内容：A、开幕式仪式B、节目表演（二）各项活动竞赛支配（初赛在年级或班级进行）1、12.1712.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。2、12.24（周三）中午1:00进行诗歌朗诵初赛
43、。3、12.25（周四）中午1:00进行英语口语初赛。4、12.26（周五）中午1:00进行器乐预决赛。5、12.29（周一）中午1:00进行主持人预决赛。6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并实行。（三）各项活动决赛支配略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮番到场观看）（四）闭幕式演出：1、时间：12月31日下午第六、七、八节课2、彩排：12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选）3、地点：校体育馆4、参与人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。5、内容：A、闭幕式仪式B、颁奖仪式c、大型文艺演出七、评奖：1、各类节目分别评奖。2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。中学校内文化艺术节活动方案12参赛时间：20xx年xx月xx日参赛场地：本班级竞赛规则：1、小学课本内的诗词2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）3、表演形式：诵读+演唱，依次可自由选择；竞赛要求：着装要求：整齐