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1、 中学校园文化艺术节活动方案15篇中学校园文化艺术节活动方案1 为进一步丰富我校教职工的校园文化生活，展现广阔师生员工团结协作、奋勉向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，促进和谐校园的安康建立，学校定于下周进展教职工“第八套播送操竞赛”及“8*100米接力赛”，详细安排如下： 一、第八套播送操竞赛 1、时间：12月26日（周三）上午课间操期间 2、地点：大操场 3、组队方式：以学科组（语文、数学、英语、物理计算机劳技、化学生物、政史地、音体美、后勤8个组）为单位组队参赛，由各学科组组长负责组织（后勤组由郁华萍负责）。 4、竞赛评分要点：各组教职工参加率 参赛人员精神风貌 竞赛动作标准程度 二、8
2、*100米接力赛 1、时间：12月27日（周四）上午课间操期间 2、地点：大操场 3、组队方式：以年级组（初一、初二、初三、行政后勤4个组）为单位组队参赛，由各年级组组长负责组织（行政后勤组由张晓明负责），要求参赛队员必需是4男4女。 4、竞赛评分要求：由裁判人员按8*100米接力竞赛标准实施。 三、其它事项 1、本次活动场地、器材等由体育组协同总务处预备，裁判人员另行安排，摄影由zzz负责。 2、由德育处责任各班主任组织全体学生共同参加（观看）二天的竞赛。 3、请各组负责人仔细组织教职工做好训练等预备工作。 中学校园文化艺术节活动方案2 一、指导思想 通过进行文化艺术节活动，展现学校艺术教育
3、的成果，推动我校艺术教育的改革和进展，建立良好的文化艺术教育气氛，让学生在深厚的艺术气氛里开启多种感知通道，翻开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的进展。 二、艺术节主题： 艺术让我们的校园生活更美妙。 三、领导小组 组长：x 副组长：x 组员：x 四、时间安排： xxxx年11月-xxxx年1月 五、活动工程： （第一个为主要责任人） 1、开幕式时间：xxxx年11月16日下午3:40 责任人：x 2、“三爱” 演讲竞赛时间：xxxx年11月 23日 责任人：x 3、第四届校园主持人大赛 时间：xxxx年12月7日下午3:40 责任人
4、：x 4、校园歌手大奖赛 时间：xxxx年12月14日下午3:40 责任人：x 5、书法绘画摄影展 时间：xxxx年12月下旬 责任人：x 6、班级文化环境设计 时间：xxxx年12月 责任人：x 7、州x中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 时间：xxxx年12月31日下午 责任人：x 中学校园文化艺术节活动方案3 参赛时间：20xx年xx月xx日 参赛场地：本班级 竞赛规章：1、小学课本内的诗词 2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲） 3、表演形式：诵读+演唱，挨次可自由选择； 竞赛要求： 着装要求：干净大方 表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音响亮美丽，要有伴奏协作 七、奖项设置 整个文化
5、艺术节将分成三大局部，各个局部根据各自的特点与特色分别进展竞赛或评比，个人赛按参赛人数评比一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评比出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。 八、活动要求： 1. 人人参加，班级为主。实行活动治理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的气氛（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、播送、宣传横幅等）。 3. 充分发挥班主任和学生干部的工作
6、积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的治理水平。 4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增加光荣。特殊是教师们，如有想参与艺术节的，艺术节组委会大力欢送！ 5. 严格根据学校安排的时间地点，进展申报、预备、演出及展现活动。 6. 各班级要积极支持和推举学生参与各项活动（包括辅导和排练），听从学校的整体安排。 7. 加强环境卫生及校园秩序的治理和整治，以清爽和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。 8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 中学校园文化艺术节活动方案4 为贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程和商南县教育体育局相关文件精神，全面推
7、动素养教育，促进中学生德智体美全面进展，营造积极向上，安康文明的校园文化气氛，展现我校艺术教育成果，经校委会讨论打算举办第六届校园文化艺术节。现就有关事项安排如下： 一、指导思想 深入贯彻落实党的“十八大”精神，表达社会主义核心价值体系，对学生进展爱国主义教育，弘扬宏大的民族精神和“中国梦”；面对全体学生，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面进展；充分展现我校艺术教育的丰硕成果，营造安康向上的校园文化气氛，推动我校素养教育全面进展。 二、活动主题：绽放青春 超越幻想 三、活动工程及形式 活动工程分为艺术表演、艺术作品两大类，其中艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园
8、剧（课本剧）、朗读；艺术作品类包括书法（篆刻）、绘画、摄影、手工制作及传统工艺。 （一）艺术表演类 1、声乐 （1）大合唱：合唱队人数不少于30人，指挥1人，伴奏1人(无条件状况下可用伴奏带)，每支合唱队可唱2首歌曲，演出时间不超过8分钟。 （2）小合唱或表演唱：人数不超过10人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，时间不超过5分钟。 （4）独唱：歌曲1首，时间不超过5分钟。 2、器乐 人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。 3、舞蹈 （1）群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。 （2）双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。 （3）独舞：时间不超过5分钟。 4、曲艺 包括相声、小
9、品、戏曲、快板、魔术、杂技等多种形式，每个节目时间不超过6分钟。 5、校园剧或课本剧 剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超10分钟。 6、朗读 朗读既可朗读经典名篇，也可以朗读自已创作的作品，可配乐，人数不超过10人，时间不超过8分钟。 （二）艺术作品类 1、学生绘画：国画（6969c或6950c）；水粉或水彩画、版画（单幅为4开）；卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。 2、书法：书法字体、内容不限。 （1）教师作品 硬笔：横幅、竖幅（统一为4060c） 软笔：横幅（15070c）、竖幅（15035c） （2）学生作品：硬笔，横幅、竖幅（统一为4060c）；软笔，横幅尺寸为4
10、069c、竖幅尺寸为35138c。 3、摄影 师生均可参与。黑白、彩色不限，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明挨次号），作品简介中须有摄像地点、时间、内容等文字说明。 4、手工制作和传统工艺 师生均可参与。手工制作和传统工艺类别不限，主要应包括手工制作、创新创造、传统工艺，如剪纸、花灯、根雕、奇石、盆景等。 四、活动时间安排 本届艺术节活动共分三个阶段进展。 宣传发动，筹划安排阶段（ 20xx年9月23日 9月29日 ）：制定活动实施方案，提请校委会审议批准；召开筹备会，明确分工，夯实责任，在全校范围内广泛宣传，发动学生积极参加，力求到达在校师生全员参加的要求。 强化训练，细心预备阶段（ 2
11、0xx年9月30日 11月10日 ）：各班、各教师利用课余时间积极组织参加作品创作和节目编排。 汇报展演，表彰嘉奖阶段（ 20xx年11月11日 11月30日 ）： 对上报作品和节目进展初选、彩排；举办艺术作品展和表演类节目汇报演出晚会；评比表彰艺术教育先进集体和个人。 五、上报作品要求 学生组：（以班为单位） 艺术表演类： 1、七八年级：声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗读、六项中各班不少于2项，舞蹈每班至少一个。 2、九年级：舞蹈、声乐、器乐、曲艺、校园剧、课本剧、朗读、七项中各班不少于2项。 艺术作品类： 1、绘画：每班选送35幅作品。 2、书法：硬笔书法、软笔书法，每班各选送3-5幅
12、作品。 3、手工制作与传统工艺：每班选送至少1件作品。 4、但凡在20xx年暑期教体系统教职工文艺大赛中的参赛作品必需参与本次艺术展演活动。 教师组：（以办公室为单位） 书法：硬笔书法、软笔书法每位教师任选一项，必需人人参加，由学校统一供应纸张。 六、奖项设置 本次艺术节设立优秀节目（作品）奖、优胜团体奖、指导教师奖3类奖项。 1、优秀节目（作品）奖 （1）艺术表演奖：按声乐、器乐、曲艺、朗读和校园剧或课本剧为一类，舞蹈为一类，分类设奖，依据参演节目数量按比例分别设一、二、三等奖。 （2）艺术作品奖：按绘画为一类、书法为一类、摄影、手工制作和传统工艺为一类分类设奖；依据各参赛单位上报作品数量按
13、比例分别设一、二、三等奖。 2、优胜团体奖：嘉奖5个，依据各班获奖等次积分之和确定，每个单项均设一、二、三等奖，按3、2、1分别赋分；声乐类合唱、器乐类的合奏、舞蹈类的群舞、校园剧（或课本剧）和曲艺类的群口快板、相声、小品等集体节目（5人以上，含5人）获奖成绩分别按6、4、2记入团体总分。 3、指导教师奖：获得一等奖的节目和作品的指导教师赐予指导教师奖。其中艺术表演类每个节目最多嘉奖2个指导教师，艺术作品类每件（幅）只嘉奖1个指导教师。 中学校园文化艺术节活动方案5 为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建立，推动高雅艺术进校园活动，培育学生感受美、表现美、鉴赏美和制造美的力量，经学校班子讨
14、论打算。于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。为保障活动顺当开展，现将有关内容通知如下。 一、指导思想 坚持普及与提高相结合的原则，以科学进展观为统领，以校园为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养。通过艺术节活动的开展，进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富进展，展现艺术教育丰硕成果，促进我校学生全面、安康进展。 二、活动主题：“奏响青春旋律，打造魅力校园” 三、活动时间：20xx年6月3日30日 四、活动内容 （一）校园才艺大赛：包括器乐（含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏）、声乐（含独唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含独舞、群舞、集体舞、现
15、代舞）、美术（含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等）、书法（含钢笔、毛笔书法和篆刻）、摄影、武术、戏曲等 （二）校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。 （三）校园小主持人大赛。 五、活动形式 （一）活动报名：20xx年6月3日6月6日。 报名地点：南北校区学生处 （二）活动开展：20xx年6月9日6月20日 1、才艺大赛： （1）器乐类竞赛时间：6月9日下午3：00。竞赛地点：南校区五楼多功能厅。（选手自带乐器，大件乐器如有搬运困难，请与学生处林教师联系解决） （2）声乐类竞赛时间：6月10下午3：00。竞赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏光盘或U盘，提前与负责音响教师联系） （
16、3）舞蹈类竞赛时间：6月11下午3：00。竞赛地点：南校区五楼多功能厅。（请选手自带伴奏音乐光盘） （4）美术和书法除上交作品外，还将进行现场书写和作画竞赛：时间：6月12日下午3：00。竞赛地点：南校区四楼美术社团活动室。（请选手自带纸张和笔墨、画具等） （6）摄影类只需上交七寸照片即可，组照类最多不超过五张。 （7）武术、戏曲类竞赛时间：6月12日下午3：00。竞赛地点：南校区五楼多功能厅。（需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘） 2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评：共分二个赛段。 （1）小品、课本剧竞赛时间：6月16日下午3：00。竞赛地点：南校区五楼多功能厅。 （2）相声、情景剧竞赛时间
17、：6月17日下午3：00。竞赛地 点：南校区五楼多功能厅。 3、小主持人大赛竞赛时间：6月18日下午3：00。竞赛地点：南校区五楼多功能厅。 （三）活动总结和表彰 活动完毕后，除选拔参与学校艺术节汇演节目和演员外，将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和嘉奖 六、相关要求 1、各班班主任和班长要在充分宣传和发动的根底上，发动有各种才艺的同学积极报名参与各项活动，力争取得好成绩。 2、班主任要利用校讯通等工具，准时与家长沟通，取得家长的理解和支持，帮助学校开展好此项活动。 3、学校号召具备各种才艺力量的同学积极报名参与各项活动，展现自身艺术特长，为学校艺术节增光添彩。 4、各班级要充分发挥学生的
18、创新精神和合作精神，鼓舞同学们自创自演反映校园生活和身边优秀人物的情景剧、小品等作品。 七、组织领导 为使本次活动顺当进展，学校成立活动领导小组 组长：z 副组长：z 成员：zz 中学校园文化艺术节活动方案6 为了进一步贯彻落实桂林市贤宝中学德育实施细则精神，对学生进展以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造安康向上的校园文化气氛，制造良好的育人环境，呈现学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌，提高学生综合素养，进一步推动学校精神文明建立，我校打算进行第五届校园文化体育艺术节，详细方案如下： 一、领导小组 组长：xx 副组长：xx xx 组员：xx xx xx xx x
19、x xx xxx xx xx xx xx xx xx xx 二、要求 1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，根据有关要求相互协作，把文化体育艺术节的各项工作落实好。 2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参加性。留意普及与提高相结合，强化学生的自觉参加意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成局部。 3、艺术节活动内容要安康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展现素养教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。 三、活动工程设置 1、体育运动会（详细安排和人员分工另附） 2、
20、文艺节目汇演（详细安排和人员分工另附） 3、美术作品评比（详细安排和人员分工另附） 四、工程负责人 1、体育运动会xx 2、文艺节目汇演xx 3、美术作品评比xx 五、嘉奖方法 1、年级优秀组织奖（评奖方法另附） 2、班级精神文明奖（评奖方法另附） 3、各工程按详细要求评奖（评奖方法另附） 六、队列、播送操评委 xx xx xx xx xx xx xx 中学校园文化艺术节活动方案7 为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推动“达明九品”工程的实施，充分展现建校十五周年来的文化底蕴，为学生供应一个发挥特长、展现才华、表达青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征成功79周年，经讨论打算，于
21、20xx年12月15日12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下： 一、组织机构 艺术节成立组委会。 主任：z 副主任：z 委员：zz 二、活动内容 系列活动之一：主题征文竞赛 时间：20xx年12月15日 地点：各班级 要求：（1）征文主题为：纪念红军长征成功79周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评比出10份优秀作品，参与全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进展，按初、高中组分别评比出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及达明中学校报上。 系列活动之二：学生现场书法竞赛 时间：20xx年12月18日 地点：学校食堂 要求：（1）以年级为单位，
22、每个年级推举510名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参与硬笔书法和毛笔书法竞赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，竞赛用纸张由学校供应。（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进展，按初、高中组分别评比出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及达明中学校报上。 系列活动之三：班级文化建立评比 时间：12月20日 地点：各班级 要求：（1）各班级进展教室文化布置。 （2）班级班风、学风共性化的展现。 （3）征文、书法竞赛的获奖率评比。 （4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进展评比，按初、高中组分别评比出各奖项，颁发奖
23、状。 系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演 时间 内容 地点 负责部门 备注 12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下 12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下 12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下 12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下 12月27日 初三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下 12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高三年级 下午二节课下 系列活动之五：“新的长征”卡拉OK歌咏竞赛 时间：12月29日 地点：活动
24、中心 要求：（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征成功79周年。 （2）各年级推举3名选手参与竞赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参与演出。 （3）各年级要依据主题细心选择曲目，组织专人进展排练，确保参赛质量。 （4）本项活动主要由团委会牵头组织进展，按初、高中组分别评比出各奖项，颁发奖状。 系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会 时间：12月30日下午2：00 地点：各班级教室 要求：（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要积极活泼，形式要现代多样，效果要到达师生共娱共乐。 （2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参与学校的活动展现。 （3）
25、各班级班主任要细心预备，有序组织，在活动过程中要留意用电安全、食品安全、学生最终离校时的安全等。 （4）各班级在联欢会完毕之后要把班级内部和所辖卫生区清扫洁净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。 三、留意事项 1、各年委会、各教研组、各班级要依据校长室提出的“生动、活泼、安康、有序”的活动原则，根据爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参加。努力营造五彩缤纷的校园人文气氛，把本届艺术节活动当作一次展现我校素养教育成果的盛会。 2、要发动全体教职工参与活动，在活动中增进与学生的了解和友情，培育师
26、生之间的感情。 3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。 中学校园文化艺术节活动方案8 一、活动主题： 魅力校园青春风采 二、活动内容： （一）、英语演讲竞赛（11月21日） （二）、校园十大歌手竞赛（12月5日） （三）、校园课本剧竞赛（12月19日） （四）、校园“魅力舞者”舞蹈竞赛（12月22日） （五）、校园器乐竞赛（12月26日） 三、活动时间：20xx年11月下旬12月下旬。 四、奖项设立： 1、优秀组织奖：组织参与艺术节活动竞赛成绩突出的班级，学生参加面广，获奖节目较多，质量高； 2、优秀节目（作品）奖：按节目类别分别设一、二、三等奖。
27、 五、报名时间： 各班组织好参与各项竞赛的同学，由各班团支书统一将报名表根据各项活动的报名时间上交到团委办公室。 中学校园文化艺术节活动方案9 为了进一步培育同学们安康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部打算联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，详细方案安排如下： 一、指导思想： 通过本次活动，搭建高一年级学生展现自我、提升素养的平台，促进学生审美力量的提高，激发制造和创新力量，促进全面进展。进一步加强校园文化建立，营造高一年级积极安康、高雅文明的学习环境。 二、活动主题： 文化凰凤，魅力凰凤 三、活动时间： 3月30日至4月29日 四、
28、组织机构： 1、领导小组： 组长： 副组长： 组员： 2、工作小组： 组长： 副组长： 成员： 各班班主任 学生会干部 3、详细安排： 总协调： 音响、摄影： 主持人培训： 舞台布置： 奖品预备：（政教） 宣传： 会场纪律： 五、活动内容： 1、唐诗宋词朗读竞赛（负责人：） 每班报1个节目参赛，高一全部学生参与。 2、书法绘画竞赛（负责人：） 书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级局部硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。 3、英语手抄报竞赛（负责人：） 手抄报版面统一采纳A3纸张，每张报纸可以由3-5人参与，每班选送一张优秀报纸参评。 4、校园歌手大赛（负责人：） 自由报名
29、参赛，通过预选最终确定10名歌手参与决赛。 5、小品、相声、课本剧演出竞赛（负责人：） 各班应当且只能报一个节目参与竞赛。 六、各项活动竞赛时间表： 日 一 二 三 四 五 六 校园文化艺术节系列活动启动 校园歌手赛初赛 校园歌手赛初赛 校园歌手赛复赛 诗歌朗读竞赛 英语手抄报交稿截止 小品相声课本剧彩排 书法绘画竞赛交稿截止日 校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式 中学校园文化艺术节活动方案10 一、组织机构 成立第四届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下: 组长:z 副组长:z 组员:zz 职责:各项活动的组织、协调 宣传:办公室 职责:1、各项活动的摄影及
30、新闻报道 2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造 艺术指导:音乐组 职责:各项文艺表演活动的艺术指导 礼仪培训:礼仪社 职责:对艺术节礼仪人员进展培训 影音支持:教务处、信息组 职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控 2.各项活动的摄像及后期制作 后勤保障:总务处 职责:1.艺术节期间各项活动的舞台布置; 2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测修理、供应及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置; 3.艺术节期间所需物品的选购工作。 安全保卫:办公室 职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。 二、活动主题: 展名校之风,绘艺术之色 三、活动时间、对象: 活动时间:20xx年12月1
31、3日-20xx年12月31日 活动对象:全校师生 四、活动内容 本届文化艺术节设六大板块 (一)第一届校园文化艺术节启动仪式 时间:12月13日(周五)班会课时间 (二)“艺术魂中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛 1、活动组织:校团委 活动承办:美术组、手工社、书法社、摄影社 负责人:z 2、活动时间: (1)截止交稿时间:12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室 (2)优秀作品展出时间:20xx年12月24日12月30日 3、展出地点:学校教学楼大厅 4、参赛对象:初一,初二学生 5、作品范围: (1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可; (2)绘画作品:儿童画、漫画、油
32、画、水粉画、水彩画、国画、素描等; (3)摄影作品:彩色、黑白均可; (4)手工作品:各类手工作品均可。 6、参赛要求: (1)参赛作品内容必需围绕参赛主题,作品要求肯定原创,不要抄袭、临摹、网上下载; (2)摄影作品:提交电子文件,要求为学生本人拍摄,照片保存EXIF信息;照片边长尺寸应大于1920x1080,数据量1MB以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹,文件名为学生姓名,除图片文件外附加信息文本文件一份。 (3)书法作品、绘画作品:标准上交作品,建议上交最优秀的.作品。绘画作品不小于四开大小,硬笔书法作品规格不小于2129m
33、m(A4纸);请在作品反面左下角注明年级、班级、姓名。 (4)手工作品如不便利直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息,请做好标志,并在标志上注明年级、班级、姓名。 (5)以班为单位分类上交作品,全部作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明),统一上交至学生会办公室,全部作品不允许卷折,一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。 7、奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。 (三)“金话筒”第三届校园主持人大赛 1、活动组织:校团委 活动承办:初一年级组、初一语文组、口才社 总负责:z 帮助:z 2、时间:12月13日12月
34、25日 3、参赛对象:初一学生 4、参赛条件: (1)凡喜爱播音主持、自愿展现个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名,班级进展初选,择优推举。 (2)能说标准的一般话,具有肯定的语言表达力量和主持、表演潜质。 5、竞赛形式:选手自愿报名,分别进展初赛、复赛; 6、竞赛安排: (1)初赛报名:各班进展初选后选送2人参与竞赛 (2)初赛: 时间:12月19日(暂定,确定时间以小方案上为准) 环节:1分钟自我介绍、1分钟一般话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料); 地点:多功能厅 (3)10强复赛: 时间:12月23日(暂定,确定时间以小方案上为准) 环节:精彩亮相(才艺展现)、话题沟通(将
35、选手分为5组,2人一组绽开话题)、创意主持(以抽签的形式打算自己主持的话题,进展即兴主持)、拉票环节 地点:多功能厅 现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛。 7、竞赛嘉奖 (1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最正确才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等) 中学校园文化艺术节活动方案11 一、冠名： xx第十七中学20xx校园文化艺术节 二、主题： 青春流韵，缤纷校园 三、口号： 我挑战，我参加，我胜利 四、目的意义： 丰富校园的文化生活，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛。全面呈现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果
36、，增加全体学生的自我熬炼和创新意识，为张扬师生共性构建平台。增加校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，到达艺术和谐与人际和谐的高度统一。 五、组织工作： （一）校园文化艺术节组委会 主任： 副主任： 委员： （二）组织分工 1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作； 2、教育处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作； 3、教育处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等； 4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品准时到位，各种临时性的安装，搭建修理工作，确保供电畅通，奖品确实定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常
37、进展； 5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园气氛的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目规划、审定、彩排、演出等筹备工作； （三）活动要求： 1各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要表达时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，敏捷、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展现自己的特长。 2各相关部门年级组要积极协作，严密合作，确保各项工作有序绽开。 3各类活动要积极筹划和预备，分工明确，责任清楚。组
38、委会将进展检查，评价。 4正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 六、活动时间： 6月1日6月5日 七、活动内容 活动内容包括：竞赛类和展现类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演讲竞赛、班级节目表演竞赛。展现类包括：校刊发行、篮球竞赛、排球竞赛展现。 八、评奖方法 1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。 2、展现类活动不记分。 中学校园文化艺术节活动方案12 为了进一步贯彻落实桂林市贤宝中学德育实施细则精神，对学生进展以民族精
39、神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造安康向上的校园文化气氛，制造良好的育人环境，呈现学生朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌，提高学生综合素养，进一步推动学校精神文明建立，我校打算进行第五届校园文化体育艺术节，详细方案如下： 一、领导小组 组长： zz 副组长：zz zz 组 员：zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz 二、要求 1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，根据有关要求相互协作，把文化体育艺术节的各项工作落实好。 2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性
40、和广泛参加性。留意普及与提高相结合，强化学生的自觉参加意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成局部。 3、艺术节活动内容要安康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展现素养教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。 三、活动工程设置 1、体育运动会（详细安排和人员分工另附） 2、文艺节目汇演（详细安排和人员分工另附） 3、美术作品评比（详细安排和人员分工另附） 四、工程负责人 1、体育运动会 zz 2、文艺节目汇演 zz 3、美术作品评比 zz 五、嘉奖方法 1、年级优秀组织奖（评奖方法另附） 2、班级精神文明奖（评奖方法另附） 3、各工程按详细要求评奖（评奖方法另附） 六、队列、播送操评委 zz zz zz zz zz zz zz 中学校园文化艺术节活动方案13 一、指导思想 弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，提倡高雅、安康的文化艺术生活，培育和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，呈现我校师生团结协作、奋勉向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术安康进展。 二、活动宗旨： 以班级为单位，面对全体学生，重在人人参加；搭建一个平台、供应一次时机、展现一技之长、培育一代新人。 三、活动时间： 20xx年x月xx日20xx年xx月xx日 四、