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1、2022中学教导主任述职报告中学教育主任述职报告在现实生活中，报告对我们来说并不生疏，报告成为了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我帮大家整理的中学教育主任述职报告，欢迎大家共享。中学教育主任述职报告1曾经记得一句话：“勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮美的史诗。”如今想来，这句话用来作为对我所工作的蒲中，身边悉心关怀、指导着我的领导我的师父以及整个高三团队的注解再贴切不过。分管高三这一年，我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奋踏实、团结奋进的精神，更学到了很多东西。高三年级这一年的发展总体态势良好，也取得了一点成果，这是集众人才智和力气的结果。下面汇报我的几点体会：一、勤奋已成为团队
2、意识，凝聚成合力。第一年担当高三年级主任，可谓亚历山大，好在有一个自上而下的团队在帮助我，指导我，支持我。缪校、柳校是方向标，在重要时间节点上事事为我谋划在先，关键时刻为我决断，大大地减轻了我的负担，加上我们高三年级各位领导的全力支持，全体高三老师的团结协作，本届学生在历次考试中均能取得志向的成果。17位班主任是年级管理的核心，他们责任心强，到位率高，专心做事，好些班主任从早到晚在校随时掌控班级的动态、学生的心理；仔细细致地探讨学生、分析学情，充分把握学情，对症下药；做好初中学的连接，狠抓学生的学习、生活习惯；我们的学生在他们的带领下很快适应了惊慌的高三学习生活。11位备课组长是年级教学的灵魂
3、，抓好开头，做好学法指导，抓好学习习惯，探讨新授课教学，探讨专题教学，探讨教法，探讨落实，大家相互帮扶，相互协调，全年级上下一盘棋。所以，这一年取得了一些成果，20xx高考本一上线率高达86。65%，列南通市第六名，高三7班刘袁煜杨以405分列如皋市理科第一名。二、让勤奋成为个人习惯，内化为使命。有这样的校领导和团队我又怎敢松懈。年级主任，责任大，工作强度大、压力大，繁重、琐碎、身心紧绷是主旋律。要承受着常人无法理解的身、心的压力，只能咬牙挺着，工作从不敢怠慢，超负荷已成为常态，每一个晨昏日落，早来晚走，拼尽全力，冲在前头；我坚持抓好每日常规，刚好发觉问题解决问题；尽力做好年级老师们的后盾，为
4、老师们着想；随时关注好师生状态刚好督促、提示，想方法调整师生们的状态；总之，我尽力将每一项工作做细做好做到位，削减缺憾。而在个人、家庭利益与学校工作相冲突时，都是从大局考虑，忍痛取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。个人的爱好爱好成了奢侈，休息日就是补觉，老人、孩子、家里的事几乎都不能管不能顾，只有满心的亏欠和愧疚。因为，自己知道，从挑起这个重担起，自身就有了一种使命：勤奋示范，无私奉献，奋力拼搏，是做好年级主任工作的重要保证。三、让勤奋敦促自身发展，彰显出魅力。教学管理是重中之重，尽管年级管理工作牵制了许多精力，但个人的教学水平提高同样不敢放松，教学相长，共同提升，班级成果稳居前列。
5、教学上和核心备课组老师多动脑筋多探讨，微专题教学有了突破，形成我们自己的方式方法，高三数学成果稳定在如皋其次。同时，多次对外开设南通市级公开课，参加的省级课题已经做好结题打算。同时，利用余暇时间，阅读专业书籍，多做读书笔记。廉洁自律方面作为年级主任，我始终能保持醒悟的头脑，主动协作校长室，团结广阔党员和教职员工，投身于学校教化教学各项工作。首先，能主动学习。思想理论学习是一切工作的灵魂，是保证自己能否始终与时俱进地紧跟时代步伐。平常工作中，我非常注意政治思想理论学习，关切国内外大事，刚好驾驭时事动态。其次，能廉洁奉公。作为年级主任，能否做到廉洁自律，乐于奉献，能否做到不计个人得失，是推动年级管
6、理工作的关键。在平常的工作和生活中，我能以身作则，注意抓好廉洁自律，自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，干净做人，以自己的一言一行影响和带动全校党员和教职员工。另外，工作中我还坚持“管理就是服务”的原则，常常主动找老师闲聊谈心，倾听他们的心声和建议。还特殊注意青年主动分子的培育，激励他们向党组织靠拢。能坚固树立群众观念，多次与校长，工会主席慰问退休教职工和生病老师，充分发挥了教育处、党支部、工会的桥梁纽带作用。随风逝去的是时间，而岁月沉淀下来的品质却会让人终身收益，不只是工作，还有生活。回顾过去，我深感还有欠缺，理论储备不够，工作阅历不足，今后，依旧会牢记蒲
7、中人勤奋踏实、团结奋进的思想精髓，使之成为工作、成长的内驱，不断提升自己。中学教育主任述职报告2敬重的各位领导、各位同事：你们好，我叫XXX，任为西街小学副主任，首先要感谢中心校领导给了我们中层干部发言，沟通工作的机会。让我有机会来反思自己的工作，激发今后工作的动力。根据岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：三（3）班的班主任及数学老师、学校德育工作、少先队工作、多元化评价、档案的收集与整理、节日主题活动、校内文化设计与修定、报纸的征订及发放工作、学生学籍的管理与录入工作、文字材料的录入与上报、教化信息的录入与上报等，工作内容虽然繁多，但我依旧是很有条理的完成了学校交给我的各项工
8、作。在岗位上仔细履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了信息系自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作状况述职如下，请各位同仁评议。一、身正为范，担当重任承蒙学校领导的信任，让我在担当教学任务的同时，担当一些学校的行政事务，走上管理岗位。工作中坚持听从大局，执行领导确定，主动协作学校领导，仔细做好分管工作。随着教化改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创建条件开展工作。同时还要抓自己担当的教学工作，其
9、工作的繁重，辛苦可想而知。作为教务副主任，我首先要求自己做到正确定位，明确职责，定好方位，亲密协作学校开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以剧烈的事业心和责任心狠抓业务工作，立足本职，虚心谨慎，依靠老师们保证学校教化教学工作正常运转。再者，从大局动身，坚持原则，出以关切，调配各科任老师，协作校长建立正常有序的教学秩序。坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作
10、关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。二、踏实做事，尽职尽责，努力工作1、日常教务工作我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有安排，有方案，有内容，有步骤地实施。按时参与上级的会议，仔细正确地领悟会议精神，刚好落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创建条件完成。从教14年，先后担当过数学老师、音乐老师、班主任、数学教研组长、教育副主任等职务。从参与工作以来我始终遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教化教学水平；由于工作扎实，表现良好，被县委县政府表彰为骨干老师，20年被
11、评为市骨干老师，我校的校内文化建设多次受到上级领导的一样好评，我校在“教化质量评估”、“师德师风”评比中，在该检查组中获得第2名的成果，这一切的成果是与我的辛勤努力分不开的。2、个人教学工作作为一名负责任的老师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽搁时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。同时，主动参加学校的各项教学活动，不断提高自身的业务实力。主动推动小学数学自主学习的试验与探讨课题推广，通过一段时间的试验，感到收效比较明显，教学成果有了肯定的提高。3、班级管理工作在班级管理方面我做了以下几项工作。制定班规，
12、选配班干部，尽量做到搭协作理，结构科学，便于工作起来顺心，顺手。制定班务安排与方案，强化学生的责任感。座谈学生，摸清学情和教情每天早晨提前到教室转一圈，查看学生学习状况及卫生状况。特别重视艺体工作，促进学生全面发展。重视体育教学。三、不足与反思1、缺乏创新意识，在许多事情的处理上缺乏开拓精神。2、关切老师的生活和学习等方面还不够详细细致3、由于事务繁杂，在个别状况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓业务这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以限制心情，看法欠妥，请领导与老师们谅解。4、学习不够，水平有待提高四、今后努力方向虽然在这期间我取得了一些成果，但这些都已成为了过去，我平常工作中出现需改
13、进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。以后将往以下方面改进自己：1、充分发挥骨干老师的带头作用，进一步全面提高自身素养实力。同时带动提高本校老师的教学水平。2、主动参加课题探讨，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。3、主动仔细地组织开展家访工作，努力找到转化后进生的方法。4、努力学习现代教化技术和教学手段，提高自己的电教水平。同时组织本校老师有安排的学习电脑基础学问，做到本校老师人人都能娴熟的运用电教媒体协助教学。当中层干部难，其中的酸甜苦辣只有经验过的人才能体会到。为了工作，有时风里雨里来回在家和学校间，但再苦再累我们也能坚持，因为我们的工作责任重大。在此
14、希望领导能理解我们。回顾一年来的工作，假如说做了一些工作，这主要与张校长、陶校长的支持和帮助分不开，与各个中层领导、教研组长对我工作的协作分不开；与全体老师的团结协作分不开。“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的指责和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增加一份微薄之力。最终，再次感谢中心校领导对我们中层干部工作的信任和支持，感谢学校领导对我工作的信任和支持。以此为起点，我将努力工作，刚好查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一样，提高思想相识，提高业务实力。以更加务实的工作作风做好各项工作。感谢！述职人：xxx20xx年xx月xx日中
15、学教育主任述职报告3一转瞬在xx初中工作已经近三年时间。在过去的这些日子，我自己能在学校教学管理和学生教化、教学方面不断成长、进步，自己所担当的工作能够顺当的得以开展，并富有成效，完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与帮助，得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。总结过去一学年的工作，感受最深的是投入教化工作中的那份真诚，以及因此获得的欢乐。为总结过去，更好的开创将来的工作新局面，现将本人一年来的工作简述如下：一、做好常规工作，对学生负责1、加强日常管理 创设安静的学习环境每天的早自习是学习的黄金时间，因此我要求老师在头一天晚上布置好早自习内容，其次天早晨深化班
16、级，和学生一起充分地利用好这段时间。这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课，向40分钟要效率是课堂教学恒久的目标;上好间操，让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学，确保学生平安是学校一切工作的保障。因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈，并身体力行!2、帮助学校搞好大型活动 创设有意义的成长环境新学期，为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端，学校召开了开学典礼暨学生表彰会，作为教育主任的我负责主持会议，落实好各项打算工作;为了和家长形成教化合力，我们胜利的召开了家长会，召开家长会期间进行了布置、检查和做各种协助性工作;为了激励学生的学习热忱，主持召开了期中考试总结表彰大会。会
17、后学生学习热忱高涨，在家长中也有很好的反响。二、做实教学探讨工作，对老师负责1、在集体备课中为老师营造学习和探讨的氛围始终以来，我校进行集体备课活动，在活动过程中，我努力为每位老师搭建展示的平台，供应锤炼的机会，努力营造一个主动的探讨氛围。树立有实力、有水平、有热忱的老师的威信，有丰富阅历的老师充分发挥了“传、帮、带”的作用，形成了一个力争上游，团结协作的集体。2、在平常课上落实新理念，帮助老师提高教学效率假如把集体备课比做“法国大餐”，那么平常课就是“习以为常”，确定养分如何的还是家常饭。因此我更重视平常课的督促和指导，上学期进行了两轮的随机听课。在听课中发觉问题，探讨问题，解决问题。依据实
18、际状况，制定了相应的听评课要求。3、指导、督促老师在教学反思的书写中提炼每位老师在学习和实践中都有所思，不论胜利与失败，登记来都是收获。首先我作了如何写教学反思的讲座，并和老师们一道探讨我们教学中的写作题材，在检查老师的教学反思时我仔细批阅，并号召老师们相互观赏、相互提出珍贵建议。老师们在观赏别人的作品时，都暗自努力，写出的教学反思如一朵朵课改之花竟相开放。三、做到热心服务，对自己负责在教学上有什么要求和问题时，我会尽我所能地去做，假如我解决不了问题，我可以上网查找;我满意不了的要求，我负责和领导协调。这样做，我并不是宏大，不是为了别人，更不是为了教化事业，而是为了我自己。现在自认为我做的很少
19、，大家为我做了许多。值得庆幸的是我们以后要共同走过的路还很长，以后我安排做到以下几点：1、日常管理还要细致入微，细到无懈可击，细腻到说一句话时，照看每个人的内心感受。2、教学探讨还要“小，实，真。”小到一个学生一个字的教学方式;实指好用，下学期的业务讲座要从怎样写好教学进度，怎样命题，怎样记听课记录等，即先把手头工作做好，先把教科书，老师教学用书钻研好，再引进他山之石，借鉴地接受新理念。“真”指真正为教学服务，真实记录胜利与不足，真正深化探讨有效的策略。最终信任我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解，彼此支持，共同共享教化教学的欢乐，让我们期盼着起先，走进我校更完善的明天!述职人：20xx年
20、xx月xx日中学教育主任述职报告4敬重的领导：您好！本人在担当xx学校的教育主任和后勤副校长期间，彻实履行岗位职责。工作踏实，兢兢业业，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，擅长协调和处理各种关系，组织管理实力较强，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。本学期，在担当后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位，面对生疏的工作环境，面对生疏的后勤业务，感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟识业务，提高本部门工作效率和质量，通过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导求教，仔细听取学校行政和老师的看法，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使自己快速地成长起来。在后勤管理工作中，始终坚
21、持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则，坚固确立“后勤工作为教化教学服务，为师生生活服务”的宗旨，落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风，工作中团结协作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理：一、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和老师看法的基础上，组织总务处领导重新修订了后勤管理制度，给每位老师重新下发了xx镇中心小学后勤管理条例。在条例中，对学校班级管理，平安卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、详细的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的
22、管理。同时，为了落实规章制度，避开制度形同虚设，流于形式，学校还加强了检查督促工作。在清洁管理方面，实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结合，并将检查状况进行评比和刚好公布，提高了班主任的责随意识，使学校清洁面貌面貌一新。在平安及公物管理方面，坚持实施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合，确保了学校师生生命及财产的平安。在生活老师、门卫、清洁工的管理方面，通过严格的聘请、定期检查、定期学习和定期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平，为师生供应更优质的服务。二、加强了财务管理，提高了资金和设备的运用效率在收费方面，严格执
23、行物价局、财政局、教化局制定的收费项目和标准，对全部的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，坚决杜绝老师个人收费行为，严格执行收费责任制，落实奖惩制度。收费资金严格根据收支两条线的规定，刚好缴存财政专户和专储。合理编制学校预算，达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金须要，节约开支，量入而出，管好运用好有限资金。进一步完善购物、保管、运用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及老师办公用品的购买分发工作，加强
24、办公用品及学生用品选购的管理。本着对学校负责的看法，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府选购。同时抓好库存物资的管理，采纳教学用品领用登记制度，削减奢侈。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备，供教化教学运用。抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路修理工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作，采纳文印工作分管领导签发制度，以进一步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。三、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素养和运动水平加强学校体育工作领导和管理，提拔xxx去老师为体育科科长
25、，充分发挥了体育老师的作用。通过体育老师的检查督促，抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每天开展。加强了体育课的管理，确保了体育课的平安和质量。加强了学校运动队的训练管理，开学始之初便快速成立学校男女子篮球队，坚持以强化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想，打造过硬的球队，通过长期，刻苦的训练，学校篮球队取得了全镇总分第一名的优异成果。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣扬栏等工具，提高师生的卫生意识；抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素养，
26、杜绝了流行病、传染病的发生。一分耕耘，一分收获。一年来，教学和后勤管理成果有目共睹，硕果累累。在体育方面，我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得了全镇总分第一名，以我校队员为主力，我校老师为教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩，同时，还胜利地组织了我校其次届运动会，有效地提高了学生的身体素养和体育竞技水平；在教化科研方面，本人主持市级课题也胜利结题，并得到了评估组专家的高度好评，本人的制作两个课件也获得区二等奖。在后勤管理方面，刚好为全校师生排忧解难，努力营造了平安、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级领导及全校师生的好评，此外还我校胜利创办为“书香校内”供应了有力的支持
27、。成果只代表过去，追求永不停止，本人必将在今后工作中戒骄戒躁，接着提高管理实力和业务水平，争取更大的进步。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日中学教育主任述职报告5宁xx，女，37岁，现任荣成市其次十一中学教育副主任。现将一年来的工作状况向各位领导和老师汇报如下：20xx年的8月，我鼓足最大的志气，迈出了工作上重要的一步。受学校领导和同事们的重托，我担当初二年级教育副主任，担当初二一班语文教学工作，并分管英语、地理和心理健康等学科教学工作。这是各位领导和同事给我供应了一次熬炼的机会，给我供应了一个进一步成长的平台。我知道自己肩上的担子重了，责任多了。以前，我只须要上好课，带好一个班级即可
28、，以后我不但要上好课，更要带好的是一个年级，一个大团队。责任和压力让我知道，从今以后，我由一个教龄18年的老老师又变回了新手，十多年来已经固化的工作思想和工作模式必需变更，我的首要任务就是“学习”：向领导、同事请教，向书本学习，向网络等多媒体借鉴，甚至是深化学生当中获得能量。一年来，我学习着，不断地实践着，同时也收获着履行岗位职责状况一、 抓习惯、促学风、树典型、扬正气第一，习惯确定孩子的一生。在学生管理方面，我首先从行为习惯抓起，把对学生的行为习惯的培育作为重要的教学常规来抓，我把“敬静净竞”四个字作为年级的口号，板书在各班级黑板的醒目位置，时时警醒学生。学生在校的每一分钟都是培育他们良好习
29、惯的契机，每一节课，每一位老师，都是学生良好行为习惯的催化剂。通过强化规章制度的遵守力度，通过学科教学的渗透，通过各级学生会的监督检查，通过校班会的案例引领，通过家长学校的培训与沟通，学生的学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等不断改观。其次，抓住契机教化学生。我利用9、3大阅兵、国庆节、综合实践活动、学校科技艺术节、五四青年节等关键节点，给学生灌输爱国爱校爱家爱父母爱学习的思想，培育团队精神、创新精神，树立竞争意识、合作意识；第三，教化管理学生要有良好的氛围。于是，我们的年级学生会定时开、刚好开、随时开，目的就是树立方方面面的典型，提倡正能量扬正气，树立优良的教风学风。年级的信息台，班级的黑板报
30、，家校通平台也是宣扬典型表扬优秀的主阵地，一年来已经有100多人次在年级信息台上受到表扬，有40多人次受到级部荣誉嘉奖；第四，教化管理学生还要靠学生干部的引领。我深知榜样的力气是无穷的。学生干部的能量在肯定方面甚至会超越老师。于是，我在扶持原有学生干部的基础上接着挖掘和培育得才兼备、德才兼备的学生，不断充溢学生干部队伍。迄今，每个班级都有几匹黑马脱颖而出，成为班级和年级新的领头羊，也给不少摩拳擦掌、跃跃欲试的学生树立了极大的信念，良性的竞争整体拉高了整个年级主动上的氛围。二、重团结、做表率、勤学习、勇争先我深知一支团结有爱的、有向心力的、责任感强的、有担当的、工作效率高的老师队伍，必定是敢打仗
31、、能打仗、打胜仗的队伍。而作为队长的我，更须要不遗余力践行着自己的那份职责。思想上我严格自律，克已奉公，勤奋务实；行动上我表里如一、甘作人梯、领先垂范，容人容言，能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系；业务上我肃穆谨慎，精益求精，备课、上课、批改、辅导，每一环节都要求自己一丝不苟，每一次踏上讲台都要求自己尽力完备。因为，我们干的是一份良心活，“对得起每一位学生”是我一贯的工作准则。时代在不断发展进步，我们的教化理念、教化方法、学问储备都须要与时俱进，不断更新。虽然事务性工作多了、困难了，但是我依旧把业务学习放在重要位置，各级各部门组织的业务讲座、教研活动、培训学习我都主动参与，并应用到自己的工
32、作中。同时，引领年级及自己分管学科的老师主动开展课堂改革，切实提高课堂效率，合理运用小组激励机制，探究自主与合作学习的有效模式，定期组织年级组老师进行教学业务沟通与探讨，总结积累阅历，不断丰富学问体系，提高业务实力。担当我们年级教学工作的16名老师，年龄上横跨老中青三代，部门跨越初二至初四及教育处5个部门，是一个大家庭。在这个大家庭中，分工明确，职责清楚，日常工作有条不紊。工作中我看到了每个成员都在自己的岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，奋勇争先，不甘人后。我感受到了每个成员都在工作中坦诚相待，精诚合作，心往一处想，劲往一处使。我也感染了每个成员对待工作的严谨、执着、仔细、拼搏。一年来，我们的历次考试
33、成果都在兄弟学校当中名列前茅。在本学期的优课评比中，我们年级分获2个威海市级优课，5个荣成市级优课。年度目标完成状况年级文化课考试成果历次名列兄弟单位前茅。分管的地理学科在年终学科教研会上进行发言沟通。年终督导评估分管的心理健康评估项目位次较之以前有进步。英语学科参与优课评比的两个课例分获威海和荣成市级嘉奖，地理、心理健康、班会参评课例均获荣成市级嘉奖。师德师风状况老师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。在工作中我时时谨记这一信条。做到酷爱事业、酷爱学生，自觉抵制拜金主义、享乐主义、利己已主义思想意识的进攻和侵蚀。努力做好自己的本职工作，正确定位，重视合作意识，突出服务意识。做到“上情下
34、达，下情上晓”，做好“调和剂”和“润滑剂”，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。廉洁自律，不参加奢侈奢侈和过度消费的场合，自觉抵制不良习气，无体罚和变相体罚，不参加有偿家教等。存在问题及改进措施作为一名中层干部，我深知自己做得还很不够，如对教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善；对管理的相识与敬业精神有待进一步的提高；日常工作做得不细致，不到位，完成质量不高；在指导教学方面作用力不够；工作中有急躁心情，缺乏创建性；对学生管理还不够到位等等。改进措施：1、 不断加强学习，提高自己的业务实力和管理实力。2、 工作中发挥创新精神，开拓工作思路。3、 加大校内外教学探讨的频率和力度，提高
35、指导教学的实力。4、 在工作成效方面给自己确定较高的目标，激励自己不断努力前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我坚信，学习会让我充溢能量，学习会让我坚决步伐，面对新的挑战，我将 “且行且学习”！ 我坚信只要选定了目标，找准了方向，只要我们抱成一团，聚成一体，朝着一个方向前进，我们肯定会离目标越来越近，离我们心目中的“胜利”越来越近。中学教育主任述职报告6各位领导、老师：大家好！时间飞逝，转瞬间我担当教育副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了许多。在任职期间，我同时担当着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复思索过会不会因
36、为教育处副主任的工作而耽搁了学生对学问的驾驭，放松了对学生班级的管理。所以，在竞聘前，我就已经想好了全部的处理方法，然后才充溢信念地走上了竞聘的舞台。在竞聘胜利之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了全部的安排。在回校任职以后，我就根据我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽搁。在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要帮助教育处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都提示自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个
37、字细、快、实。一、工作实人一急就简单犯错误。而我也不喜爱将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后依据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手，许多地方须要学习。为了避开出现问题，我都是在班主任完成之后，再比照资料重新审核。当然，我还存在许多许多的不足，比如创新观念不够，实践实力不足，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上接着加油、努力，争取能做一个大家都满足的教育处副主任。二、做事快时间就是生命。自己奢侈一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很清楚地相识到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会出现惰性的时候，尤
38、其是在乏累的时候。但是，任职以后，许多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会思索一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。三、思索细教学工作、班主任工作、教育处工作都告知我，在平常的工作中要细致视察，细致思索。就拿简洁的一项监考支配来说。我第一次支配监考是在学期初的测评。那时的我思索一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在支配过程中发觉，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为全部支配已经妥当的时候，巫校的一个忠告又提示了我：每个年级的监考应当都要支配至少一个相应学科的老师，这样便于发觉试
39、卷的问题，刚好地进行解决。一项监考支配下来，我收获了阅历。所以在期末支配监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现我忽视了人际关系和男女搭配的问题。最终我得出一个结论细工出好活。述职人：xxx20xx年xx月xx日中学教育主任述职报告7本年度本人接着担当学校教育主任，主管初中部教化教学教研工作，并担当八年级历史、道德法制教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，始终保持坚决正确的政治信念和高度的思想觉悟，坚持四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。酷爱教化事业，酷爱学生，全面贯彻教化方针，坚持教书育人，为人师表。自觉参与各种政治和业务学习
40、，不断加强思想道德修养，提高业务实力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教化教学工作在上级教化主管部门以及校长的领导下，联系教化工作实际，坚持教化创新，通过全体老师的努力工作，我校教化教学工作取得一些成效，也存在一些不足，现将本人负责的教学管理工作述职如下，恳请领导、各位老师提出看法。一、扎实开展教学常规工作本年来，随着新课程改革的深化实践，作为教学管理人员我们的教化观念必需要有根本的变更，也要求全体老师变更观念，都以极大的热忱投入到教学工作中，搞好课堂教学，规范完成常规资料，详细工作如下：(一)结合学校实际，按课程标准支配布署本年度课程，进一步加强教学管理，依据实际状况修订教学常规管
41、理制度，成立教学常规管理工作领导小组，以及制定切实可行的教学工作安排，以区教化局下发的对中小学教化教学管理考核评价方案为依据，强化教学目标管理。(二)结合新的课程标准，支配布置好课程。在原有基础上，依据课改的要求，开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教化课、平安课等，丰富学生的其次课堂，并对任课老师规范要求，每次活动都有具体记载，期初有安排，期末有总结。(三)学期起先时对全部老师都要求仔细写好工作安排或方案，期末要求写好总结和阅历点滴。平常工作中对老师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查，并对年轻老师进行课堂跟踪，促进搞好课堂教学工作。(四)要求老师按时参与业务学习和教研活动，仔细做
42、好记录，撰写学习心得、进行阅历沟通，让全体老师都学习课改新理念，最大限制的挖掘老师的工作潜力，发挥老师特长，用于教学之中。(五)仔细组织期中、期末两次素养检测，对学生进行客观平价，通过全体老师的努力，我校的成果较之以往有所提高。(六)重视毕业班工作，我校属九年制学校，有初中、小学两个毕业班，我们都分别召开了毕业班工作沟通会。尤其是初三毕业班，每期都要召开两次专题会，集中全体初三毕业班老师共同探讨毕业班工作，通过努力，今年我校中考升学率突破历史新高，有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录用。促进了我校教化的发展，提高了老师的主动性。(七)重视课改后的教研“四个一”
43、工作，重视落实、活动和资料的规范，在上级的考核检查中得到了高度评价。(八)加强学生管理，规范学生言行。特地制定了学校的学生管理制度和奖惩制度，学校的学习风气有了大大改观。(九)重视活动的开展，丰富学生的业余生活、其次课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操竞赛、冬季长跑竞赛、书法大赛、绘画竞赛等，活跃了校内氛围，提高了教学质量。二、搞好体育工作、试验工作、电教工作加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素养和运动水平，加强学校体育工作领导和管理，充分发挥了体育老师的作用。强化体育教学的检查督促，抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每
44、天开展。加强了体育课的管理，确保了体育课的平安和质量。加强了学校环卫工作。利用广播、标语、宣扬栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案建设，有效地提高了学生的身体素养，杜绝了流行病、传染病的发生。(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全，但在领导的关切和体育老师的努力下，我校的体育工作也有了很大的提高，体育老师仔细制定工作安排和达标安排，完善各班的体育健康统计表，并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球竞赛、课堂中拔河竞赛等，达到了体育健康、消遣、熬炼的目的。(二)我校的试验工作由专人管理，制定了试验工作安排，建
45、立了试验记录的一系列表册，充分利用理、化、生的试验教学，熬炼学生的动手操作实力，老师也参与了试验优质课评比，成果良好。(三)远教工作在以往是簿弱环节，今年通过特地整治，有特地远教人员来管理，充分利用我校的远教接收设备和网络教室，利用多媒体教室上课，充分利用远教设备对学生进行教学和老师业务培训，进一步规范远教资料管理，使我校远教工作迈上一个新的台阶，但远教工作还存在的肯定的不足，在今后的工作中将更加努力，搞好学校的远教工作。三、努力成为勤勉的管理者作为教育主任，对自已有能正确定位，努力做好校长的助手、老师的参谋，教学工作刚好向教学校长汇报，面对着学校教学管理一肩挑的重担，我就坚固树立了三种意识：
46、(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。面对课改后学校工作的挑战，正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将学校的个体组织起来，在管理中形成合力。依据上级要求，刚好梳理出教学管理中的近期目标和长远目标，在学校的教化教学活动的开展中，充溢利用学校各科老师的特长，知人善任，使学生在欢乐中成长，老师在愉悦中工作。(二)服务意识。教化是服务，管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的，在这种状况下，我坚固地树立服务意识。一年来，由于学校的人事支配几次变更，学校的课程表也调整多次，伴随的都是加班加点。在工作中我
47、能到处以大局动身，经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试，在学科老师的协作下，我校能做到肃穆监考、严格阅卷，关注每一个操作细微环节，力争使检测结果客观公正，保证了学生的学科成果得到均衡发展。(三)探讨意识。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。要内抓管理，外树形象，管理要一手抓规范，一手抓探讨。要想与时俱新，管理创新，必需养成学习和思索的习惯。在管理中，我是围绕新课改后的课堂教学、教学质量的提高、常规工作的规范完成等方面进行探讨。四、存在的问题和努力的方向1.由于本人教学任务重，精力有限，对学校教学常规管理工作还有待进一步的加强、完善。对管理的相识与敬业精神有待进一步的提高。2.在管理中很多工作做得不太细，完成质量不高，今后要提升自已的办事效率，使教学工作完成得更好。3.对现在教学管理的平台(计算机网络系统)、手段的驾驭水平不高，要加强学习，提高自已应用现代教学设备的实力，提高工作效率。4.进一步加强远程教化管理工作的督促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校远教工作的发展。5.对学生的管理策略尚须改进，加强学生的管理工作，构建一个和谐美妙的校内。各位领导，各位老师，作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是