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1、2022上学期大班年级组工作计划上学期大班年级组工作安排范文时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候起先写工作安排了。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我为大家整理的上学期大班年级组工作安排范文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。上学期大班年级组工作安排1一、指导思想：以新“纲要”为指针,以爱为教化的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进老师的专业发展，努力营造学习和探讨的氛围，主动开展教化探讨和课程改革的实践，促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有特性地发展。二、主要目标1、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，不断学习，努力提高每位老师各方面的实力
2、。留意塑造老师的良好形象。2、努力以教化探讨、以班级特色推动幼儿的发展。3、探究家长工作，使家长满足并主动协作我们的工作。三、主要工作：（一）老师的成长与发展1、新世纪的老师应当富有时代的朝气。这种朝气，集中体现了当代老师应当更懂得美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、沟通的机会，激励老师主动参加，彰显特性。比如：周一例会、与兄弟幼儿园老师沟通学习、协作专家来园传帮带、主动学习先进理念并能运用到自己的工作实践中。主动利用年级组绽开的“现场研讨活动”这一个形式，捕获老师教化、教学活动中的闪光点和存在的实际问题，进行集体的探
3、讨、沟通、辨析和调整，最大程度地帮助老师朝专业化方向更好地发展。3、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，督促年级组各位老师能够团结协作、共同成长。激励老师把自己的爱好爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的爱好发展。比如：有效利用餐后的漫步活动，在说说讲讲的过程中提高孩子的视察实力、语言表达实力；在区域活动中，能供应并丰富多种材料，促进幼儿各种实力的发展；能依据各阶段幼儿的年龄特点，开展相应的嬉戏活动，提高幼儿的交往、合作、想象等多种实力。4、以年级组为单位，在“统一开展主题”的基础上，能依据各班的实际状况和孩子当前的发展水平刚好进行生成与调整。让孩子在关系中学习，捕获孩子有教化价值的
4、爱好点，使主题方案向横向和纵深发展，为孩子供应足够的材料，让孩子与环境材料互动，同时从环境材料上彰显幼儿的发展，年级组之间也能互帮互助、共享各种教化教学资源。比如：集体分工备课、共同制作教学具、早期阅读实践沟通与现场观摩。（二）幼儿的成长与发展。本学期我们将通过开展丰富多彩的活动，为孩子供应发展与展示自己的舞台，能够让孩子在活动中张扬特性、增加自信。详细活动有：1、开展爱好组活动，给孩子选择发展的自主权。当然，老师要以自己的爱好去影响孩子，从而带动孩子的学习。主要活动有：拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。找寻每个机会，抓住每个细微环节，提高整体效益。2、依据大班孩子的实力特点，增加外出参观与实践活动
5、的机会，走进社区环境，让孩子通过自己的视察与交往了解社会；另一方面也可以充分利用好家长资源，共同促进孩子的各方面实力发展。（三）加强平安意识、严格各项规范常规一个宽松而又整齐有序的环境能让老师开心舒心地工作，让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位老师的职责，须要老师相互协作，共同努力。平安工作是保障幼儿园工作顺当开展的前提。各班每位老师要保持高度的责任感与警惕性。为孩子创设健康开心成长的环境。年级组将时时提示老师做好每周的平安工作记录，防患于未然。并责任到人。家园沟通应依据幼儿园班级的教化目标，结合每个孩子发展的须要，将孩子在园、在家的表现、进步和问题，相互通气，彼
6、此协作教化，以促进每个孩子的发展。四、详细工作支配八月份：1、家访2、调整各班物品，大扫除。3、各班环境布置及公共环境布置。4、各班整理第一主题安排、第一周安排、布置家长园地、5、小班入园前亲子活动九月份：(9/1-9/4)第一周：1、9/1日正常开展一日活动，稳定幼儿心情。2、各班学额汇报。3、平安工作汇报。其次周：(9/7-9/11)1、幼儿活动：把歌声献给老师，祝老师节日欢乐。2、平安工作汇报。第三周：(9/14-9/18)1、抓好各班幼儿常规工作。2、各班幼儿测体重。3、平安工作汇报。4、幼儿活动：发放幼儿爱好组活动意向表，统计爱好组活动人数。第四周：(9/21-9/25)1、主题环境
7、刚好整理、存档。2、平安工作汇报。3、探讨迎“国庆”的活动方案。4、幼儿活动：休闲活动起先。第五、六周(9/28-10/9)1、做好国庆假幼儿平安教化工作。2、平安工作汇报。十月份第七周：（10/12-10/16）1、年级组活动：探讨家长会方案。2、研讨：大班组好课活动。3、平安工作汇报。第八周：（10/19-10/23）1、抓好各班幼儿常规工作。2、平安工作汇报。第九周：（10/26-10/30）1、主题环境刚好整理、存档。2、幼儿活动：中大班幼儿绘画竞赛3、年级组活动：平安工作的研讨。4、平安工作汇报。十一月份：第十周：（11/2-11/6）1、大班幼儿活动：“小萤星”小合唱竞赛。2、平安
8、工作汇报。十一周：（11/9-11/13）1、中班幼儿活动：幼儿故事表演2、平安工作汇报。3、年级组活动：探讨如何上好好课。十二周：（11/16-11/20）1、小班幼儿活动：儿歌朗诵竞赛2、观摩各班主题环境、调整、丰富。3、平安工作汇报。十三周：（11/23-11/27）1、年级组活动：探讨班务工作。2、体育节打算3、平安工作汇报。十二月份（11/30-12/4）十四周：1、沟通各班嬉戏组织开展状况。2、平安工作汇报。3、幼儿活动：欢乐体育节。十五周：（12/7-12/11）1、主题环境刚好整理、存档。2、平安工作汇报。十六周：（12/14-12/18）1、幼儿活动：小中大班幼儿插塑竞赛。2
9、、平安工作汇报。十七周：（12/21-12/25）1、年级组活动：插塑活动引起的思索与探讨。2、探讨庆元旦、迎新年活动方案。3、平安工作汇报。十八周：（12/28-12/31）1、幼儿活动：庆元旦，家园同乐。2、平安工作汇报。一月份：（1/4-1/8）十九周：（1/11-1/15）1、幼儿活动：无敌小珍宝2、年级组活动：探讨期末展示方案。3、做好幼儿素养发展期终评估，做好学籍卡。二十周：（1/18-1/22）1、各班撰写幼儿评语。2、各班以软盘形式上交教化教学电子档案、杂志整理装订、保教工作资料收集整理二十一周：（1/25-1/29）1、寒假平安教化。2、结退幼儿各类费用。3、休业式。4、幼儿
10、期末汇报活动上学期大班年级组工作安排2一、指导思想：现代社会是高科技和学问经济时代，幼儿教化需求也呈现多样化，对幼儿教化的要求也不断提高。为了适应国内现代化发展的须要，孩子们的教化不容忽视，我们必需从幼儿抓起，本学期，我们大班年级组将接着仔细落实幼儿园教化指导纲要，围绕园内教化教学安排，制定科学合理的年级组安排，不断提升本年级组老师的教化理念及课堂驾驭实力，为开展园本教研打下深化而扎实地基础，以优质的服务得到社会与家长的认可。以新纲要为指针，以爱为教化的基础，彰显以农村自然资源为特色的园本课程，促进老师的专业发展，努力营造学习和探讨的氛围，主动开展教化探讨和课程改革的实践，促进每一位幼儿、老师
11、身心全面和谐富有特性地发展。二、主要工作措施及目标：1、完善年级组建设，建立良好的级风、级貌、争创优秀年级组。2、通过各种学习提高年级组老师的自身素养，加强对年级组老师的言行举止的规范要求，力争使级内的老师在园内起模范带头作用，争当“优秀老师”。3、加强年级内老师对园本课程的学习，仔细学习园本教材，提高年级组老师的教化教学质量。4、激励老师主动参与各种有益身心健康活动，提高老师的交际实力，开阔老师视野提高老师综合素养。5、组织组内老师进行学习沟通会，调动老师参加课题探讨的主动性。6、培育幼儿与同伴之间的合作实力和初步的集体主义精神。提高竞争意识，通过性多样内容丰富的竞赛活动，增加集体荣誉感。7
12、、发挥团队合作精神，开展好师徒结对新老老师互帮互学活动。在年级组中，形成自我反思、沟通共享的互动教研氛围。8、严格执行家长工作制度，扎实地做好家长工作，真正发挥家园社区的作用，共同为教化服务。三、详细工作支配：九月份：幼儿活动：与弟弟妹妹交挚友、香香的麦饼、庆国庆活动老师活动：老师“爱与责任”主题活动、新老师过关课活动、师德格言沟通、操节编排、老师基本功（弹唱）十月份：幼儿活动：漂亮的住宅小区、参观银行、秋天的田野、生活技能竞赛（系鞋带）老师活动：新老师亮相课、一课三研活动、老师基本功（创意作品展）家园活动：家长助教活动十一月份：幼儿活动：拾落叶、捉昆虫、民间嬉戏活动展：抛铁箍竞赛老师活动：老
13、师人人一堂好课活动、青年老师业务达标考核汇报课家园活动：家长半日活动十二月份：幼儿活动：捡石头、“图书共享”活动、防震防灾演练老师活动：实习老师展示课、特色课程实施状况沟通、老师教学阅历介绍、老师基本功（讲故事）家园活动：家长讲座一月份：幼儿活动：元旦故事会老师活动：迎新年联欢、总结沟通上学期大班年级组工作安排3一、状况分析：本学期是幼儿升入大班的其次学期，为了接着新的学习和生活，使孩子们能平安、开心的成长，我将带领大班老师以爱事业、爱孩子当作自己的天职，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，努力建立良好的师生关系，努力把我们的工作做得更具有针对性和专业性。希望孩子们在这一学期里能有更多的学习
14、与熬炼机会，以便能顺当度过幼儿园与小学的过度时期。针对孩子的详细状况，制定本学期大班年级工作安排，详细工作支配如下：二、工作重点：（一）提高平安责任感:孩子的身心健康发展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻留意的问题，每位老师都应把“平安”两字牢记心头。措施：1、老师仔细学习有关平安教化的学问和平安责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教化以及自我爱护意识。3、两位老师相互协作，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育工作规范。（二）教学工作：1、年级组定时定点开展活动，商讨教学、教研策略，老师之间互帮互助，共享各种教学资源，如：共同制作教玩具、共
15、享主题活动，问题意识的实践活动，实行资源、阅历共享。2、在活动中，老师仔细视察孩子的活动状况并进行记录，对记录状况进行客观的评价及分析，找出解决问题的方法及对策，并依据这些记录资料调整课程安排，制定出更符合幼儿发展的课程。3、结合本年级实施的教材，树立综合的教化观，活动过程中要更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求，加深搭班老师之间的协作与沟通、连接，从而实现课程内容、形式的有机整合。（三）常规工作：1、老师视察幼儿的发展与学习状况，评估孩子的学习或行为，熟识了解每一个孩子的状况，让家长对自己的孩子也有一个较全面的了解。2、深化开展“主题探究活动”刚好展示课程进展状况，并让幼儿参加班级的环
16、境布置，发挥每一个孩子的.主观能动性，挖掘其潜力。（四）家园工作1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友情我们以电话反馈、纸条通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通教化孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，我们也找到教化幼儿的有效方法。2、挖掘家长教化资源，激励家长参加幼儿园教化接着充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教化优势，对幼儿进行教化，激励家长主动参加活动及我们的教学。3、老师要仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、主动的协作幼儿园各项活动的开展。上学期大班年级组工作安排4一、指导思想以“纲要”为指导，以园务安排、教化教学安排和保教安排为依据，深化学习
17、“纲要”精神，以年级组为阵地，进行教学探讨；以老师实践中的问题为抓手，进行分析、探讨，通过再实践促进教学实力的提高。二、状况分析上学期，我们大班组在大家的努力下精彩的完成了学校的各项工作。无论是从公共环境的布置还是每次竞赛的组织，我们都不遗余力，同心同德，发挥团队精神，有效开展各项活动。但是细细想来我们还是存在着许多的不足。1、我们年级组老师年龄差异各不相同，有着丰富的实践阅历，但理论水平缺乏。2、本届大班幼儿参与的活动不多，所以活动主动性不是很高。三、工作目标和重点1、从实际工作动身，深化落实纲要精神，理论联系实际，不断转变教化观念，苦练基本功，提高整体教化教学水平。2、制定和实施本学期各领
18、域幼儿发展目标、学期各项安排，结合每月工作支配，逐步完成。3、每月接着开展“一课二摩三研讨”活动，在教学中熬炼提高组内老师的业务水平。4、探讨和制定课题探讨安排，收集课题探讨相关的材料，开展丰富的科研活动。5、开展好家长工作，加强家园之间联系，组织好家长开放日活动，激励老师多利用校信通和家长做好联系。6、组内老师仔细研讨活动案例，上好每学期一次的老师教研课活动。7、开展丰富多彩的活动，如6.1儿童游艺活动、大班毕业汇报演出等活动，使幼儿在活动中成长。四、详细措施：（一）创设环境，抓好幼儿的常规，促进幼儿的发展。良好的常规是组织幼儿开展一日活动的基础，因此我们老师应为幼儿创设良好的环境，供应丰富
19、的活动材料，让孩子在嬉戏中去学习生活的技能，感受生活的多样性。（二）拓展教研内容，丰富活动形式，加深组内探讨的深度与广度，提高年级组活动的实效性。1、主动开展年级组活动，在轻松的环境中，激励老师主动发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑；2、抓好日常工作的检查，每周集体制定周安排，共同商定活动的组织与实施，定期探讨话题活动开展的状况，进行沟通探讨；3、定期、按时进行年级组讲座活动，引导老师们相互沟通教学阅历、传达外出观摩的教学活动和先进的教化理念，相互取长补短。（三）加强年级组队伍建设，挖掘优势，取长补短，共同成长。1、每位组员主动参与年级组活动，每次围绕教研活动的主题，理论联系实际，踊跃发
20、表自己的观点；2、每位组员老师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教化教学活动后，能将学习的状况、体会，在组内传达，带动其他老师一起成长；3、仔细抓好新老师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，不断提高新老师的教化教学水平，帮助她们尽快熟识、提高。4、接着学习、借鉴其他幼儿园先进的教化教学阅历，开展“一课二摩三研讨”等活动，沟通、解决遇到的困难、疑难进行探讨。五、活动支配：二月份：1、打扫卫生，完善室内室外环境。2、年级组制定好年级安排、教研安排、平安安排、健康安排，各班依据安排制定好班级安排，班级课题安排。3、商讨年级组老师考核细则，明确各项职责。4、三表上墙。5、主题欢乐快乐车全面实施，并做
21、好相应的环境布置，月末年级组内环境检查。6、各班依据安排好的公共环境进行布置。7、毕业汇报演出各班以班为单位，每班出两个节目，确定节目内容，着手打算。8、做好幼儿的礼仪教化（加强礼貌教化，评比年级组最佳礼仪之星）。9、充分利用幼儿园家长会、宣扬栏、开放活动等途径，增加家园的联系和沟通，加强家长主动参加的意识，接受幼儿教化的新观念，使家园教化同步一样。10、上交2月份电子备课及反思。三月份：1、在完成好教化教学的基础上，有安排地排练节目。2、加强幼儿的礼仪教化（别人说话仔细听，要发言先举手）。3、结合主题开展家长半日活动。4、汇总家长提的看法和建议。5、其次主题城市畅想曲实施。6、开展年级组活动
22、教研课展示活动。7、组织幼儿春游、踏春。8、上交3月份电子备课及反思。9、做好3.8妇女节，3.15消费权益日，3.12植树节，3.22世界水日的宣扬工作。10、坚持家常课的日常沟通，让老师在听课、评课中得到进一步的提高。四月份：1、组织老师参与优秀课的评比。2、加强幼儿礼仪教化（幼儿做到三轻：走路轻、说话轻、拿放物品轻）。3、第三主题逛商店实施。4、在完成好教化教学的基础上，接着有安排地排练节目。5、阅读节相关活动：故事竞赛，成语接龙，猜谜语等。6、上交4月份电子备课及反思。五月份：1、第四主题童话世界的实施。2、毕业汇报演出单个节目观摩彩排。3、做好5.1劳动本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页