小学数学奥林匹克竞赛找出数列的排列规律(二)(含答案).pdf

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1、立身以立学为先,立学以读书为本找出数列的排列规律(二)这一讲我们利用前面学习的等差数列有关知识和找规律的思想方法,解决数学问题。(一)例题指导例 1. 如果按一定规律排出的加法算式是3+4,5+9,7+14,9+19,11+24,那么第 10 个算式是() +();第 80 个算式中两个数的和是多少?分析与解:第一个加数如下排列:3,5,7, 9,11,这是一个等差数列,公差是2,第二个加数排列如下:4,9,14,19,24,这也是一个等差数列,公差是5。根据等差数列的通项公式可以分别求出第10 个算式的两个加数。31012214101549所以第 10 个算式是2149。要求第 80 个算式

2、的和,只要求出第80 个算式的两个加数,再相加即可,当然也可以找一找和的规律。想一想:第几个加法算式中两个数的和是707?例 2. 有一列数: 1,2,3,5,8,13,这列数中的第200 个数是奇数还是偶数?分析与解: 要想判断这列数中第200 个数是奇还是偶,必须找出这列数中奇、偶数的排列规律。不难看出, 这列数是按照 “奇偶奇” 的顺序循环重复排列的,即每过 3 个数循环一次。那么到第200 个数一次循环了66 次还余 2。这说明到第200 个数时,已做了66 次“奇偶奇”的循环,还余下2 个数。也就是说余下的两个数依次为“奇偶”,所以第200 个数是偶数。例 3. 下面的算式是按某种规

3、律排列的:1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,3+13,4+15,1+17,问:( 1)第 1998 个算式是()+();(2)第()个算式的和是2000。分析与解:立身以立学为先,立学以读书为本(1)第 1 个加数依次为1、2、3、4,1、2、3、4每 4 个数循环一次,重复出现。199844992,所以第 1998 个算式的第1 个加数是 2。第二个加数依次为1,3,5,7,9,11是公差为2 的等差数列。根据等差数列的通项公式可求出第1998 个算式的第 2 个加数为11998123995,所以第1998 个算式是23995。(2)由于每个算式的第二个加数都是奇数,所以和是

4、2000 的算式的第1 个加数一定是奇数, 不会是 2 和 4。只有12000 x或32000 x。其中 x 是 1、3、5、7、9中的某个数。若12000 x, 则x1999。 根 据 等 差 数 列 的 项 数 公 式 得 :19991211000,这说明 1999 是数列 1、3、5、7、9中的第1000 个数,因为10004250,说明第1000 个算式的第1 个加数是4,与假设12000 x矛盾,所以x1999;若32000 x,则x1997。与上同理,1997121999,说明 1997 是等差数列1、3、5、7、 9中的第999 个数,由于99942493,说明第999个算式的第

5、一个加数是3,所以,第999 个算式为319972000。例 4. 将 1 到 200 的自然数,分成A、B、 C 三组:A 组: 1 6 7 12 13 18B 组: 2 5 8 11 14 17C 组: 3 4 9 10 15 16根据分组的规律,请回答:(1)B 组中一共有()个自然数;(2)A 组中第 24 个数是();(3)178 是()组里的第()个数。分析与解: (1)B 组中的数成等差数列,其首项是2,公差是 3,从整个数表看,竖着数是每3个数一组,因为2003662,所以 200 是 B 组中的最后一个数,根据等差数列的项数公式。20023167。所以, B 组中一共有67

6、个自然数。立身以立学为先,立学以读书为本(2)观察 A 组中数的排列规律,由于 24 是偶数,所以应特别注意偶数位置上的数的排列规律。第几个数就是3 的几倍,第24 个数就是3 的 24 倍,所以A 组第 24 个数是32472。(3)观察 A、B、C 三组数(竖看),每2 列为一组( 6 个数),1786294,说明重复29 次,还剩下4 个数,这 4 个数重新排列一下可知,178 排在 C 组。每一组含有 C 组的 2 个数。最后余下的4 个数,在C 组又排了2 个,所以178 在 C 组中是第292260个数。答题时间:40 分钟(二)尝试体验1. 如下图所示, 黑珠、 白珠共 102

7、个,穿成一串, 这串珠子中, 最后一个珠子是 ()颜色的,这种颜色的珠子共有()个。2. 有红、白、黑三种纸牌共158 张,按 5张红色,后3 张白色,再4 张黑色的次序排列下去,最后一张是()色,第140 张是()色。3. 节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯,小明想,第73 盏一定是()色灯。4. 下面的算式是按一定的规律排列的:4+2, 5+8,6+14,7+20,那么,第100 个算式的得数是()。5. 找规律,按规律填数。131422351164457136662527111001001123135060第式第式第式第式第式第式()()()()

8、()()()()()()()6. 自然数按一定规律排成下表形式,问:第10 行第 5 个数是多少?立身以立学为先,立学以读书为本12 34 5 67 8 9 10立身以立学为先,立学以读书为本【试题答案】(二)尝试体验1. 如下图所示, 黑珠、 白珠共 102 个,穿成一串, 这串珠子中, 最后一个珠子是 ()颜色的,这种颜色的珠子共有()个。除去第一个珠子,剩下的1021101棵珠子是按照“一黑三白”的次序循环重复的。10214251说明循环了25 次后还多出一个黑珠子,所以最后一个珠子是黑色的,黑色的珠子共有 26 个。2. 有红、白、黑三种纸牌共158 张,按 5张红色,后3 张白色,再

9、4 张黑色的次序排列下去,最后一张是()色,第140 张是()色。53412这是按“ 5 红 3 白 4 黑”循环排列的,它的循环周期是12。1581213214012118所以最后一张是红色,第140 张是白色。3. 节日的校园内挂起了一盏盏小电灯,小明看出每两个白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯,小明想,第73 盏一定是()色灯。把排列的顺序写出来是:白、红、黄、绿、白、红、黄、绿、白、红、是按“白、红、黄、绿”循环排列的。734181所以第 73 盏灯一定是白色的。4. 下面的算式是按一定的规律排列的:4+2, 5+8,6+14,7+20,那么,第100 个算式的得数是()。第一个加数这样排

10、列:4,5,6,7,(公差是1 的等差数列)第二个加数这样排列:2,8,14,20,(公差是6 的等差数列)根据等差数列的通项公式得:立身以立学为先,立学以读书为本410011103210016596所以,第100 个算式的得数是1035966995. 找规律,按规律填数。131422351164457136662527111001001123135060第式第式第式第式第式第式()()()()()()()()()()()第一个等号前的两个因数是两个相邻的奇数,第二个等号后面的因数介于前面两个奇数之间。如第3 式: 5 和 7 之间只有一个自然数(6)。除此之外,第一个等式的第一个因数是一个公

11、差为2 的等差数列(1,3,5,7)根据以上规律可得:252716762626991011100001001001350第式第式()()()第 60 式中未知数较多,只要求出第一个等号前的第一个因数就好填了。根据等差数列的通项公式可得:16012119所以第 60 式为:1191211144001201206. 自然数按一定规律排成下表形式,问:第10 行第 5 个数是多少?12 34 5 67 8 9 10立身以立学为先,立学以读书为本第一行 1 个数,第二行2 个数,第 3 行有 3 个数,第几行就有几个数,我们先求出到第九行结束一共有多少个数,然后再继续数出5 个就可以了。123489550所以,第10 行的第 5 个数是 50。

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