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1、返回目录温故知新典例探究要点探究3全称量词与存在量词全称量词与存在量词3.1全称量词与全称命题全称量词与全称命题3.2存在量词与特称命题存在量词与特称命题3.3全称命题与特称命题的否定全称命题与特称命题的否定返回目录温故知新典例探究要点探究 教学目标教学目标 1.正确理解与分辨全称量词和存在量词，并正确理解与分辨全称量词和存在量词，并能使用两类量词叙述数学命题；能使用两类量词叙述数学命题； 2. 能判别全称命题与特称命题，并能判断其能判别全称命题与特称命题，并能判断其真假，会对含有一个量词的命题进行否定。真假，会对含有一个量词的命题进行否定。 3.通过观察命题，辨析和探究数学问题，培养通过观察
2、命题，辨析和探究数学问题，培养良好的学习习惯和反思能力。良好的学习习惯和反思能力。 教学重点教学重点 全称量词与存在量词的意义全称量词与存在量词的意义. 教学难点教学难点 判断全称命题与特称命题的真假以及否定判断全称命题与特称命题的真假以及否定.返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究链接一:表示人、事物或动作的数量单位的词,叫作量词.你学过哪些量词呢?链接二:命题的概念及分类.返回目录温故知新典例探究要点探究1.全称量词:“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这样的词叫作_,含有全称量词的命题,叫作_.2.特称命题:“有
3、些”“至少有一个”“有一个”“存在”等都有表示个别或一部分的含义,这样的词叫作_,含有存在量词的命题,叫作_.3.全称命题的否定是_,特称命题的否定是_.特称命题全称命题预习课本12-14页，完成导学案留白。返回目录温故知新典例探究要点探究1.下列语句不是全称命题的是(C)(A)任何一个实数乘以零都等于零(B)自然数都是正整数(C)高二一班绝大多数同学是团员(D)每一个向量都有大小解析:A、B、D中都含有全称量词,而C中的“绝大多数”不是全称量词.故选C.返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究3.命题“所有函数都有解析式”的否定是()(A)有的函数有解析式(B)有的函
4、数没有解析式(C)多数函数都有解析式(D)所有函数都没有解析式解析:原命题为全称命题,其否定应为特称命题.选B4.“有一个素数含三个正因数”是命题(填“全称”或“特称”),其中是量词,其否定为.答案:特称有一个所有的素数都不含三个正因数返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究探究要点一探究要点一:全全(特特)称命题的判断称命题的判断如何判断一个命题是否为全称命题或特称命题？关键看命题中是否含有全称量词或存在量词.常见的全称量词有:“所有的”“任意一个”“一切”“每一个”“任何”等.常见的存在量词有:“存在一个”“至少有一个”“有些”“有一个”“某个”“有的”等.返回目录
5、温故知新典例探究要点探究1.要判断全称命题“对任意xM,p(x)成立”是真命题,需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立.如果在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)不成立,那么这个全称命题就是假命题.2.要判断特称命题“存在xM,p(x)成立”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立即可.如果在集合M中,使p(x)成立的元素x不存在,那么这个特称命题是假命题.探究要点二探究要点二:全全(特特)称命题真假的判断称命题真假的判断 如何判断全（特）命题的真假？如何判断全（特）命题的真假？返回目录温故知新典例探究要点探究1.一般地,对于含有一个量词的全称命题的否定,有下面的结论
6、:全称命题p:对任意xM,p(x)成立,它的否定它的否定q是是:存在xM,使p(x)不成立.全称命题的否定是特称命题,“对任意xM”变为“存在xM”,“p(x)成立”变为“p(x)不成立”,要注意形式上的变化.2.一般地,对于含有一个量词的特称命题的否定,有下面的结论:特称命题p:存在xM,使p(x)成立,它的否定它的否定q是是:对任意xM,p(x)不成立.特称命题的否定是全称命题,“存在xM”变为“对任意xM”,“p(x)成立”变为“p(x)不成立”,要注意形式上的变化.探究要点三探究要点三:全全(特特)称命题的否定称命题的否定如何对含有一个量词的命题进行否定？如何对含有一个量词的命题进行否
7、定？返回目录温故知新典例探究要点探究熟练掌握了以下常用词语的否定,对否定含量词的命题很有用.原词语等于大于()小于()是都是否定词语不等于不大于()不小于()不是不都是不都是原词语至多有一个至少有一个至多有n个否定词语至少有两个至少有两个一个也没有一个也没有至少有至少有n+1个个原词语任意的任意两个所有的能或否定词语某个某两个某些不能且返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究全称命题、特称命题辨析【例1】 判断下列命题是全称命题还是特称命题(1)指数函数都是单调函数;(2)负数的平方是正数;(3)有的实数是无限不循环小数;(4)有些三角形不是等腰三角形;(5)每个二次函
8、数的图像都与x轴相交.思路点拨:判断命题是全称命题还是特称命题关键是看语句是否含有全称量词或存在量词.解:(1)、(2)尽管不含量词,但其意义是指“所有的”,故(1)(2)为全称命题.(3)是特称命题,(4)是特称命题,(5)是全称命题.返回目录温故知新典例探究要点探究个别语句中全称量词和存在量词体现的不明显,给判断造成困难,从而容易出现错误.因此我们要根据命题涉及的意义去判断,区分是一般性结论,还是对特殊例子才成立的结论.大家熟悉的判定定理多数是特称命题判定定理多数是特称命题,而性质定理多数是全称命题性质定理多数是全称命题.返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究全称
9、命题、特称命题真假的判定【例2】 判断下列命题的真假.(1)所有的素数都是奇数;(2)有一个实数,使x2+2x+3=0;(3)有些整数只有两个正因数;(4)所有奇数都能被3整除.解题流程:返回目录温故知新典例探究要点探究解:(1)2是素数,但不是奇数,所以全称命题“所有素数都是奇数”是假命题.(2)对任意的x,x2+2x+3=(x+1)2+22,因此使x2+2x+3=0的实数x不存在,故此特称命题是假命题.(3)由于存在整数3只有两个正因数1和3,所以此特称命题是真命题.(4)由于存在奇数1不能被3整除,所以此全称命题是假命题.(1)要确定一个全称命题是真命题,必须对所有元素验证,即给出严格的
10、证明;要确定一个全称命题是假命题,只需举出一个反例.(2)要确定一个特称命题是真命题,只需找到一个满足要求的特例;要确定一个特称命题是假命题,需要严格证明对所有元素均不符合要求.返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究特称命题的否定是全称命题,因此否定一个特称命题时,要把存在量词换成全称量词,再否定命题的结论即可;全称命题的否定是特称命题,因此否定一个全称命题时,要把全称量词换成存在量词,再否定命题的结论即可.返回目录温故知新典例探究要点探究返回目录温故知新典例探究要点探究课堂小结与反思返回目录温故知新典例探究要点探究课堂作业 必做题：课本15页 习题1-3第3题、第4题； 选做题：导学案 五、拓展自测返回目录温故知新典例探究要点探究