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1、家长会议程：1、学生代表致家长的一封信，全班齐唱、学生代表致家长的一封信，全班齐唱感感恩的心恩的心2、优秀学生代表发言、优秀学生代表发言3、家长代表发言、家长代表发言4、科任老师代表发言、科任老师代表发言5、班主任讲话班主任讲话6、学生集体宣誓学生集体宣誓7、学生家长和老师交流沟通、学生家长和老师交流沟通班主任讲话提纲：1、班级情况介绍2、学生在校日常学习、生活情况介绍3、就家长关心的几个问题做个说明4、期中考试成绩通报及分析5、给家长们几点建议学生学生老师老师班委会成员：课代表成员：军训剪影军训剪影防空演练防空演练优秀寝室优秀寝室午休午休篮球友谊赛篮球友谊赛早操早操课间操课间操早自习早自习晚
2、自习晚自习语文老师：赵远高语文老师：赵远高数学老师：元正全数学老师：元正全英语老师：杨微英语老师：杨微政治老师：廖宏辉政治老师：廖宏辉班主任兼历史老师：龙义良班主任兼历史老师：龙义良地理老师：高凤琴地理老师：高凤琴物理老师：李敏物理老师：李敏化学老师：杨东海化学老师：杨东海生物老师：王景生物老师：王景家长关心的几个问题：1、收费、收费 2、女生住宿、女生住宿3、食堂伙食、食堂伙食 4、休假、休假5、学校、班级管理、学校、班级管理 6、家校沟通、家校沟通7、座位安排、座位安排 8、助学扶困、助学扶困 15061506班誓词班誓词我们用青春的名义宣誓：我们用青春的名义宣誓：我们要用智慧培育理想，我
3、们要用智慧培育理想，我们要用汗水浇灌希望！我们要用汗水浇灌希望！我们踏过书山坎坷，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫！我们渡过学海茫茫！我们不负父母的期盼，我们不负父母的期盼，我们不负恩师的厚望；我们不负恩师的厚望；我们不负天赐的智慧，我们不负天赐的智慧，我们不负青春的理想！我们不负青春的理想！让信念与行动齐步，让信念与行动齐步，让快乐与成功共享！让快乐与成功共享！用我们的汗水和努力，用我们的汗水和努力，挑战自我，挑战自我，创造辉煌创造辉煌！ 家长家长适当的期望值适当的期望值 孩子是家长的希望，教育好孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直
4、接影响孩子将来期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。的期望值，尽量要恰到好处。 * 期望值过高：孩子拼命按家长的意期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。均失望，可能导致孩子自暴自弃。* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、子缺少外在精神支持，认为
5、不重视、无所谓。无所谓。* 适当的期望值：在原有基础上适当拔适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。大家都失望。对您的几点参考：对您的几点参考：4.积极配合老师工作积极配合老师工作 （ 包括对学生的包括对学生的教育，相关费用的缴纳）教育，相关费用的缴纳）3.作好孩子的后勤工作作好孩子的后勤工作2.掩藏自己的负面情绪掩藏自己的负面情绪1.请不要过分看重成绩，不要过分请不要过分看重成绩，不要过分唠叨。要帮助孩子找原因，发现孩唠叨。要帮助孩子找原因，发现孩子的闪光点。子的闪光点。5.严格要求孩子的行为习惯严格要求孩子的行为习
6、惯6 6、经常跟班主任和科任老师进行信息交流，了经常跟班主任和科任老师进行信息交流，了解子女各方面的情况，并解子女各方面的情况，并帮助子女补好薄弱学科帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高。，使成绩得到总体提高。信信息交流息交流7、让孩子感受慈母的爱心，学会做人；让孩子感受慈母的爱心，学会做人； 让孩子体验父辈的艰辛，学会做事。让孩子体验父辈的艰辛，学会做事。8、要尽量控制孩子的零用钱和回家的时间，时要尽量控制孩子的零用钱和回家的时间，时刻了解学生的动向。刻了解学生的动向。 假期里一定要做好监管的职责，保证学生每天假期里一定要做好监管的职责，保证学生每天四到六个学习时间。四到六个学习时间。9
7、、不要把手机给子女带来学校不要把手机给子女带来学校 我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。 期中考试情况通报及分析期中考试情况通报及分析姓名姓名总分总分名次名次姓名姓名总分总分名次名次王昌盛6181陈 霞49510沈 阳5572蔡 潇49011段慧玲5573周 威48812孟诗玉5474刘韩贞杰48713蓝 阳5205孙超奇48014严定玉5176肖燃英47815张 豪5107李 洁47516黄家琪5018陈艳莲47117徐惠雯4969杨 涵471181506班期中考试前班期中考试前18名
8、名期中考试单科王期中考试单科王语文语文数学数学英语英语政治政治姓名姓名蓝 阳王昌盛孟诗玉谢 磊分数分数80697177历史历史地理地理物理物理化学化学生物生物姓名姓名张 豪段慧玲王昌盛段慧玲王昌盛分数分数8785805472进步较快的同学：进步较快的同学：徐惠雯徐惠雯 36 严定玉严定玉 35 谢谢 磊磊 24 蔡蔡 潇潇 23 毛茜卓毛茜卓 21 周周 威威 20 李李 洁洁 19 陈陈 胜胜 18 张诗萱张诗萱 15 李昕宇李昕宇 12 张张 坤坤 11 张张 豪豪 11肖燃英肖燃英 8 孙超奇孙超奇 6 刘韩贞杰刘韩贞杰 6 沈沈 阳阳 5存在严重跛脚科目的同学：存在严重跛脚科目的同学：
9、王昌盛（王昌盛（英语、化学英语、化学） 沈沈 阳（阳（数学、化学、生物数学、化学、生物）段慧玲（段慧玲（数学、英语数学、英语） 孟诗玉（孟诗玉（化学、生物化学、生物） 蓝蓝 阳（阳（生物、政治生物、政治） 严定玉（严定玉（化学、生物、政治化学、生物、政治） 张张 豪（豪（数学、英语数学、英语） 黄家琪（黄家琪（语文、数学、化学语文、数学、化学）徐惠雯（徐惠雯（数学、化学数学、化学） 陈陈 霞（霞（数学、化学、生物数学、化学、生物）蔡蔡 潇（潇（数学、英语数学、英语） 周周 威（威（数学、英语数学、英语）不可回避的问题：不可回避的问题：1、不适应角色的转变，不适应高中突然下降的成绩。、不适应角色
10、的转变，不适应高中突然下降的成绩。2、学习方法不科学，用初中的方法学习高中的知识，如、学习方法不科学，用初中的方法学习高中的知识，如只重视学习时间的长短而不重视学习效率，只重视死记硬只重视学习时间的长短而不重视学习效率，只重视死记硬背而不重视理解，往往是事倍功半。背而不重视理解，往往是事倍功半。3、智力不错，但学习态度不够好，比如骄傲自满麻痹大、智力不错，但学习态度不够好，比如骄傲自满麻痹大意，还比如自我放纵自我原谅。意，还比如自我放纵自我原谅。4、学习习惯不好，如一心二用；临时抱佛脚，考后放大、学习习惯不好，如一心二用；临时抱佛脚，考后放大松；时间安排不科学不明智。松；时间安排不科学不明智。5、学习压力过大，导致心理素质和身体素质不好。、学习压力过大，导致心理素质和身体素质不好。6、偏科严重。、偏科严重。7、个别学生集体观念不强。、个别学生集体观念不强。请您明确：请您明确：各位家长：我和您有共同的各位家长：我和您有共同的目标，让目标，让1506班所有的同学能实班所有的同学能实现美好的理想，过上幸福的生活，现美好的理想，过上幸福的生活，这也是我最大的幸福！我在这里这也是我最大的幸福！我在这里承诺：我不会放弃任何一名学生，承诺：我不会放弃任何一名学生，我不会辜负家长们的信任和支持！我不会辜负家长们的信任和支持！成長只有一次,陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳！