《2022年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》题型强化练习(2)单项选择04.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》题型强化练习(2)单项选择04.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教师资格考试小学教育教学知识与能力题型强化练习(2)单项选择04单选题1明确规定各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则，做了扼要提示的文件是（）。A少先队工作纲要B辅导员工作纲要C少先队辅导员工作纲要D少先队团队工作纲要2班规是学生自我管理的重要制度，主要涉及（）。A学习、纪律、健康、着装B学习、健康、出勤、卫生C学习、纪律、着装、卫生D学习、纪律、出勤、卫生3基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的三基为中心的基础教养。三基指的是（）。A读、写、算B读、画、算C画、写、算D读、写、画4认
2、知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在哪个时期附属内驱力最为突出?（）A儿童早期B少年期C青年期D成年期5教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。A作出分析B作出判断C进行评估D作出决策6学校文化从其形式来看，可分为（）。A精神文化、物质文化、制度文化B精神文化、物质文化、学生文化C教师文化、物质文化、制度文化D精神文化、学生文化、教师文化7班主任工作的根本任务是（）。A做好管理工作B对学生进行品德教育C提高学生成绩D促进学生全面发展8班集体形成的基础是（）。A明确的共同目标B平等、心理相容的氛围C共同的生活准则D一定的组织结构9把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）。A现场教学B复式教学C分组教学D分级教学10下列哪项不是布鲁巴奇等在1994年提出的反思方法?（）A反思日记B教学改革C交流讨论D行动研究第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页