《2022年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》题型强化练习(1)单项选择04.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》题型强化练习(1)单项选择04.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教师资格考试小学教育教学知识与能力题型强化练习(1)单项选择04单选题1班主任通过对集体的管理去影响个人，又通过个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式为（）。A常规管理B平行管理C民主和理D目标管理2对学生日常学习生活进行管理的目标属于（）。A常规管理目标B非常规范管理目标C日常管理目标D生活管理目标3小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于（）。A直接近景性动机B直接远景性动机C间接远景性动机D间接近景性动机4（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测
2、可能性降到最小。A选择题B是非题C论述题D填空题5用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是（）。A物质交流法B评语激励法C精神激励法D信息激励法6有人大器晚成或少年成才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。A连续性B阶段性C差异性D不均衡性7根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。A吃了酸的食物流唾液B望梅止渴C蜘蛛织网D儿童模仿电影中人物的行为8奥苏贝尔认为学生的学习主要是（）。A有意义的发现学习B机械的发现学习C有意义的接受学习D机械的接受学习9场独立型概念的提出人是（）。A卡特尔B威特金C吉尔福特D列维托夫10柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。A自然观察法B实验室实验法C两难故事法D对偶故事法第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页