1415寒假前后学校感恩孝道教育活动总结.docx

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1、1415寒假前后学校感恩孝道教育活动总结 四面城中学感恩孝道教化活动总结 “感恩孝道”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩,感谢给你生命的父母,感谢教化过你的老师,感谢曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活看法,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 感恩我们宏大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、起先。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1

2、)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次确定、给父母交一份科学合理的学习安排、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教化活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评比“小孝星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结合上述活动和平常表现评比出“感恩之星”。 其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”

3、这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,仔细回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长主动参加,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培育学生感恩父母的情感,在校内内开展一次对学生也是对老师自身的感恩教化活动,让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙,共建和谐融洽的校内文明和家庭环境! “感恩”是一种生活看法,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心

4、,平常只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。 一、活动目的: 1、通过“感恩孝道”系列教化活动,使学生进一步理解父母的“不简单”,体会父母的辛苦,培育学生一棵感恩父母的心。用自己的详细行动去感谢父母。 2、通过“感恩孝道”系列教化活动,使学生学会关切身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩孝道”系列教化活动,使学生人的一生中应当感谢的不只是母亲还有许多人。父亲、老师、挚友、同学、亲友、生疏人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如

5、此温馨和漂亮。 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快欢乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、挚友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感谢的看法,这样的看法会使你消退怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过绽开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。 二、活动过程 (一)巧用节日、实践感恩 1、巧用良机、行动感恩 每学年,我校结合 三、五学雷锋, 三、八妇女节,老师节、父亲节、母亲节几个传统节日,由学校政教处倡议,由各级部组织自行组织服务慰问活

6、动,让少先队员在社区服务和慰问女老师的活动中,学会关切身边的人和环境。学生组织了社区环保行动、回报社会,在班主任倡议下学生还策划实施了短信问候、电子贺卡、手工制作小礼物送给老师父母等活动让每一位女老师和母亲感受到节日的暖和。 2、周末当家,爱的反赠 利用学生周日返家的机会,让孩子们为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚、与爸妈照一次密切合影等等。由此让学生体会父母辛苦,学会关切、理解父母;增加与父母的沟通,培育家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。 3、爱的表达,心灵沟通 让学生通过书信的形式,把自己平日里不好意思说的话写给父母、老

7、师,父母老师要给孩子回信,以此缩当心灵间的距离,增进孩子与父母之间的感情沟通。 此外,学校还组织了黑板报评比,利用主题班会,宣扬长廊等形式,在学生中宣扬、探讨感恩思想。 (二)结合学科教学,深化感恩活动 1、“感恩”活动倡议 学生干部广泛征求同学看法,编制感恩倡议。内容是:学生从感恩父母起先,学会关切、理解父母;培育家庭责任感;学会关切身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。我校在升旗仪式中,同学发出活动倡议,以次拉开了本学期感恩教化活动的帷幕。 2、“感恩的心”歌曲传唱 动人的歌声恒久传达着世间美妙的情怀。我们的学生爱唱歌,他们有自己的歌声、有自己的追求。假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中

8、,那么我们的教化就能达到事半功倍的效果。通过传唱感恩、爱国歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人参加,班班有歌声。让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。 2、“感恩孝道”心得体会 在实践活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参加活动,是否能使学生的感恩行为更许久呢?他律的行为转化为自律的行为必需经过行为主体的反复实践和反复思索,让学生感悟到感恩思想的美和力气,为感恩教化活动画上了一个圆满的句号。 三、活动效果和思索 经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各

9、个方面获得更大的情感回报。 在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的欢乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。 在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲自制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱,孩子长大了。从很多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满足欣喜之情。 在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责随意识、独立意识,同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。 总之,

10、感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅须要技术人才,社会更须要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素养人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,主动地去面对生活,让人文的光彩照亮校内,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校内奏响和谐的强音! 四面城中学 2022.3.2 1415寒假前后学校感恩孝道教化活动总结 学校感恩孝道教化活动总结 学校感恩孝道教化活动总结王文完小 孝道教化感恩作文 孝道教化活动总结 感恩孝道教化主题班会 暑假前后学校平安工作总结 冯庄小学孝道教化活动方案 学校某年寒假前后集中教化活动方案 学校寒假前后集中教化活动实施方案 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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