8学校“十三五”规划.docx

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1、8学校“十三五”规划 玉山镇小学十三五教化发展规划 (2022年2022年) “百年大计,教化为本。”小学教化是整个教化事业的奠基工程,我们必需为每一个学生的健康成长,打下坚实的基础。为此,我校依据国家中长期教化改革和发展规划纲要(20222022年)和省、市、县有关精神和教化法律法规,在各级党委政府和教化主管部门的领导下,立足校本,科学规划,强化管理,开发资源,努力创建特色学校。肖家营小学在“十二五”规划发展基础上,特制定本校十三五(2022年2022年)发展规划: 一、指导思想和办学理念 1、指导思想:我们办学总的指导思想是:以党的十八大三中、四中全会精神为指导,以办好人民满足的教化为目标

2、,坚持科学发展观,坚持社会主义办学方向,高扬教化现代化和素养教化两面旗臶,解放思想、与时俱进,充分发挥学校自身的优势,做优“书香校内”、“平安校内”品牌,全面提升学校的综合办学质量与水平,打造县城区又一所优质小学。 我们的校训:求实、进取、乐学、多思; 我们的教风:敬业、爱生、善学、创新; 我们的学风:立志、勤学、诚信、奋进; 我们的精神:民主、团结、业精、争先。 2、办学理念:我校的办学理念是“一心一意为师生的发展和华蜜服务”。就是三句话:以学生为本,培育品德高尚、充溢活力、具有创建力的“四有”新人;以老师为本,造就素养优秀、擅长探究、和谐进取的老师队伍;以学校发展为本,建设内涵发展、均衡发

3、展、持续发展的优质小学。 二、总体目标和发展思路: 1、总体目标:打造城区优质小学,临沭县示范学校。打造成为城区优质、现代化的小学,让每个学生欢乐成长,让每位老师华蜜工作,让每个家庭充溢希望。 2、发展思路: 突出一个主题改革与发展。发展是硬道理,发展是第一要务。学校在高速发展的基础上,高扬改革这面旗臶,解放思想、与时俱进,充分发挥教化改革中的政策优势,做优、做强学校品牌,使学校逐步走上可持续发展的道路。 确立“四种意识”(1)生本意识。即以人为本,以学生发展为本。学校要发展,关键在于培育的学生是否有质量、有特色。学生发展水平高,学校的竞争力就强,学校的发展环境也就好。(2)师本意识。教化大计

4、,老师为本。学校要坚固树立老师是学校发展的第一资本的理念,让不同层次的老师获得不同程度的成长和发展。(3)校本意识。校本探讨、校本培训、校本管理是深化推动课程改革的须要。主动提倡学校即探讨中心、教室即探讨室、老师即探讨者。要充分利用本地资源,教化云资源优势,加强老师与老师、学校与学校之间的沟通与合作,形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。(4)社会意识。学校教化的最终目的是为国家、为社会培育人才。作为教化者,必需要有为社会服务的意识,把学校和社会融入一体,常常与社区、单位开展各种活动,培育学生的社会意识。 四、详细目标和工作重点 1、办学条件进一步改善。“十三五”期间,学校借助国家实施学

5、校“薄改工程”建设的快车道,加高校校基础设施建设。一是投入115万新建一栋767平方米的教学楼和阶梯教室。二是投入30万扩建、改造运动场地。三是投入12.34万元,建好供水管网、配齐安保设备、购臵饮用水设备。四是投入24.42万元,建成45台计算机室,15台多媒体教学设备、5000册图书、500套标准课桌凳、科学试验器材、体音美器材按标准配齐,实现校内网络全覆盖,优质资源班班通。五是投入10万元,强化校内文化建设,形成独特的“书香校内”气息,实现校内环境净化、亮化、美化、生态化,达到标准化小学建设标准。 2、办学规模进一步扩大。到2022年达到18个教学班1000多名在校生的规模。 3、老师素

6、养进一步提升。(1)通过校本教研、小课题探讨、青蓝工程和各级老师培训、教研活动等平台,培育3至5名省、市、县优质课老师、骨干老师、学科带头人。(2)通过省考县聘招录老师新机制,学校新进年轻老师1-20名,改善老师结构不合理、学科不配套的现状。(3)通过师德教化月活动、学校管理激励机制,规范老师从教行为,老师敬岗爱业、廉洁从教、为人师表等师德表现,在学生、家长和社会上满足度达到98%以上。 4、精细化管理逐步做到精致化。主动探究精细化管理,增加管理实效。坚持依法治校,修改完善各项管理制度,实施“118”工程,即一个学校五年规划和8项学校考评机制(绩效工资考核、职称晋升考核、教化质量考核、岗位设臵

7、考核、班主任考核、教学成果考核、出勤考核、教学常规考核),学校从精细化管理起先,逐步实现精致化管理,创建成为省级“健康学校”“无烟学校”,市级家长学校示范学校、平安校内,县级示范学校、书香校内、文明单位。 5、教化质量进一步提高。主动开展“四声一影”活动,让校内有朗朗的读书声、好听的歌声、悠扬的琴声和运动的呼喊声,有学生参与社会实践的身影。培育一批有爱好有特长的学生,学生日常行为规范合格率达99%。主动推动“357”高效课堂建设和素养教化。小学低、中、高段各科统考成果综合指数分别达到0.9、0.8 5、0.8.毕业年级全镇统考和非毕业年级全镇抽考成果名列前茅。 6、后勤服务意思进一步增加。以服

8、务教化教学为中心,建立高效的后勤服务运行体系,强化财务管理和固定资产管理,建设绿色生态校内,争创“文明小商店”和“漂亮乡村校内”,为师生创建一个温馨的舒适的工作学习环境。 五、保障措施 1、组织保障。学校成立十三五规划领导小组,校长担当组长。领导小组负责征求广阔老师看法,制定实施规划,并不详细目标安排到各科室、各年级组。每学年结束,开展一次自查自纠,刚好总牢固施的成效,对没有落实好的项目,提出整改看法,限期整改。 2、制度保障。坚持依法治校,主动实施“118”工程,建立完善一系列老师、学生考评机制和管理制度,强化过程管理,落实每一项规章制度和考评方法,从精细化管理到精致化管理,让“以人为本”的

9、管理理念体现在学校工作的方方面面,实现学校的各项规章制度更符合法律规范、学校的各项考评机制更能激励老师专业成长。 3、师资保障。落实县委县政府、教化局关于老师队伍管理的方法,实施老师聘任制改革,严明纪律约束机制,清理整顿老师队伍,提高老师工资待遇。抓好校本培训和各级各类老师培训,开展“一课一师、一师一课”课例探讨活动和“微课程”课例活动,提高老师业务素养。抓好老师出勤考核和师德教化月活动,每年评出10名“学生最宠爱的老师”和优秀老师,提高老师道德修养水平。 4、教学保障。仔细落实襄阳市常规教学管理看法,加大常规教学检查力度。主动推动“357”高效课堂建设,开展小课题探讨,每学期举办一次优质课大

10、赛,形成深厚的教学研讨氛围。落实“两个方法”,即教化质量奖惩方法和教学科研成果嘉奖方法,不断提高教化质量。抓好少先队工作,坚持开展文明班级评比活动,开展“六一”、“元旦“文艺汇演、体育运动会、拔河跳绳竞赛、书法绘画小制作展示、寒暑假作业评比、读书演讲等一系列活动,不断丰富学生校内生活,提高学生综合素养。 5、后勤服务保障。层层签订校内平安常规管理责任制,落实门卫管理,配齐安保器材,聘请专业的安保人员,坚持校领导值班制度,校内平安一天一检查一记载,发觉问题刚好汇报刚好处理,实现学校平安“零事故“目标。规范财务管理,勤俭节约,实行财务预决算制度,民主理财,为实现十三五规划供应经费保障。完成自来水管

11、网建设,购臵开水供应设备。加大食品平安、传染病预防工作,强化教育处为老师教学的服务意思,开展“四好一放心一满足”和“四个创建”活动,努力打造“规范后勤”、“满足后勤”、“健康后勤”和“平安后勤”。 6、教化信息化保障。 推动信息技术在教化教学中的广泛应用,提升老师信息素养,促进信息技术环境下老师专业发展,推行能够解决实际教学问题的各种应用方案,推动信息技术与微课程的深层次整合,以赛促研,组织好各类信息化赛事,做好各级课题,并将成果予以推广,切实提高教学和管理的效益,促进教化现代化。 以今日的变更走向明天,以明天的幻想激励今日。新的五年规划即将起先,漂亮的画面已经绽开。为了祖国的教化事业,为了我们心中漂亮的幻想,让我们团结一心,锐意进取,用我们勤劳的汗水和聪慧的才智,去开创玉山镇中心小学崭新的将来! 8学校“十三五”规划 学校十三五规划 学校十三五规划纲要 学校十三五规划稿 钢铁十三五规划 十三五规划重点 解读十三五规划 节能规划十三五 十三五规划全文 乡镇十三五规划 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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