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1、一、班级基本情况1.班级人数班级人数发言有进步的如：娄菲洹、王雅婷、韩赫等等发言有进步的如：娄菲洹、王雅婷、韩赫等等 唱歌有进步的如：唱歌有进步的如： 王芯棋、周恬、徐若楠、王芯棋、周恬、徐若楠、邱宸睿等邱宸睿等绘画有进步的如：王骏然、王宇欣、谢东东等等绘画有进步的如：王骏然、王宇欣、谢东东等等3.存在的问题存在的问题2.有进步的孩子有进步的孩子二、中班年龄特点：二、中班年龄特点： 注意力集中了注意力集中了 自控能力强了自控能力强了 语言表达能力好了语言表达能力好了幼儿发展情况n自理方面自理方面n解决问题方面解决问题方面 四、需要家长配合的事项四、需要家长配合的事项（一）安全问题：（一）安全问
2、题：1.1.接送卡接送卡 刷卡时间：上午：刷卡时间：上午：7:50-8:407:50-8:40 下午：下午：16:00-16:1516:00-16:152.2.离园时不要在学校逗留。离园时不要在学校逗留。3.3.不带存有安全隐患的物品来园。不带存有安全隐患的物品来园。（二）吃药：（二）吃药：给孩子喝的药请写好孩子的姓名给孩子喝的药请写好孩子的姓名 药量，一定要做好登记药量，一定要做好登记四、需要家长配合的事项四、需要家长配合的事项4.4.勤剪指甲，让幼儿的卫生和安全勤剪指甲，让幼儿的卫生和安全得到保障。得到保障。（二）吃药：（二）吃药：给孩子喝的药请写好孩子的姓名给孩子喝的药请写好孩子的姓名
3、药量，一定要做好登记。药量，一定要做好登记。四、需要家长配合的事项四、需要家长配合的事项（三）佩戴吸汗巾（三）佩戴吸汗巾（四）体能测试（四）体能测试五、家委会 靖雯妈妈靖雯妈妈 雅婷妈妈雅婷妈妈杨老师：杨老师：15868585989李老师：李老师：13868889573本班本班QQ群号群号 ：310402751本班微信群：发通知本班微信群：发通知 时间：早上时间：早上8:00-8:50星期一：乐园嘉年华星期一：乐园嘉年华星期二：疯狂野战队星期二：疯狂野战队星期三：未来建筑师星期三：未来建筑师星期四：汽车总动员星期四：汽车总动员星期五：民间游戏乐星期五：民间游戏乐 幼儿在园的一日活动中，区角活动
4、是重要的环节之一，区幼儿在园的一日活动中，区角活动是重要的环节之一，区角活动有着它独特之处，其最大的特点在于：它给予了幼角活动有着它独特之处，其最大的特点在于：它给予了幼儿自由的游戏空间和自主的游戏氛围，是幼儿自我学习、儿自由的游戏空间和自主的游戏氛围，是幼儿自我学习、自我发现、自我完善的活动自我发现、自我完善的活动, 在此活动中可以培养孩子们在此活动中可以培养孩子们做事的坚持性，可引导他们与同伴建立起友好的关系，学做事的坚持性，可引导他们与同伴建立起友好的关系，学会如何谦让、如何分享。而且，不同的区域还可发展孩子会如何谦让、如何分享。而且，不同的区域还可发展孩子不同的智能。为使幼儿园区角活动
5、有序、有效的进行，让不同的智能。为使幼儿园区角活动有序、有效的进行，让每一个幼儿都能在这些区角中得到均衡发展，本学期，根每一个幼儿都能在这些区角中得到均衡发展，本学期，根据幼儿的年龄特点及幼儿发展需要，我们将开展六个区域据幼儿的年龄特点及幼儿发展需要，我们将开展六个区域活动，（七彩美工）美工区，（七彩童年）益智区，（七活动，（七彩美工）美工区，（七彩童年）益智区，（七彩医院）医院区，（七彩工地）建构区，（七彩书屋）图彩医院）医院区，（七彩工地）建构区，（七彩书屋）图书角，（七彩植物）植物角。书角，（七彩植物）植物角。区域规则：区域规则：1.进去区角插放区角牌。进去区角插放区角牌。2.操作中保持
6、安静，先构思再拼插，进操作中保持安静，先构思再拼插，进行有目的的操作。行有目的的操作。3.正确运用学习材料，了解材料性能和正确运用学习材料，了解材料性能和基本玩法。基本玩法。4.分享游戏材料，不争抢或独占，学习分享游戏材料，不争抢或独占，学习轮流交换、协商和协作等交往技能。轮流交换、协商和协作等交往技能。5.按标记分类摆好，幼儿自行取用所需按标记分类摆好，幼儿自行取用所需材料，一次只能拿一种，不用的材料要放材料，一次只能拿一种，不用的材料要放回原处，不得混放。回原处，不得混放。 三月份：植树节段活动、早操比赛、小小播音员选拔四月份：安全疏散演练、家长开放日五月份：母亲节段活动、消防疏散演练六月
7、份：文艺汇演本周五将举行植树节段活动。本周五将举行植树节段活动。1.1.活动为本周五全天。活动为本周五全天。2.2.下午在江一村北沙公园，需要六位家长参与，必须下午在江一村北沙公园，需要六位家长参与，必须有一位男家长。有一位男家长。3.3.星期五请每位幼儿带一个矿泉水瓶，并在上面打好星期五请每位幼儿带一个矿泉水瓶，并在上面打好洞，用来浇水。洞，用来浇水。我园经过一年的“美丽七幼 快乐播报”活动，经实践发现整体水平偏低，幼儿发展不明显。本学期，为进一步提高幼儿的语言表达能力，增强幼儿的语言交流能力，提高幼儿园播音队的整体质量，有效促进幼儿园的特色发展。我园特开展龙湾七幼“小喇叭”播音队选拔活动。
8、比赛时间：3月24日参赛形式：1.自我介绍（1分钟）2.自选讲稿2份，温州方言和新闻（每个讲稿少于3分钟）。3.与评委的对话：看幼儿的应变能力，请家长在家里积极准备，被选上的孩子将成为龙湾七幼“美丽播报”成员及各大活动的主持人后备人员。孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常孩子升入中班后，我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够，需要家长在家里和我们教育肯定是不够，需要家长在家里和我们在目
9、标和要求上达成一致，持续地共同来在目标和要求上达成一致，持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。 家长不能包办代替到底，放开手，给孩子家长不能包办代替到底，放开手，给孩子一个动手尝试的机会。（结合中班的要求一个动手尝试的机会。（结合中班的要求来讲）在课程的实施过程中需要家长配合来讲）在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：带物品、帮助孩子完的实在很多。比如：带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些成调查表或者帮助孩子查资料等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得
10、发展的们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的的支持表示由衷地感谢，也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。工作中家长们能一如既往地支持我们。1孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、习惯，如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，嚼的时候不发出难听的声音；饭后也坐姿要端正，嚼的时候不发出难听的声音；饭后也
11、要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。2.如何培养孩子珍惜时间？如何培养孩子珍惜时间？3.孩子乱发脾气时怎么办？孩子乱发脾气时怎么办？4.孩子坐不住怎么办？孩子坐不住怎么办？ 1.在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、可以和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、长的时间里专
12、心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力里。意志力里。2.游戏游戏木头人木头人当说到当说到“不许说不许动不许说不许动”时要时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。3.奖励与惩罚奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时，尤其是孩如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间）家长到了晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励。励。 尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。总之，要多给自己的孩子一点关多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。努力。 谢谢大家！祝大家工作顺利，阖家欢乐！