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1、说课活动方案（精选多篇）举荐第1篇：说课活动方案 说课活动方案一、活动宗旨：为进一步提高老师对教材的熟识程度以及设计教学方法和教学过程的实力，提高老师的业务素养，使老师进一步树立现代教学理念，对教学备课、教学设计等有更. 举荐第2篇：说课活动方案 初中政治片说课活动方案一、活动变更缘由：由于甲型H1N1病毒的流行及危害，经教化局确定停止，说课活动方案。原定10月16日下午实行的初中政治片说课活动支配，改为用教化局视频会议. 举荐第3篇：说课竞赛活动方案 习水县二郎乡中心小学2022年秋季学期语、数教研组说课竞赛活 动 方 案为贯彻课程改革精神，更新老师教化理念，提升老师理论素养、专业水平和教学
2、实践应用实力，强化老师教学基本. 举荐第4篇：说课答辩活动方案 小学数学说课竞赛实施方案一、指导思想：1.进一步推动我校小学数学课堂教学改革，加强老师对课标、教材的探讨，提高老师教学理论水平和教学基本功。2.供应沟通、学习与研讨的平台. 举荐第5篇：说课活动方案（整理） 初中政治片说课活动方案一、活动变更缘由：由于甲型h1n1病毒的流行及危害，经教化局确定停止。原定10月16日下午实行的初中政治片说课活动支配，改为用教化局视频会议形式组织，现将. 举荐第6篇：班级说课试讲活动方案 班级说课试讲活动方案为了让同学们在下学期更快地投入到试讲的环节当中,我们班委会确定在这学期进行班级试讲活动,详细方
3、案如下:(1) 这次活动以自愿原则在班级上进行报名,因. 举荐第7篇：英语说课竞赛活动方案 洲瑞镇试验学校小学部英语老师说课竞赛方案一、活动目的 为了促进我校全体英语老师对教化教学理论的学习和驾驭，把教化教学理论与教学实践相结合，全面提高课堂教学质量， 同时通. 举荐第8篇：说课标说教材、说课活动的实施方案 三家子学校“说课标说教材”和“说课”活动的实施方案新课程改革以来，我校立足本校实际，学习先进课改阅历，以校本教研为抓手，开展主题教学探讨活动；以教学质量年活动为主线，强化管. 举荐第9篇：说课标, 说教材活动方案 “说课标、说教材”活动方案为促进老师深化探讨、精确把握课程标准，正确理解、吃
4、透教材，驾驭教材，娴熟运用“四环节”教学法，提高教学质量。我校确定于2022年4月22日在全校. 举荐第10篇：构建高效课堂说课活动方案 构建高效课堂说课活动方案一.目的各业务组举荐一名老师说一节高效课堂典型课，沟通老师对高效课堂的理解，促进高效课堂模式的生成。二.时间（2022.3.262022.4.1）三.地点一楼会. 第11篇：说课大赛方案 瑞金班说课大赛活动方案为进一步提高大家的专业教学技能，加强对创新意识和实践实力的培育，提高大家的综合素养，构建和谐的育人环境，丰富校内文化生活，我班特举办此次说课大赛。一. 第12篇：说课竞赛方案 昌宁职教中心2022年文化组青年老师说课竞赛方案“说
5、课”是老师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教化、教学水平的一种好方法，也是促进老师专业化发展的有效途径，更是. 第13篇：日语说课方案 基础日语第十六课留学日记说课者：东语院日语系 李丹融说课流程一、教学背景1、本课程的地位、作用、价值基础日语是我院日语专业基础阶段开设的主干课程，也是核心课程。内容包. 第14篇：美术说课方案 美术说课方案（生活中的标记设计）我说课的内容是初中美术第一册第3课生活中的标记（江西版）。我打算从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。一、教材分. 第15篇：说课竞赛方案 为迎接中国共产党建党九十周年的到来，进一步丰富校内文化生活，努力
6、营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，呈现我校老师教学水平和业务素养，激发广阔老师爱党、爱国、爱校和勤奋. 第16篇：某系说课活动实施方案 Xxx系说课活动实施方案随着新课程改革和校本研修的不断深化，“说课”已成为老师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教化、教学水平的一种好方法，也是广阔老师进一步学. 第17篇：双凤坳中学“说课”评比活动方案 2022年双凤坳中学“说课”评比活动方案为了落实课内比教学活动方案，提高老师说课水平，着力提高老师专业素养，特制订本方案。一 活动目的：1.通过活动让全体老师知道说课流程，能依. 第18篇：说课活动小结 说课活动小结本学期，我们数学教研组开展
7、了一系列有关说课的教研活动，从期初请教研室的金雷杰老师作如何说课的讲座，到本次青年老师说课的大练兵。说课”已成为老师钻研教材，探讨. 第19篇：说课活动总结 数学学科骨干老师说课活动总结一、主要成果 4有力地促进了老师对教材的探讨、理解和把握 （1）能正确分析例题的地位、作用 举例：本一单元共支配了5个例题，这节课教学例4. 第20篇：说课活动总结 英语组内说课活动总结4月25日上午，我校英语组在会议室进行了说课竞赛活动。说课活动中，老师们充分呈现了自己的才华，深钻教材，确定重点难点；分析学情，设计教法学法；围绕目标，构建过. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页