《萃取实验教案模板（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《萃取实验教案模板（精选多篇）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、萃取实验教案模板（精选多篇）举荐第1篇：萃取教案 第一节 化学试验基本方法（3） 分液和萃取教学设计冯雪媃 一教材分析萃取是中学化学必修1第一章从试验学化学的基本试验操作方法。萃取是一种新方法。学习这种方法，主要是让. 举荐第2篇：试验一 萃取分别 试验一 萃取分别安排学时：2学时一、试验的目 （1）了解萃取分别的基本原理，乳化及破乳化。 （2）娴熟驾驭分液漏斗的选择及各项操作。二、基本原理萃取是利用物质在两种不互溶（或微溶）溶. 举荐第3篇：萃取与蒸馏教案 萃取与蒸馏教案设计克山三中 贺成宇一.教学内容: 萃取与蒸馏 二.教学目标 1.学问与技能目标(1)了解萃取原理,驾驭萃取的试验操作;
2、(2)了解蒸馏原理,练习蒸馏操作.2.过程与方. 举荐第4篇：萃取与蒸馏教案 萃取与蒸馏教案设计一.教学内容:萃取与蒸馏 二.教学目标 1.学问与技能目标(1)了解萃取原理,驾驭萃取的试验操作; (2)了解蒸馏原理,练习蒸馏操作.2.过程与方法目标通过试验操. 举荐第5篇：蒸馏与萃取教案 蒸馏与萃取【学问回顾】上周我们主要学习了粗盐提纯，其中涉及到的两个很重要的混合物分别与提纯的方法是？ 【学生回答】过滤和蒸发【老师引导】回忆过滤和蒸发的概念并举例说. 举荐第6篇：分组试验制取蒸馏水.萃取和分液教案 制取蒸馏水、萃取（无机物的分别与提纯）三维目标学问与技能：明确无机物分别与提纯常用的方法；驾驭
3、蒸馏、萃取、分液等试验的操作技能。过程与方法：亲自动手试验，体会科学探讨的方法. 举荐第7篇：化工原理结晶、萃取教案 结晶、萃取1.结晶器用于结晶操作的设备。结晶器的类型许多，按溶液获得过饱和状态的方法可分蒸发结晶器和冷却结晶器；按流淌方式可分母液循环结晶器和晶浆（即母液和晶体的混合物. 举荐第8篇：帖子话题萃取 美容护肤一、banner/置顶深度共享【标题】打开化妆包，共享你漂亮的隐私吧每个姑娘有自己的漂亮当心机；每个姑娘都拥有属于自己的隐私武器化妆包你的化妆包里有些什么隐私. 举荐第9篇：萃取精馏综述 摘要萃取精馏是一种特别精馏方法，适用于近沸点物系和共沸物的分别。萃取精馏按操作方式可分为
4、连续萃取精馏和间歇萃取精馏，间歇萃取精馏是近年发展起来的新的萃取精馏方法。萃. 举荐第10篇：固液萃取 第十章 固液浸取第一节 萃取原理教学目标：理解萃取过程和萃取原理。理解萃取安排定律的含义，驾驭安排常数的计算公式。驾驭单级萃取、多级逆流萃取、多级错流萃取的物料流淌过. 第11篇：萃取与洗涤 化学与化工学院试验课程教案模板（试行）试验名称萃取与洗涤一、试验目的要求：1、学习萃取的基本原理。2、驾驭萃取与洗涤的操作技术。 二、试验重点与难点：1 重点：试验原理，萃取的. 第12篇：稀土溶剂萃取 稀土溶剂萃取摘要：本文主要介绍了不同稀土萃取剂及其性能和稀土溶剂萃取工艺。 关键词：稀土；溶剂萃取；
5、萃取剂；萃取工工艺一、前言稀土金属(rare earth metals)又称稀土元素，是元素. 第13篇：关于萃取的学问 对中学化学试验运用有机萃取剂的建议满 旭 陈运秀1问题的提出萃取的概念及萃取试验的教学，始终是中学教学的一个重要内容。它不仅仅是让学生了解溶于水中的溶质与水互不相溶. 第14篇：试验室实习证明模板 试验室实习证明模板一兹有学校同学于年月日至年月日在我单位进行实习。实习期间，我单位指导其进行了相关业务学问学习和实际操作训练。同学已经具备相关的专业技能和业务学问. 第15篇：人琴俱亡教案模板 学习目标：1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。2、感受文章的内容，体会人物的
6、心情和特性特点，感受兄弟亲情。一、课堂学习1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬. 第16篇：萃取回收率计算 定义：在测定样品的同时，于同一样品中加入肯定量的标准物质进行测定，将其测定结果扣除样品的测定值，以计算回收率。加标回收率的测定可以反映测试结果的精确度。当根据平行加标进. 第17篇：化工原理 电子教案 第八章 固液萃取 12萃取本章学习要求1.娴熟驾驭萃取过程的原理；部分互溶物系的液-液相平衡关系；萃取过程（包括单级萃取、多级错流萃取和多级逆流萃取）的计算；对于组分B、S部分互溶体系，要会娴熟地. 第18篇：中学化学人教必修一1.1.2蒸馏和萃取教案 人教必修教案蒸馏和萃取1.1.
7、2 一、教材分析：蒸馏和萃取是在实际生产生活中有着广泛应用的分别和提纯技术，海水淡化问题是目前解决全球淡水日益紧缺问题的重要途径，这为选修化. 第19篇：试验教案 配制肯定物质的量浓度的试验一、教材分析化学反应有许多在溶液中进行，在工农业生产和科学探讨中要定量探讨在溶液中发生的化学反应通常用物质的量来计算比较便利。教材抓住一. 第20篇：试验教案 COS-620示波器的原理与运用方法试验目的 (1)了解示波器的工作原理和技术指标；(2)熟识示波器面板上各旋钮的作用及其正确运用方法；(3)用示波器测量信号的幅值、频率和同频率. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页