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1、刘志勇班主任工作总结 2022-2022年学度第学二期 班主任工作总结 刘志勇 今年我接着担当了（6）班的班主任工作，作为初二下学期，很多学生起先在思想上出现了极大的改变，特殊是许多学生已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大，不再须要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的相识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行主动教化，让学生在反省中受教化，得真知，约束自
2、己，培育自己良好的行为习惯。现将本学年其次学期班主任工作总结如下： 首先是针对初二学生的思想困难、偏激、心情不稳定、多变的特点，刚好地发觉存在的问题，同学生进行谈心，而刚好解决问题。同时，主动开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，主动的投身于班级的各种活动中。 其次，主动培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习爱好，驾驭科学的学习方法，提高学习成果。 针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级探讨会、演讲会、主题班会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并刚好的让学生在写出个人的短期
3、、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂表现、听写、单元测试、作业等学习活动以及劳动、卫生、体育等其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学习爱好。与此同时，增加了学生的个人竞争，也熬炼了学生的实力。 第三，主动会同各学科老师主动备好学生，探讨教化学生的方法，用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常探讨班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教化管理学生，主动的向各位老师学习先进的班级管理、学生教化的阅历，取得了较好的效果。 特殊是在新学期起先，班级中出现了学生欠作业和上课前迟到的现象，刚好的发觉不良苗头，刚好的订正，找学
4、生谈话，让学生写出说明，给学生一个改过自省的机会，同时主动在班内开展“我为什么来学习”的大探讨，使学生在大家的关注中将此歼灭。必要时通知任课老师以及学生家长，刚好关注这类问题，共同解决。 与此同时，主动同家长联系，刚好了解、驾驭学生状况，共同管理教化学生。尤其是在一模考试以后，对不分学生采纳学生家庭联系本的形式主动同家长联系，坚持利用放学后或节假日到学生家中做家访，刚好反映学生状况，并刚好的了解、驾驭学生状况，达到共同管理教化学生的目的。 第四，完善班级的管理制度，接着将干部轮换制运用于班级管理当中，班级接着实施值日班长和值周班长制度，设班主任助理，熬炼学生的自理独立实力。同时将权利下放，在开
5、展各种活动时，主动发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，主动提高学生的实力。 第五，至于成果方面，一是班级形成较强的凝合力，组织、纪律性较好，二是卫生扫除主动彻底，取得了比较优秀的成果，教室保洁在检查中总是满分，获得文明班级多次。三是在政教处和团委组织活动中也取得了优异的成果 。 第六，主动开展学雷锋活动和爱心活动。结合学雷锋活动月开展“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教化，以增加学生爱心、奉献精神。开好主题班会，出好黑板报宣扬栏，学习、宣扬雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大探讨，重点探讨现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组探讨。号召成立“爱心小组”，以自
6、愿形式，多次开展文明卫生宣扬活动；对行为偏差生和学习困难者，采纳结对子活动，让班干部、团员进行帮教辅导； “爱心小组”争取让须要帮助的每位学生得到最大的帮助，争取让每位学生学会学习、学会生存、学会做人。“爱心小组”还可以面对全校，走向社会做好人好事，如维持校内环境卫生，探望孤寡老人和烈属等 第七，主动开展一帮一活动，分析希望生成因，激励帮助他们，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，就是落后学生的成果明显提高，使全班学生共同进步。 第八，狠抓卫生习惯和文明礼仪教化，抓班级常规管理。我在开学初，我与学生一起再次学习中学生守则中学生日常行为规范.第九，学校教化与家庭教化相结合。平常
7、，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药，形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。要多主动到学生家中去了解状况，做好家访记录。 第十，能开展常常性的平安教化。常常利用早读、课间和放学时间，加强对学生的平安教化，做到每天讲、时时讲，提高学生的平安意识和自我防范、自我解救的实力，严格杜绝平安事故的发生。结合平安教化，还增加广阔学生学科教化、法制教化等内容相融合，举办了有关主题班会，出了多期黑板报. 当然也有问题存在： 1、在管理方面，还欠缺更加科学、
8、民主；学生的学问实力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的驾驭，关切、爱惜学生还不能够全面到位。 2、过分信任一部分平常学习实力突出，成果优异的学生，缺乏对他们的有效监管。特殊是对他们平常较强的科目过问较少，导致他们产生自以为是的心理，课堂听讲不如以前仔细，课后也没有去刚好复习，从而使得他们现在有相当科目处在一知半解的境地，当然考试成果自然是不会志向的。 尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。在今后的工作中，我将接着努力，取得更优异的成果。 2022年7月2日 刘志勇班主任工作总结 班主任工作总结刘卉 班主任工作总结刘扬 班主任工作总结刘雅洁 刘小春班主任工作总结 班主任工作总结刘新奇 刘凯班主任工作总结 班主任工作总结刘健 刘中英 班主任工作总结 刘志新1415二学期班主任总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页