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1、毛概网络对大学生的影响调查报告 网络对高校生的影响调查报告 姓名： 班级： 学号： 完成日期： 网络对高校生的影响调查报告 调查目的：了解目前高校生的上网状况 调查时间：2022年11月 调查地点：扬州高校 调查内容：网络对高校生的影响 调查方式：问卷 调查对象：高校生 前言； 随着信息技术的发展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为高校校内中的一种新的文化现象。一些专家学者不无夸张地说，“网络文化”是继语言文字的产生和形成，以及活字印刷的独创之后，人类文化发展的第四个里程碑。目前，这一新兴文化正在以前所未有的速度在我国快速普及。“网络文化”无论就其内容还是形式而言，都迥异于以往全部的
2、文化，并对传统文化造成很大的冲击，其来势如黄河之水滔滔不绝，不能不引起我们的重视。那么，网络给高校生的生活和学习带来哪些冲击和改变呢？日前，我对我院中文系的四个教学班做了“网络对高校生的影响”问卷调查。下发问卷170份，收回150份，有效率约88%。 此次问卷的目的，是了解网络给高校生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校、家长和高校生本人的重视。因而，引导高校生正确地相识网络和利用网络。并最大限度地消退网络对高校生的负面影响。 一 正面影响 1网络对高校生道德素养的影响 网络对高校生思想品德素养的主动影响主要体现为：网络已经成为思想政治教化的重要阵地，高校生访问这些网站，参与网站开展的各项活
3、动，有助于增加爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。如在调查问卷中，学生对“网络的运用对社会道德水平的影响”的回答：网络的运用会提高社会道德水平占35%，网络的运用会降低社会道德水平占10%。这个结果表明网络对高校生的道德素养有肯定的提升作用，并且是主要作用，但也存在着肯定的负面影响。 2网络对高校生智力素养的影响 网络对高校生智力素养的主动影响主要体现为：网络的开放性和便利性、内容的多样性和广泛性，为高校生供应了一个广袤的学习空间，大大拓宽了高校生的求知途径，有助于高校生开阔视野、促进学业；网络可以为高校生供应一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于高校生培育和发挥创新实力；网络是
4、一个广袤空间，存在着很多簇新和未知的事物，有助于开发高校生的潜力。在“网络对你的影响主要有哪些方面？（多选）”问卷中A、开阔了视野，拓展了学问面占47%。B、相识许多挚友，通过与网友的沟通，减轻学习或其他方面所造成的心理压力占39%。C、获得网络上丰富的教化资源，学习成果得到提高占14%。 D、花费太多时间上网而使成果下降占12%。E、沉溺于网上消遣，无心向学占7%。在这项调查中，前三项占的比例大足以说明网络对高校生的智力素养是有着主动的影响的。 3网络对高校生社会适应实力的主动影响主要体现为：网络技术的飞速发展和信息传递的快捷，以及人机对话的同等的新型人际关系，有助于启发和引导高校生培育和形
5、成学习、效率、同等、开放等现代观念；网络缩短了人与人之间的空间距离，有助于高校生扩大交往的范围；网上新型人际交往方式和社会关系的建立为高校生在现实社会中进行社会交往供应了一种缓冲的空间；网络还为高校生的社会化供应了角色的练兵场，有助于促进高校生的社会化。 二负面影响 世间的很多事物都是利弊相生，祸福相随，网络也不例外。网络就像一条大河，挟裹着珍宝和泥沙翻腾而下，既传播文明又倾泻垃圾，既开启民智又制造蒙昧盲目。就其与高校生的发展之间的关系而言，一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式，极大地满意了人们信息资源共享、进行超越时空限制的沟通等需求；另一方面，网络本身存在着肯定缺陷，网络环境往往较
6、为困难以及缺乏有效的管理和爱护。由于高校生的心理发育还不够非常成熟，有的高校生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此，在当前学校教化侧重于学业成果，部分学生跟不上学业和就业压力比较重的状况下，网络极易成为某些高校生躲避负担和压力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。因此，少数学生沉溺于网上消遣而无心向学，有的学生上网造成道德水平下降，这在调查结果中都有显示，在上面的举例中已提到。对于“网络世界存在的三大危害：暴力嬉戏、沉溺闲聊、泛滥色情”的观点都表示认同，网恋现象时有发生。在对高校生对网恋的看法调查中，只有49%人反对网恋，可以尝试网恋的占到了51%。个别同学还有网恋
7、经验。网络的这些不利因素，已经影响到了高校生的学习和身心健康。因此，对高校生的上网必需得到有关人士的关注和适时地指导。 三建议 调查结果显示，高校生上网应适当指导。有39%的学生认为上网是大势所趋，59%的学生认为高校生上网应适当指导，2%的学生认为严格限制上网，3%的学生认为上网太奢侈时间。而在“你的网络学问从何获得？”这一项中，只有8%的学生是从学校获得，而57.2%的学生是从同学中获得，35%是自学获得。而在哪里上网这一项中，84%是在网吧，只有4%的同学是在学校里上网。 这几项调查结果表明，学院对高校生上网问题并没有赐予关注，学院没有为学生上网供应应有条件，没有供应应有的指导。先进的网
8、络技术、丰富的网络教化资源和对网络相识的滞后及网络化环境的缺失构成尖锐的冲突。一切都在有待改善之中。 网络上有着丰富的教化资源，可高校生们对此都很少关注。调查问卷中，“你认为网络上的教化资源”： “比较缺乏，种类太少，质量不高”的占5%。 “还可以，有些教化站点不错”占28.5%。 “教学信息丰富，更新刚好，交互性强”占14%。 “不太了解，很少关注这方面内容”占50%。 学生对网上资料最感爱好的项依次是文学艺术、情感沟通、闲聊、社会科学、教化、嬉戏。学生“上网做些什么？”多选题中，学生选的最多的是音乐，消遣占47%，其次是查学习资料占36%，再次是玩嬉戏占24%，再次是闲聊占16%，剩 下的
9、是交网友占10%。做作业的占9%，收发电子邮件的占8%。在回答“上网的主要目的”时，68.6%的同学回答是消遣，回答学习的还不到10%。 以上调查结果说明，高校生上网的目的主要是为了消遣和消遣，当然这和高校生在课余时间上网有关，也与在网吧上网的环境有关。但关键是学校没有给学生制造利用网络学习的氛围，老师没有培育学生利用网络学习的爱好。 要想变更这种现状，把高校生引到网络学习中去，学院必需重视这方面的工作，把微机室、电子阅览室完全向学生开放，并加以有效地管理。老师要向学生举荐健康的教化、学习网站。让高校生上网是为了或阅读大型的图书网站，或利用网络下载学习资料，或写博客，或在论坛里发表自己的见解。
10、假如高校生能把上网的目的放在这些方面，那么网络也就能真正地发挥了它的传播作用，高校生的学习也将是轻松加开心的学习了。 网络像是无边的森林，里面藏着特别丰富的宝藏，但愿高校生们，都能找到通向宝藏的路径，而不是陷在泥潭里。 毛概网络对高校生的影响调查报告 高校生对毛概课的调查报告 网络对高校生影响的调查报告 网络对高校生的影响调查报告 网络对高校生的影响调查报告 高校生对网络语言的看法的调查问卷(毛概调查报告) 网络发展对高校生的影响调查报告 网络对高校生影响程度的调查报告 关于网络对高校生的影响调查报告 关于网络对高校生的影响调查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页