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1、小学校工作总结 (3000字) 发箐乡中心小学20092022学年度其次学期 学校工作总结 为全面实行国家教化方针和课程改革方案，主动推动素养教化，加强学校管理，不断提高教化发展水平，做到刚好发觉问题、解决问题、总结阅历、进一步推动教学改革和管理改革，现将我校2009-2022年度其次学期有关工作总结如下： 一、基本状况分析 （一）老师状况 我校共有在职老师19人（1 人生病，1人借调钟山小学，1人借调县二小，1 人借调中心校，行政领导1人）。其中，男老师8人，女老师11人；小学高级老师15人，小学一级老师4人；已取得本科学历的1人（还有1 人本科在读），大专学历的15人，中师学历2人，中学学
2、历1人。 （二）学生状况 我校共有学生220人。其中女生109人，女童数占全校学生总人数的49，少数民族学生81人；全校共开设六个教学班，学生主要来源于清塘村，有少部分来自发戛村、发箐村和钟山区月照乡；我校共有留守儿童11人，贫困生35人，享受家庭贫困住宿生生活补助的4人。 二、德育工作 1、在日常教学工作中，学校总是将德育置于首位，加强学习，转变观念，本学期通过学习贯彻中小学老师职业道德规范、教化法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等有关教化法律法规，在每周一次的老师会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。 2、学校把小学生日常
3、行为规范作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律卫生、出勤、两操每天的检评和每周的公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯，切实抓好少先队的建设与活动。结合“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等相关节日开展各有关主题系列活动。 3、坚持以思品课为德育主要课程，充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教化，进行科学思想和科学方法的教化，使学科教学与德育有机结合，并在各科安排要求和教案中详细体现德育内容。 三、教化教学工作 一学期来，在上级有关部门以及社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，教化教学质量得到较大
4、提高，教化和谐建设呈现新面貌，教化整体形象得到新提升。没有规则，不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据，学校对以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的探讨、修改，再探讨，再修改，最终经老师会通过，形成学校老师工作量化考核细则，以保证教化教学工作有章可循。 1、常规教学狠落实。第一是做好“常规检查”，为确保教学的正常运行，开齐上好课程，防止重语数轻非基础学科的行为，教务随时抽查，并做到检、记、评结合，保证课程安排的得到全面落实，学生在学校能系统而全面地学习各科学问，从而得到全面发展。其次是夯实每一节课。教务以保证每一节课的质量为切入点，做好安排、备课、上课、作业批改和课外辅导关，使每一
5、节课都能让学生有所学、有所得。第 三、坚持领导听课制，学校校长、教育主任深化课堂第一线听课，了解老师教学状况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高老师教学实力。第四是以素养教化督导评估指标为准绳，规范学校教学工作的每一个环节。学校针对指标要求，逐项落实有关工作，让其成为学校教学工作的指导，有力地促进了学校工作的发展。 2、教研活动。本学期我校注意理论学习，端正教学观念。学校长期不懈地组织全体老师学习了新课程程标准等课改理论，联系本校实际，接着探讨教化教学方法，开展教化教学阅历沟通，体现了理论与教学实践的相结合，促进了老师观念的更新和素养的提高，推动着教学实践向纵深发展。 学校举办了不同层次的课
6、堂教学和探讨活动，全体老师都要上“达标课”，其中教学骨干上“示范课”，青年老师上“达标课”，进行了说课，评课。加强校际之间的沟通，本学期还组织老师到保华小学，南开小学学习参观，取得了不错的效果。主动为老师创设学习的平台，为老师的成长发展搭桥铺路，在沟通中不断成长和发展。 3、活动提高素养，本学期学校实行了体操竞赛、歌咏竞赛、书画竞赛等一系列活动，使学生在活动中获得学问，提高实力，学会合作。 4、体卫艺工作。我校仔细实行素养教化，组织了“体操竞赛”、“歌咏竞赛”、“书画竞赛”等活动，同时各班自行组织班级爱好小组，统一时间准时活动，丰富了学生的课余生活，有利于学生全面和谐发展。 四、质量建设工程、
7、接着教化工作 依据上级有关会议精神，组织老师学习相关文件，落实上级会议精神，成立工作领导小组，由骨干老师组成资料小组，详细抓相关工作资料，依据上级督查要求，资料小组利用休息时间（星期 六、星期天）加班整改接着教化资料，整理质量建设工程工作资料。一学期来，选派老师外出进行学习培训，在学校工作领导小组组织下，老师仔细完成接着教化个人学习相关资料，在6月份经过中心校验收。 五、普实工作 学校制定了试验管理规则。照实验室管理制度、老师岗位职责、学生试验守则、仪器管理制度，并张贴在墙，全部的自然、科学试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有严格的借还登记。 为使仪器管理更加有序，建立
8、了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备刚好分门别类入帐，有序地摆放好。每个柜有反映内容的书目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度报总务处，较珍贵仪器设备报校长审批后，做好报废登记。 依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，到现在未发觉生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器刚好修理刚好做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。 为提高试验室的运用率，期初订好科学教学试验安排，备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有三个来源：（1）、上级配备仪器室。（
9、2）、自制自购试验材料及演示教具。（3）、发动学生平常留意收集各利废旧物品。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次运用。 六、平安工作 我校坚持以防为主，主动开展各类平安学问教化活动，落实各项防卫措施，制定了重大平安事故应急预案、消防应急预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等。 学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责并签订“平安责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的
10、工作和应负的责任。将平安教化工作作为对老师考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 不断完善学校平安保卫工作规章制度，并依据上级要求成立护校队。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、平安用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 我们主动本地派出所、卫生院等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，交通平安教化活动。邀请法制校长到学校上专题法纪、平安学问教化课，邀请水城县交警队干警
11、对学生进行交通平安教化，取得了良好的教化效果。 七、禁毒、反邪工作 刚好传达上级禁毒会议精神，刚好组织全体老师学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出详细支配。 加强禁毒宣扬、教化，拓宽宣扬教化渠道，丰富宣扬教化形式，使全体家长和师生人人知禁毒，人人参加禁毒。本学期，学校利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣扬栏等途径对禁毒工作大力宣扬，开展多种形式的禁毒教化。 班级每班出黑板报4期，使全体家长和师生人人知禁毒，人人参加禁毒，6.26开展以“珍惜生命，拒绝毒品”为主题的系列教化签名活动，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。加强对各班禁毒教化工作的检查，要求各班开展一次禁毒教化主题班队会，从检
12、查结果来看，各班禁毒教化效果良好，学校制作宣扬标语2条。 利用校会向师生们介绍了未成年人思想道德建设、反邪教法规等相关的法制法规。使师生刚好了解违法犯罪的状况，增加了全体师生的法制意识、遵纪遵守法律的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我爱护实力。 八、后勤工作 1、严格遵守财经制度，执行收费标准，增加财务公开透亮度。学校不断完善财产的保管和运用管理制度，提高财务利用率和保存率，并在下拨经费惊慌的状况下，以最小的投入获得最大的产出，最大限度地满意教学须要。 2、仔细做好贫困寄宿生补助发放工作，做到按月发放。 3、做好免费教科书发放和回收工作，保证教科书循环运用率。 4、图书管理。做到分类排架，
13、编好书目，出借手续规范合理，优质服务师生。 5、卫生保健工作。本学期，学校主要以上好卫生课为主，扎实开展两操工作。 九、“五化、四园”建设工作 学校按安排对小活动场边300余平米的地方进行绿化，修理校内花池25米，修理排水沟60米，种花250余株，修理校内道路25米。 十、卫生工作 学校高度重视卫生工作，依据双创双建活动要求，仔细开展“整脏治乱”工作，从抓学生日常行为教化入手，教化学生自觉遵守学校规章制度。学校制定每月、每周的评比制度和每天清扫制度。学校将卫生区划分到各班，定期和不定期地进行检查，强化学生的环境意识。学校还将卫生工作作为评优的重要条件之一。每个班教室做到坚持每天清扫，歼灭纸屑，
14、歼灭痰迹；桌椅摆放整齐，教学设置安放整齐，教室布置大方整齐，每周评比，激励学生良好习惯的培育。 每周进行卫生评比，并刚好对结果向全校师生进行公示。杜绝学生到校外购买三无食品吃，并对学生进行疾病预防教化，有效防止疾病发生。 十一、两基工作 狠抓教化质量，与老师、家长签订控辍保学责任书，加大控辍保学措施，一学期无一人辍学。六年级学生全班交接到初中入学，收集好两基工作资料。 十二、科学发展观 组织老师学习科学发展观文件，传达上级有关文件精神，组织老师进行家访，整改完善学校规章制度，仔细写好学习笔记，心得，通过学习，老师思想道德素养有了较大提高。 十 三、维稳工作 学习利用每周一学习时间，组织老师学习
15、先进人物事迹，提高自身思想道德素养，刚好化解老师间存在的冲突，一学期来，无上访现象发生。 十四、普法工作 老师利用休息时间进行法律法规学习，写读书笔记，学习心得，仔细收集资料，顺当通过上级五五普法验收。 十 五、工作中存在的不足 在一年的目标管理当中，我们也醒悟地看到发展中存在的不足，主要有： 1、由于经费惊慌，学校的球场，道路没有刚好进行修理。 2、教化教学质量须要提升，部分老师的课堂教学水平有待提高，老师的专业结构与小学教学存在明显的不协调现象。 3、教化科研工作与教学工作连接不紧，教科研不能充分发挥效益。须要解决的重点工作是让教科研实力转化为教化教学成果。 十 六、下学年工作重点 1、强
16、化规范管理，着力构建良好的激励机制，完善学校的奖罚条例，完善师生的评价制度，以规范促管理，向管理要效益。 2、接着抓好师德师风建设，打造一支思想品德好、业务过硬的师资队伍。 3、努力提升教化教学质量，主动开展课改、科研活动。落实好各项制度，使学校教学质量有新的突破。 4、整治校内环境，改善办学条件。 一学期来，老师忘我工作，为学校的发展不遗余力，为学校的振兴献计献策，经过全体老师努力，顺当完成本期学校工作；虽然工作中存在诸多的问题与不足，但同时也看到了希望与信念，我校将一如既往地努力，我信任，只要我们坚持正确的办学理念，有全校老师的敬业精神和创新精神，有领导的关切，我校教化事业肯定有美妙的将来
17、。 发箐乡中心小学 2022年7月14日发箐乡中心小学20092022学年度 其次学期 学 校 工 作 总 结 发箐乡中心小学 2022年7月14日 小学校工作总结 (3000字) 小学校工作总结 (500字) 小学校工作总结 小学校工作总结 小学校工作总结 小学校工作总结 小学校工作总结 小学校工作总结 小学校工作总结 小学校工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页