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1、 2023年小学学校工作总结3000字_小学学校工作总结 本学期，我校以科学进展观为指导，全体教职工以教书育人为已任，敬业奉献，本着对社会负责、对学生负责、对学校负责、对他人负责、对自己负责的精神，着眼于学校文化特色建立，着力于探究学校内涵进展，细心打造学校教学、教研、治理、效劳和师生的形象品牌，积极探究科学化、标准化、民主化、人文化学校治理的新路子，精彩地完成了各项工作任务，使学校走上了可持续进展之路。现将本学期学校工作总结如下： 一、根本状况： 学校现有教学班14个(含两个学前班)，本学期在校学生831人，在岗教职工35人。教师爱岗敬业，积极奉献、仔细工作，四年级全市调研考试成绩良好;三年
2、级语文全县抽考成绩居全县第六名，学校教育教学质量稳步提高。 二、详细做法： (一)、制定目标，明确奋斗方向 学期初，制定出了切实可行的学校工作规划和总体办学目标。 总体办学目标是：通过狠抓校园建立，改善办学条件，健全内部设施，建立治理机制，标准学校来治理，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建立，全面推动素养教育的实施，力争到20xx年，把我校建立成为“校风正，环境美，设施全，质量高，有特色，创一流”的省级文明校园并使学校“双创”工作顺当达标;到20xx年，力争将我校办成“一流师资，一流设备，一流环境、一流治理、一流质量”的省级示范小学。 分级目标是： 一级目标：创新小学教育 校风正、环境美、
3、设施全、质量高、有特色、创一流。 二级目标是：持续进展 一流师资、一流设备，一流环境、一流治理、一流质量。 三级目标是：办学底线 不给上级添乱;不给学校将来进展设置障碍;不给继任者留麻烦，不给教师留难过。 (二)、形成合力，树立“以人为本”的治理理念，不断促进师生进步和学校安康进展。 1、以制度建立为主线，全面实施制度与人文治理有机结合。细化治理目标，完善治理措施，落实治理责任，强化治理督查，提高执行力度。树立学校治理“一盘棋”的思想，积极做好各方治理协调协作，整体联动，先后建立了城关小学教师绩效考核实施细则、城关小学教育教学质量奖惩罚法、城关小学教师年度考核细则、城关小学教师岗位聘用实施方案
4、，积极探究人文与制度治理相结合的长效机制，使学校逐步走上了依法治理、标准治理、自主治理和创新治理的轨道。 2、推动民主治校进程。党支部以党风建立为龙头，以干部队伍建立为重点，以学习科学进展观为契机，切实加强党员，教师师德师风建立，严格执行与主管局签订的党风廉政建立责任制。本学期组织党员教师开展了科学进展观的学习活动及党员年度民主评议工作，建立了保持共产党员先进性的长效机制，真正发挥了我校党员教师的先锋、榜样作用。本学期学校办好了工会活动室，添置了室内乒乓球台等体育健身器材，活泼了教师生活;连续做好了教师维权与济贫帮困工作;全面落实了教代会监视审议制度，坚持校务公开，推行阳光校务，本学期开展了1
5、次校务公开，将学校治理与考核机制、重大决策、校建开支进展了全面公示。借助全县教育系统行风评议，在教师中深入开展了师德师风自查整改活动，同时在学生家长中聘请了行风评议监视员，召开行风评议大会，并在行风评议大会上发放了家长问卷调查表，群众满足率达98%，同时针对群众提出的意见和建议逐条进展了整改，如：“在实行绩效工作的过程中，针对教师们提出的班子成员“空头课”过多的现象，班子带头，以身作则，由教代会重新核定了学校班子成员岗位工作量”。以此形成了家长评校、学生评教的气氛;不断推动了教育决策科学化、民主化和标准化，树立了教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。 (三)、加强教师队伍建立。 坚持以人为本，以
6、提高整体素养为中心，以骨干教师队伍建立为重点，以教师的评价机制和鼓励机制的改革为动力，创设教师协调进展的良好环境，努力建立一支“师德好、工作好、身体好、有特点”能适应时代要求的高素养教师队伍。 1、加强领导班子建立，增加岗位责任意识，提高治理效益。学校领导班子是领头雁，是火车头。“观念是行动的先导”，首先班子成员不断增加想事、干事、谋事的力量，积极树立进展意识，坚持“与时俱进”的教育进展观，主动自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中求进展;不断培育自身“四项力量”(调查讨论力量、决策设计力量、组织执行力量、反思调整力量)。其次班子成员拧成一股绳，团结协作。在分工合作的根底上坚持“八谁
7、”原则：谁主管，谁规划;谁安排，谁指导;谁督查，谁总结;谁汇报，谁受奖罚。对分管的工作担当决策、执行、监视和对事故负责的责任，敢于治理、擅长治理，坚持依法治校、民主治校，身体力行、以身作则，做到以德立威、以才增威、以公助威、以诚取威;克制工作上的惰性，不断创新治理，提高治理的效益。再次坚固树立大局意识、决策意识、精细化治理意识，多深入课堂、教研一线、深入效劳工作实际，细致了解状况，深入讨论问题，周密部署工作。 2、坚持常常性地和教师谈心，今年9月10日教师节县上领导对我校教师进展了慰问并召开了教师座谈会，让学校一线教师进展表态发言，同时学校还积极组织教师参与建国60周年大庆歌咏竞赛，充分展现了
8、我校教师风采。 3、加强教师队伍治理，严格考勤制度，鼓舞教师参与在职进修，完善连续教育学分制度，择机选派教师参与连续教育培训。本学期先后派3人去西安参与了业务培训学习。 (四)、本着“三好加一特”(思想好，学习好，身体好，有特点)的培育目标，加强教育教学治理，全面提高教育教学质量。 1、德育为首，坚持“八以育人原则”(以严格的要求标准学生;以优良的校风影响学生;以高尚的师德感染学生;以美丽的环境陶冶学生;以崇高的典范鼓励学生;以扎实的课程进展学生;以丰富的活动提高学生;以现代的观念武装学生)，由少先队牵头，紧紧围绕建国六十周年大庆，以各中队为抓手，以“三讲两实践”为主题，以“爱国主义”为核心，
9、以“双创”为契机，深入开展爱国主义教育的系列活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的时代主旋律，激发广阔师生爱祖国、爱镇坪、爱家乡的热忱。同时注意加强“家长学校”建立，借助校讯通，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的德育教育网络，积极营造教书育人、治理育人、环境育人、效劳育人的深厚气氛，切实提高青少年道德教育的实效。 与曙坪小学开展了“手拉手，献爱心”活动，捐衣物1600余件，学习用品300余件。 在建国60周年大庆之际，开展了“祖国，我为你傲慢”的演讲竞赛，激发了学生的爱国热忱。 在“双创”征文活动中，收集征文200余篇，结集出版了一期城关小学学生诗集轻叩诗歌的大门。 学校进
10、一步探究“生活德育”的最正确方法和途径。根据城关小学学生一日常规要求，加强学校学生一日常规治理，标准学生言行，在学生中开展了以“我为双创做奉献，争做文明好少年告辞校园陋俗”为主题的良好行为标准的养成教育，积极提倡“五有”、“五无”。另一方面通过学校红领巾监视岗定期检查和随时督查，准时反应了自主值日状况，引导学生变“学校要我守标准”为“为自己、为班级，我要守标准”，到达了自我教育的境地。 2、加强教学常规的治理。 一是全面落实课程规划，开齐课程，?开足课时，强化教学规划、目标、过程的监控与治理，完善校长-教育处-教研组-教师四级教学质量监控流程，本着“四常”要求(常规要常、常规要实、常规要优、常
11、规要新)狠抓教学常规治理制度的落实。以定期检查和不定期抽查相结合，全面了解教师备、讲、批、辅、考、导等工作状况，加强教学过程的监控治理。每月进展一次常规教学检查并通过自评、组评、以及家长、学生的问卷调查等考核方式按月量化考核，并将检查结果纳入教师年度工作考评与绩效考评之中，与奖惩、评优、晋级等挂钩。 二是紧扣课堂教学，加强教学流程的精细化治理。突出教师在备课、上课方面的共性表达和创新力量，确保课堂教学效率的提高，建立随堂听评课、教学开放日等多种形式的听课评价机制，全面提高常规状态下的课堂教学质量。教研组长及学校领导每学期深入班级随堂听课全面了解常规课堂教学动态，发觉问题，准时反应指导，解决教学
12、中存在的问题，提高了课堂教学质量。 三是在抓教学常规治理的同时，积极抓好学生学习常规的治理。以培育学生学习习惯、学习兴趣为基点;以培育学生自主学习力量和促进全面进展为动身点;以培育学生终身学习力量为目标，加大因材施教力度，改革教学治理方法，制造更加有利于学生学习和进展的时空。 四是加强和改良学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面进展。仔细组织实施学生体质安康标准和学校体育工作条例，落实“阳光体育”，积极开展音乐、美术、书法、舞蹈、安康学问和信息技术教育，积极引导学生参与社会实践活动。对一年级全体学生进展了“身体成长与安康”的检查，并仔细做好了记载。 五是积极开展了校本培训，提高教师运用电子白板
13、和电脑操作的力量。 六是加强校本教研，教学治理人员常常深入教研组，有规划地参与教研组活动，全面了解把握教学工作状况，帮忙解决实际问题，发挥教与导的功能。每月召开了一次教学工作会议，争论、讨论教学中存在的问题。本学期我校选送的两名教师参与全市学科赛教取得了好成绩。 七是深入开展质量调研，准时完成教学质量检测，实施单元目标治理，对检测状况进展全面的分析总结，准时反应教学信息，查漏补缺，促进共同进步。 八是加快教育信息化建立进程，加大电化教学力度。本学期电教治理员充分利用微机室和远程教育资源积极组织教师扎实开展校本培训和学生信息技术教育，推动信息技术与教学整合，使广阔教师能娴熟把握并运用现代教学手段
14、组织教学，逐步使课堂教学现代化，有效提高现代教育手段应用水平和课堂教学质量。12月份我校标准化电教室建立被省电教馆验收合格。 九是做好全市县直学校四年级语、数、外统考备考工作，召开了毕业年级教师教育教学工作会，把住质量生命线不放松。本学期连续发扬领导苦抓(领导包抓)、教师苦教、学生苦学、家长苦帮，依据学科及学生特点，实行扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、人均分，四年级全市调研考试成绩良好，实现了教学质量的新突破。 (五)、加强校园根底设施建立和内部设施建立 改善办学条件，优化校园环境，增加育人气氛。今年暑假期我们立足学校实际，不等不靠，首先对教学楼室内外进展了翻新修理，安装了墙
15、裙，一次性添置学生课桌凳300套，购置教师办公桌椅20套，彻底改善了学生学习与教师办公条件;其次购置了电脑34台，电脑桌64套，建成一次性可容纳60余名学生上课的多媒休教室一个;安装了校园智能播送播放系统，建成标准化舞蹈室1个，与此同时学校美术室、音乐室及素养教育成果陈设室以及相关的校园文化也正在筹建之中，随着各部室的建成，部室功能的逐步完善，有力推动了我校素养教育的进程;此外为塑造干净美丽的校园环境，假期中还装修了门厅，铺设了大理石台阶，学校还购置了盆景花木实施了校园的绿化、美化，校园环境明显改观。 (六)、加强总务后勤治理，提高效劳水平，实现效劳育人目标。 后勤治理人员树立全心全意为教育教
16、学和全体师生效劳的思想，进一步改良工作作风，改善效劳态度，提高效劳质量，确保后勤工作使师生满足、让家长放心。 1、总务后勤治理人员仔细努力学习了党的方针政策，学习和执行财务工作有关法规、坚持正确的政治方向，积极为学校、为师生服好务。 2、严格财务治理制度。本学期健立财务治理制度，标准学校财务行为，完善“收支两条线”、实行“票款分别”、“三管三不管”的治理方法。财务治理人员争当学校领导的参谋，做到帐目收支平衡，帐据相符，账物相符，开支合理，每月向校长报告一次收支状况，期末教师汇报财务开支状况。在工作中做到“三讲”，即：讲民主、讲法规、讲程序;“两有”即：期初有预算，期末有决算;大的基建和选购做到
17、“八步”，即“领导班子成员提出办事意向;相关部门考察预算;会议集体讨论打算;部门制定落实方案;部门监视执行;集体组织验收完善;公开决算;部门付款。加强财务治理的民主监视及内部财务审计工作。 3、在财产治理上，树立节省办学思想，实行财产借用合同(一帐两表，财产专帐，财产归属明细表一式二份，总务处、详细管护人各一份)，落实看管责任，实行财产损坏、丧失与学校分管领导总务主任详细治理人的责任追究制度，积极提倡“城小是我家，疼惜靠大家”，管好、用好、维护好公共设施。本学期投资15000余元重新改造了学校电网，为各班教室和各办公室统一安装了空调，解决了师生冬季取暖问题。同时与供水公司磋商胜利实行了学校与园
18、丁楼供水分户，彻底完毕了历年来城关小学为园丁楼住户用水买单的滑稽局面，开源节流，为学校节约了资金。 4、仔细执行义务教育保障机制，切实减轻学生负担。落实各项贫困学生救助政策，积极做好“保学控辍”工作，确保贫困家庭子女受教育的权利，实现教育公正。 5、落实“创安”制度，依据学校安全隐患排查治理工作实施方案定期加强校舍排查，将安全隐患防范于未然。结合“双创”标准校门口饮食摊点治理，做到随机督查饮食摊点环境卫生和食品卫生，确保学生饮食安全。 6、按时做好了教师劳资及学生年度报表等各项工作。 (七)、深化校园文化建立 积极开掘教育资源，继承和发扬学校优秀的传统文化，不断丰富学校的文化内涵。提炼优势教育
19、资源形成学校教育特色，有规划有步骤地推动校园文化建立，打造具有我校独特优势的教育品牌，塑造全县“窗口”学校。 1、成立学校校园文化建立领导小组，明确学校办学目标，确立学校进展愿景，讨论制定学校文化建立进展规划和实施方案，坚持总体谋划、分项建立、分步实施的原则，从学校精神文化、制度文化、课程文化、班级文化、师生文化和物质文化等方面积极开展工作，努力打造共性鲜亮、积极向上的校园文化。 2、借助省级“文明校园”的创立和“双创”活动，本着以“创立促进展”的宗旨，大力加强校园绿化、美化及人文环境的硬件建立，改善办学条件，使全体师生在潜移默化中享受文化的熏陶，实现人格的升华。积极开展了“省级文明校园”的创
20、立活动，本学期先后通过了市委宣传部及市教育局对我校省级文明校园的检查验收。 3、开展新课程理念下的班级文化建立，学校统一为各班制作了学习园地，班级布置、班级活动彰显了班级共性，表达了“一班一品”。 4、进一步加强各部室文化建立。本学期重新布置了教师办公室，更换了教师办公桌椅，实行各部室定位治理，积极营造了绿色、标准、现代、和谐的工作环境。 5、加强校园文化内涵建立。挖掘、继承和发扬学校优良传统，并给予时代精神，突出抓好校训、教风、学风和班风建立，开展丰富多彩的文体活动，充分开发校园文化育人功能，不断丰富校园文化内涵，推动校园文化进程。 6、因地制宜，突出办学特色，细心布置校园静态环境，建立了“
21、校园艺术橱窗”，营造书香校园外部气氛，积极实现教育创新，特色育人。 (八)、加强学校党风廉政和精神文明建立，搞好学校行风评议工作。积极开展了县级廉政文化建立示范单位的创立活动，取得了良好的创立成果 1、通过开展“双创”、省级“文明校园”等活动，实现创立目标升级。 2、深入开展了廉政文化示范单位创立活动，推动教育、制度、监视并重的惩罚和预防腐败体系，全面落实教代会监视制度，严格执行与主管局签订的党风廉政建立责任制。同时本学期承受了县纪委、市纪委对我校廉政文化建立工作的验收。 3、借20xx年民主评议学校行风之机，扎实开展好学校行风评议工作，让广阔学生、家长和社会全面参入评议，切实加强学校与学生、
22、家长、社会的广泛沟通，积极争取家长与社会的理解、关怀和支持，努力实现我校行风更加好转。 (九)、全面落实“四抓一创”(抓领导落实，抓组织落实，抓责任落实，抓奖惩落实，创市级平安校园)，强化安全责任，狠抓学校安全工作。 本学期把创立“平安校园”工作摆到重要议事日程，仔细贯彻执行城关小学安全工作治理条例、学生损害事故处理方法，开展“四项教育”(安全学问教育，安全标识教育，安全制度教育，安全行为教育)，实行“六到位”(熟悉到位，观看到位，思索到位，措施到位，治理到位，教育到位)。依据我县甲流感传播的严峻形势，本学期把甲流感的防控工作列入安全治理的重要议事日程，各班建立晨检、门禁和日报告制度，严防死守
23、，确保了我校在甲流感盛行期无一例甲流感病患者。同时为加强校园活动安全监控，我校投资24000元安装了校园监控系统，积极营造安康和谐的育人环境。确保了本学期无一例担心全事故的发生。 (十)、深入开展学校“双创”工作。 把“双创”工作作为头等大事，列入学校的重要工作日程，纳入学校整体规划之中，根据“主要领导亲自抓，分管领导重点抓，全体教师详细抓”的工作思路，定期讨论、总体部署。20xx年1月7日市双创办对我校“双创”工作进展了年度综合评估并对我校“双创”工作赐予了充分确定和高度评价。 三、存在问题和努力方向 尽管，我们做了很多工作，也取得了肯定的成绩，但是也还存在一些问题： 1、由于学校场地狭小，
24、给开展各项活动带来了安全隐患。 2、教学人员缺乏，肯定程度的影响了教学秩序。 3、校本教研开展不够深入。 新学期工作奋斗目标： 调动一切有利于学校进展的积极因素，树立一切以学生进展为中心的意识，落实科学进展观，坚持“八点”办学理念，以“创立促进展”，紧扣学校工作薄弱环节，不断完善和进取，努力实现“双创”工作指标。 新学期工作安排： 1.加强教师队伍治理。 2.强化学生治理。 3.创新学校治理制度，以制度建立为主线，使学校治理逐步制度化、标准化、科学化。 4.加强教学治理力度，更新教育观念，改良教学方法，实现教研促教，力争质量全县一流。 5.标准学校财务治理，推动学校民主治理进程。 6.坚持办学
25、理念，加大资金投入，改善办学条件，积极培育校园文化，打造全县“龙头”学校品牌。 7.以“创立促进展”的宗旨，积极开展学校安全与“双创” 工作。 8.全面启动并实施我校义务教育阶段学生“养分工程”。 2023年小学学校工作总结 篇2 在马上过去的一年里，东楼小学在中心校的领导下，沿着学年初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。仔细贯彻落实县教育局有关文件精神，加强新形势下的学校标准治理，促进学校向治理要质量，向治理要效益，切实提高学校治理水平。一年来，我校分层分阶段仔细学习了治理标准的精神实质，并全面端详本校的实际工作，做到发觉问题准时订正，在全面贯彻教育方针，加强学校治理，仔细实施素养教育，
26、努力提高教育质量方面取得了肯定的成绩。 现在就从以下几个方面予以小结。 一、抓师德工作 提高教学质量，关键是师资队伍的建立。学校的进展，归根究竟打算于教师队伍的素养。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。组织教师政治、业务学习。我们以学习新修订的中小学教师职业道德标准为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规治理 教学质量是学校的生命线。在中心校的统一布置下，我们连续一丝不苟
27、抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要实行了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程治理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，要求教师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进展必要的引导和严格的检查。 2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素养。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务力量。组织我校教师观摩了名师的课堂教学，引起了教师
28、对自身教学的新一轮思索。 三、抓班级治理 班级是学校工作的最小的一级治理单位，也是最重要的治理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级治理。 1、加强学生常规治理，进展良好的行为习惯教育。 以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为标准为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小仆人，学校的小仆人。 2、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和治理。 本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校园环境卫生效果比拟显著，校容校貌有了明显的改观。为师
29、生制造了一个洁净美丽的工作和学习环境。 四、抓活动开展 这学期我们依据实际开展了以下活动： 1、开展“经典伴我成长”读书活动。依据教育局工作方案，我们学校制订了读书规划，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的根底。 2、开展“新心”德育教育活动。“五新”即展文明新仪、讲文明新语、唱文明新歌、走文明新路、做文明新事。“五心”即怀仁之心（对人）、公正之心（对事）、洁静之心（对物）、感恩之心（对世间）、进取之心（对学习、工作）。 五、强化校园建立 一年来，在张龙校长的努力和支持下，克制了各种困难，我们进一步加强了校园文化建立，我们不再是简洁为绿化而绿化，而是要让一草一木都育人。我们做
30、了一切为了育人而进展建立。 六、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校、遥远学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面： 1、从学生数来看，我校是我镇规模较大的农村小学，但是办学条件非常落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距特别大，表达出明显的进展不均衡。硬件方面的问题表现得更加突出，已经到了不解决就不行的地步。 2、和兄弟学校相比，我校的班级人数多，教师数量缺乏。这些也肯定程度影响教学质量的提高。 2023年小学学校工作总结 篇3 丰收的季节落下帷幕，转瞬一学期的学校工作已近尾声，在这短暂劳碌且布满喜悦的学期中，我校在上级各级的领导下，仔细贯彻党的教育方针，深刻领悟并学习十八大会议精神
31、及内容，全面实施素养教育，努力加强学校德育工作，长抓学校安全、教育教育等工作，现将我校一学期的工作总结如下： 一、教育教学方面 教学质量是学校的生命线。为让我校的教学质量迈上一个新的台阶，我校依据中心校的要求，结合学校实际，在完成了各级教育治理部门交给的各项任务的同时，为提高本校教学质量水平，特实行了以下措施。 1.狠抓教学常规，强化治理过程。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，要求教师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置作业与批改作业，在备课方面我们有严格的要求，在授课过程中，向40分钟要质量，学生自学为主、教师讲解为辅，讲练结合，布置作业有针对性、层次性，少而精
32、，批改作业准时有效，反应快速。 2.坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的打算因素，而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素养。这学期我们在学校教研活动会上，要求每个教师做好“三个好”即写好教案，上好课，写好教学反思，并要求每位教师在没有课的状况下，每学期听课不少于10节，以“互听互评互议”的形式开展 了多种形式的教研活动，给我校教师供应了一个展现、切磋、沟通的平台。 3.抓好单元检测，注意学生共性差异，转化后进生。由于多种缘由，我校各班都或多或少存在差生，转化后进生始终是一大难题，但我们始终坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力做好单元检测，一手抓差生转化，一手抓优生培
33、育，最大限度地提高学生的学科成绩。 4.用活动丰富师生的生活，虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校，但是学校还是开展了其他活动来激发师生的激情。10月中旬，学校开展了新进教师的见面课活动，给年轻教师一次熬炼的时机。9月份分别开展了学生演讲、书法竞赛等活动。各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。 5.坚持原则，把学生成绩纳入期末教师考评，并且占了很大的比例。利用制度进展人性化的治理。 二、学校纪律考勤 在考勤方面，要求我校教师做到严谨仔细、严于律己，不早退、不迟到，严格根据规定的时间范围准时到校、离校，坚持“无大病，无要事，不请假”的原则，公假、事假及国家法定假日必需根据请假程序，填写统一的请假单，由学
34、校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。无论是什么人，事假超过规定节数后实行扣期末考核分的方式进展惩罚。一视同仁，不放任，不包庇。在工作中能认仔细真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业，喜爱学生，真诚对待每一个学生。 三、学校信息处 1学生学籍，由于本学期学籍系统始终处于整修状态，全校学生流淌状况虽然整理清晰，但是没有进展系统操作，一年级新生的信息录入也未完成。但是学生流淌相关材料充分。一旦学籍系统能够正常工作，我校将一最快的速度完成系统操作。 2.学生体质安康，依据上级的相关要求，通过实际测试，我校学生体质安康数据在规定的时间内完成上报工作。 四、教师力量提升 教师的工作总的来说就是教育教学，一个
35、“教育教学”，包含了太多的责任和付出，要个学生一碗水，教师要是源头。这就对我们教师的工作提出了很高的要求。学校要求教师要注意自身的学习，提高自身的业务力量。学习相关的.法律法规，新课程标准等内容。 五、存在的问题 1.学校存在不少待优生，学生的辅导工作有待强化。 2.局部教师意识淡薄，没有危机感。 总之，“一份春华，一份秋实”，有耕耘必有收获，今后，我们会加大治理力度，信任只要坚持不懈，全校师生共同努力，南开小学的明天会绚烂辉煌。 2023年小学学校工作总结 篇4 本学期，教育处在区教育局和校长室的正确领导下，贯彻区教研室工作规划，全面落实学校工作意见，以努力培育学生的创新精神和实践力量、追求
36、教学效率、提高教学质量为目标，仔细学习先进教育思想和各地的胜利阅历、更新观念。以“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”的“六力”建立为重点，打造“欢乐学校”，深化“欢乐地学，幸福地教”的实践，提倡“智趣”教育，努力使我校成为文化先进的学校、特色鲜亮的学校、乐学幸福的学校、质量上品的学校。从以下几方面总结： 一.夯实教学常规，精巧教学治理。 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作： 1.夯实常规，促进治理更加标准 。本学期我校严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程
37、规划的执行和治理，做到了“开齐、上足、教好”。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度;每月有“六仔细”重点检查。每月组织作业检查，我们设置了跟踪生作业的检查，并做好记录，把这项工作做实做细，我们还设置了纠错本，让每位同学都能有实质意义的进步和提高，进一步加强了教学常规工作的治理与考核。加强沟通沟通，教研组长会议常态化。教育处组织有针对性的教研组长会议，由教育处主持分管校长参与，详细主要是教学工作布置、六仔细检查反应、教学工作中遇到的问题绽开学习争论沟通。在肯定程度上，提高了学校的教学教研治理。 各教研组依据学校规定，组织开展了“张力课堂”观看活动一次;“张力课堂”课例研讨论活动一次
38、;学科课程标准解读活动;学年整体把握教材培训。语文组进展了制卷培训活动，同时也进展了组内的制卷竞赛。体育组开展了武术操评比活动，效果相当好。 2.强化质量意识，努力提高教学质量。充分熟悉教育教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各年级各学科均把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。每学科同年级每班每月最少一次自我检测，检测结果分析，上报教育处。学校本学期中途对语数英调研一次，期末统测一次，对学生的”学习状况进展检测，并对检测的状况进展全面的总结，各学科切实做好工作，准时分析教学中存在的优缺点，提出今后改良的措施。 期末连续组织各小学科的单项调研，进一步完善音乐、美术、体育、科学、信息技术等考察
39、科目的考核方法，科学合理地进展考察。期末还进展了一年级英语口语测试和二年级英语笔试。本学期二年级参与了区整班写字竞赛。教育处重视考评前的方法指导，各年级注意考评前的预备过程和考评后的质量分析，教育处做好小结，指导教师改良方法，以起到了解状况与提高促进的目的。 二.严格执行上级规定,积极开展校园活动。 1.严格执行上级“五严”与“三项规定”要求，削减学生家庭作业负担，减轻学生课业负担。要求教师课堂练习与作业设计，教师必需要精选，杜绝“拿来主义”，切实做到作业布置与批改的“五有五必”。 2.开展丰富多彩的校园文化活动。本学期我校举办了校第十二届数学文化节与第十七届艺术文化节。 本届数学节历经一个月
40、时间。数学“张力课堂”研讨活动，为数学教师供应了共同探讨、共同进步的平台。学生的竞赛“我是速数大王”二十四点PK赛;“我是小小设计师”钟面竞赛，;“我是口算能手”竞赛;“我是抢数高手”竞赛;“我是猜心高手”竞赛这些活动虽开展得不是那么轰轰烈烈，但却静静让同学们找到了学习数学的自信，体验了挑战数学后的胜利，由此激发了学习数学的兴趣，道出了全部同学的心声。 艺术节的活动，以重在学生参加为目的来推动素养教育，让全体队员动手动脑，欢乐参加，体验欢乐，得到熬炼，享受胜利的喜悦。5月26日，吴江日报登载我校艺术节活动简讯。5月31日，吴江日报登载我校艺术节海选活动简讯。 3.落实“丰富多彩的课外活动”和“
41、阳光体育熬炼一小时”。进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素养。 三.重视研讨，促进青年教师成长。 1.“在研讨中进展，在反思中成长。”这是我校对广阔教师，尤其是青年教师提出的目标。本学期，我们非常重视各种形式的研讨活动。学校行政和骨干教师领先垂范，做课改试验的领头人，在校领导的带动下，全体教师积极参加教学讨论。校组内进展课堂观看;有效教学课堂节等多种形式教研活动，从研讨课前的备课、教学预备到课后的听课评课及总结上，我们教育处都仔细组织，细心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每位教师的教学水平。在本学期，我们还组织毕业班语数英教师进展制卷力量竞赛，提高了教师钻研教材、
42、命题解题的力量。 2.积极参与学科联片教研活动。特殊是本学期主持开展了区小学英语骨干教师讲学团活动和震泽片、平望片音乐学科联片教研活动，为教师们搭建了学习的平台。5月5日，我校孙霞教师送教蒲公英思源小学。实行“请进来、走出去” 邀请兄弟学校教师到我校来开课，提高我校教师的课堂教学水平。 四.成果回忆，展望将来。 1.在20xx年吴江区中小学生电子制作(电子百拼)竞赛中，我校龚宇泽同学获二等奖，钱铮、顾晟赫、唐鑫等三位同学分获三等奖，辅导教师：顾少杰。 2.我校六(2)班获20xx年吴江区“书香班级”称号，指导教师：倪浩忠。 3.高年级“金活筒”竞赛，获区三等奖。 4.吴江区小学生田径竞赛获区第
43、十二名。 5.吴江区小学生篮球竞赛获区第十名。 6.桃源小学生活中的标志获吴江区第十届小学生讨论性学习成果展评二等奖(指导教师：沈海霞)。 7.钱国华、庄国荣教师获得吴江区先进教研个人称号。 8.20xx年吴江区校园文化节获奖状况：绘画二等奖1人，三等奖2人;“阳光下成长”征文二等奖3人;舞蹈三等奖。 回首过去，成绩有所进步，面对将来，倍感压力。在更新观念、提高师资队伍素养、提高课堂教学效率、全面提升学校美誉度。我们还要进一步努力。 2023年小学学校工作总结 篇5 一、抓校园文化建立，营造良好学习环境 宽松、和谐、愉悦的校园环境可以送给师生一个好的心情，美丽的育人环境，高品位的校园文化时时刻
44、刻都对孩子起着潜移默化的作用。本学期我校在校园原有建立的根底上，对我校校园进展了更加细致地改造，对一年级和学前班教室前进展了全面硬化，并增加了一处花坛。在校田内及操场四周与教学楼两侧栽上了果树，进一步美化了校园环境，为学生建筑了一个良好的学习环境。 二、抓师德工作，建立和谐团队 提高教学质量，关键是师资队伍的建立。学校的进展，归根究竟打算于教师队伍的素养。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时机，组织教师政治、业务学习。这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，很多教师为了准时处理当天作
45、业，早上班晚下班，不辞辛苦。 三、抓常规治理，提高教学质量，教学质量是学校的生命线，我们教师严格抓教学。 本学期，在中心学校的统一布置下，我们连续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高学校教学治理制度质量，我们主要实行了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程治理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，要求教师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。使教学工作不走过场形式，做到工作标准化、制度化、科学化、条理化。 2、严格执行教师的学习制度。要求全体教师按时参与学习，并记好学习笔记。周一进展政治学习，周四进展业务学习。每位教师都能够完成规定的学习笔记。
46、3、抓好毕业班备考，重视培优和转差工作。由于种种缘由，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“没有教不好的学生，只有教不好的教师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，坚持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生转化，一手抓优生培育，不让一个学生落伍，最大限度地提高学生的学科成绩。 四、加强安全治理，安全工作始终是我校工作的重中之重，本学期我校在安全方面做了如下工作： 1、开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进展全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进展安全检查。 2、务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、晨检午检记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。 3、严格执行