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1、某学校民族团结汇报材料 XX中学创建民族团结进步 先进中学工作汇报材料 （2022年4月25日） 自去年10月份以来，我校全面贯彻党的教化方针和民族政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同旺盛发展”的主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校教化教学工作有机结合起来，主动组织广阔师生员工深化开展民族团结进步创建活动，努力引导广阔师生坚固树立“三个离不开”思想，为学校稳定发展和XX民族团结进步做出应有贡献。 一、创建目标任务完成状况 近年来，我校对民族团结进步创建工作进行了细心支配和周密部署，成立了以党支部书记为组长、校长为副组长，各处室主任和工、青、妇负责人为成员的民族
2、团结进步创建工作领导小组，对创建工作进行了具体的分工，制定出台了一系列的制度，从制度上确保民族团结创建工作在我校的顺当开展。同时将民族团结教化工作纳入学校长远发展规划，依据XX中学民族团结进步创建工作20222022长远规划，结合上级文件精神，细心制定年度实施方案，明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施方法与途径。通过全体师生的不懈努力，顺当通过了洲际和省级验收。我校被确定为“州级示范点”，在2022年底被政府评为“民族团结进步创建工作先进单位”，2022年3月被XX县委、县政府评为“民族团结进步创建工作先进单位”，有一位同志被教化局评为州级“教化系统民族团结进步创建
3、先进个人”。我校也于2022年底被XX县创建办考核为优秀单位。 二、2022年10月2022年4月创建工作开展状况 （一）接着营造氛围，加大宣扬力度。为使民族团结进步示范创建活动深化开展，学校充分利用各种舆论宣扬工具，大力宣扬民族团结教化工作。利用日常学习、固定阵地、社会实践为载体进行广泛宣扬。一是利用校内广播，每天下午上课前利用30分钟时间进行维护祖国统一和酷爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度、维护社会稳定和社会主义法治等方面的宣扬教化。二是通过制作宣扬栏、横幅、张贴标语、制作大型宣扬牌等方式进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂的宣扬。宣扬“两个共同”“三个离不开”“五个认同”思想
4、、宣扬党的民族政策、宣扬中国56个民族的分布及民风、民情和民俗，全方位营造出良好的民族团结氛围。努力做到“让每一个面墙都说话”。三是实行2次以上的民族团结教化专题讲座或主题班会。让广阔学生在了解民族学问中增加民族的骄傲感，提高民族团结意识。同时让学生利用假期到牧区进行义务宣扬员。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式大力宣扬，以营造深厚的氛围，形成了强有力的宣扬声势，使民族团结教化工作深化全校师生心中、深化到学生家庭中。 （二）以课堂教化为主线，扎实开展民族团结教化。 主动落实民族团结指导纲要，在执行国家民族团结课程和地方课程的同时，利用德都蒙古传统文化优势，结合学校的详细状况和学生需求，主动开发
5、本校的民族团结课程。尤其是2022年3月开学之后，依据州县创建办的统一部署，我校进一步加强了民族团结教化课程的支配和设置。特地开设了党的民族政策理论课(1学时/周)。努力做到有课程安排，有专（兼）任老师，有教案，保证课时量，选派优秀老师把关，确保民族团结课的质量，让学生学有所得，从中学习和体会民族团结的重大意义。课堂教学内容包括系统讲解中国的民族状况、党的民族政策，介绍各民族的风俗习惯、宗教信仰，学习党和国家领导人关于民族工作的重要讲话，使广阔师生从理论上增进了对统一的多民族国家及党的宗教政策的认同感，自觉树立起“三个离不开”思想；让学生珍惜来之不易的美妙生活，树立遵纪遵守法律意识，增加爱国之
6、情和报国之志。这也是我校开展民族团结进步教化活动的一大亮点。 （三）以特色活动为载体，把民族团结教化活动融汇到学校工作的方方面面。通过集中的特色活动，以报告会、节庆日、环城赛、展板、主题班会、团课等活动突出宣讲民族团结工作的重要意义，提高学生的思想觉悟，创建共同团结进步的和谐氛围。活动期间，充分调动并呈现民族学生的文艺、体育才华，展示多民族文化的价值，提高师生对少数民族的认可与评价，大大增加少数学生的自信念。 （四）召开专题会议支配部署创建工作。2022年3月初，我校召开专题会议，强化工作措施，狠抓工作落实，以“四个转变”关于“从人口小省向民族团结进步大省转变”的战略部署，在巩固提高创建成果上
7、下功夫。制定了2022年的工作方案和深化年创建方案。以XX县迎接义务教化均衡发展工作验收为契机，主动争取资金，加强师资队伍建设，完成全面改薄任务。使学校硬件、软件建设更上一个新台阶，办社会满足、家长满足的民族学校。 （五）把民族团结教化渗透于对学生生活的关爱之中。 我校学生大多来自牧区，父母亲大都在牧区工作和劳动。许多学生缺少监管。在生活和学习中存在诸多困难。我校在2022年胜利的基础上，2022年充分征求广阔家长的看法和建议，3月开学时，让初三班和中学部全体学生住宿。一方面解决了家长的后顾之忧，另一方面也保证了学生的学习时间。我校制定了具体的管理制度，多次召开家长会和住宿学生会，了解他们的看
8、法，改进自己的管理方式和方法。目前，寄宿制工作运行良好，得到了家长和社会的高度评价。 同时，不断争取资金，加大对宿舍和食堂的整改力度。4月以来，对学生宿舍的卫生间进行了彻底整改，对学生食堂进行了修缮和修理。之后还将修建学生洗浴场地，主动常设条件，让学生生活的更加舒适，办家长和社会满足的民族学校。 三、取得的成效 （一）提升了全民思想教化水平。通过形式多样，内容丰富的宣教活动，广阔师生普遍受到了一次马克思主义民族观、党的民族宗教政策和法律法规的再教化，对开展民族团结进步事业的目的、意义、作用有了更为深刻的相识，自觉参加民族团结进步创建活动的自觉性、主动性、主动性显著增加，“三个离不开”、“五个维
9、护”、“五个认同”的思想深化人心，家喻户晓，人人皆知。 （二）进一步凝合了人心。自民族团结进步创建事业开展以来，我校各部门将其与各自工作结合起来，各部门精诚合作，紧密协作。通过卓有成效的工作，取得了肯定的成果。大家劲往一处使，心往一处想，目标明确，成果的取得使大家有了共同的成就感。 （三）巩固了民族团结进步良好局面。 通过开展民族团结进步创建工作，使我校同等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加坚固，民族团结和谐的优良传统得到传承和发扬，民族团结社会和谐发展的局面得到巩固和发展。 （四）建立了民族团结进步创建长效机制。在民族团结进步先进中学的创建工作中，我校逐步建立健全了符合学校实际的领导机
10、制、考核机制、宣扬教化机制、表彰激励机制、冲突纠纷排查调处机制、共创共建机制等长效机制，为创建工作的制度化、常态化、实效化供应了保障。 四、存在的问题及下一步工作准备 （一）宣扬工作有待进一步加强。在面对家长、面对社会方面，宣扬工作做的不够，宣扬形式不新奇，与省、州、县要求的知晓率存在肯定差距。和XX县各兄弟学校的联系不够紧密，“手拉手”活动不够踏实。 （二）创建工作形式比较单一。我校的创建工作，所采纳的形式还比较单一，主要是宣扬教化、发放宣扬资料、集中宣讲等方式。面对当前的互联网发展，我们应当转变观念，设置微信平台，将全部师生、家长纳入平台之中，打造更为广袤、更为敏捷的舆论阵地。 （三）创建
11、工作成果需进一步巩固。面对已经取得的成果，部分师生存在松懈心理。认为已经被考核为优秀了，上升的空间不大，对创建工作产生了畏难心情。 在今后的工作中，我校将接着全面贯彻党的民族政策，巩固和发展同等、团结、互助的民族关系，进一步引导全校师生树立马克思主义的民族观，加大各种宣扬力度，着力营造宣扬氛围。丰富学校民族团结教化活动的内容。加强对学生的爱国主义教化、集体主义教化，使广阔师生形成以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神，努力使学校的民族团结教化工作上一个新的台阶。 学校民族团结汇报材料 学校民族团结汇报材料 学校民族团结汇报材料 某学校民族团结汇报材料 民族团结汇报材料 .10.31民族团结汇报 民族团结汇报材料 金星花园民族团结汇报 民族团结汇报材料、9 大丰小学民族团结汇报材料 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页