学校民族团结汇报材料(三).doc

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1、本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 1 页 共 5 页学校民族团结汇报材料学校民族团结汇报材料我校是一所以哈萨克族学生为主、塔塔尔族。维吾尔族、汉族学生占一定比例的民汉合校的寄宿制小学。现有学校教职工 62 人,其中民族教师 57 人,汉族教师 5 人,在校学生 308 人,民族学生 303人,汉族学生 5 人。共有 9 个教学班,长期以来,在校党支部、校领导的有力领导下,全校师生认真学习和贯彻执行党的民族政策、宗教政策,狠抓民族团结教育,开展了形式多样的教育活动,民族团结之花在我校处处开放。一、领导重视精心组织,使教育活动深入人心为扎实有效地开展好民

2、族团结教育活动,校领导高度重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,精心组织实施,周密安排部署,突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题,使教育活动富有成效。校党支部通过动员会、座谈会、教师征文、板报、专栏、民族校园集体舞、悬挂横幅标语等多种形式,形成了强有力的宣传声势。二、以群众性活动为载体,不断把教育活动推向高潮我校以“送温暖、强团结”活动为载体,寓民族团结教育于学校各项活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会,由民族团结宣讲员向全校师生进行马克思主义“五观”“六史”教育,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反本资料来源搜集与网

3、络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 2 页 共 5 页对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山川,同做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。组织开展了民族团结教育条例的学习,“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动,不仅提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念,同时也增强了民族团结,增强了凝聚力。三、实施民心工程,增进各民族的交融我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困在校生,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。全校党

4、员干部教师在校领导的带动下,人人捐款,个个捐物。校领导还利用家长会向困难家长介绍当前新疆的大好形势和党的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。为了促进民族团结工作的深入稳定,我校采取民汉混合编班,民汉共同办公、共同教研、民汉教师结对子等形式,在强化民语教师汉语水平,提高民语教师整体素质的同时,增强各民族的交流。以“手拉手”活动为契机,班级之间结成联谊班级,各民族学生相互学习,相互尊重。在每个少数民族的节日,学校领导都会亲自上门去慰问,以表心意。2021 年 1 月我校白娟老师,2021 年 5 月我校的热阿孜依、因病住院,校领导亲自上门慰问。四、民族团结教育形式多样民族团结教育是一个

5、深入、持久的教育过程,我校把民族团结本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 3 页 共 5 页教育贯彻于每一个学期中,有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。1、加强了舆论宣传力度。通过校园广播、橱窗、板报,把民族团结政策、宗教政策知识进行宣传。开展民族团结先进事迹演讲活动,把身边发生的和报纸上登载的民族团结事例记载下来,宣传典型,树立榜样。2、坚持每学期开展 3 次以上的关于反对民族分裂、加强爱国主义、民族团结、维护祖国统一的主题班会,让学生始终明白一个真理“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”,学会尊重各民族的风俗习惯。3、在学生中评选“民族团

6、结之星”,使全校都能树立民族团结的思想,做民族团结的好事,讲民族团结政策,树民族团结楷模。4、利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规,宣传党的富民政策,宣传学校双语教学的成果,增强家长的政治意识和大局意识。5、将民族团结教育与课堂教学相结合。不仅在思想品德和品社课上加强教育,其他学科也要不断渗透。6、利用每年清明,给学生发放文明祭祀倡议书,利用每周升旗仪式的大好时机,举行演讲比赛、听老师讲故事等活动举办形式多样的“爱国主义”、“集体主义”、“民族团结”的教育。7、开展各种促进民族团结活动,如“民族团结一家亲共沐阳光同成长”暨庆六一活动、制作民族团结树铭牌,结对培育小树成长、本资料来源搜集与

7、网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 4 页 共 5 页为我校贫困生捐款活动等等。8、开展我们以“七五”普法为工作重点,不断加强依法执教、依法治校,充分发挥进校合一的作用,聘请校外法制副校长和辅导员,每学期对师生开展各种法律、法规宣传教育活动。如乡派出所、司法所、等,每学期上一次的法制讲座。目前,学校师生的法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。9、重视处理民族问题。我校坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保

8、了社会稳定。10、加强安全教育及演练,强化人身保险学校规定。每学期至少安全教育 2 次,安全检查 4 次,地震、消防演练 4 次。另外学校每年拿出资金给学生保险校园意外伤害保险。通过一系列长期性的活动开展,使我校民族团结蔚然成风,民汉学生相互学习、相互帮助,共同进一步,有效地促进了我校教育教学工作。今后我们将进一步提高认识,切实加强领导,认真贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规,一如继往地将民族团结教育推向深入,为新疆的稳定和发展、为新疆的民族团结作出我们应有的贡献。大泉塔塔尔族乡中心学校2021 年 6 月 19 日本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。第 5 页 共 5 页

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