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1、大学英语三级教学计划与安排 高校英语2022三级教学安排与支配 （2022-2022学年第1学期） 指南书目 一时间支配 二、概述 三、教学目的 四、运用教材 五、教学安排、支配和详细要求 六、对学生的要求 七、成果评定 八、期末考试题型 九、高校英语三级排课表 十、教学进度表 十一、泛读、听力、语法网络测验时间 一时间支配 返回页首 2022年9月10日（周一）起先上课至2022年1月4日（周五）课程结束，每周2学时，共计17周。 2022年9月30日（周日）到10月6日（周六）中秋节、国庆节放假。 2022年12月29日（周六）到2022年1月1日（周二）元旦放假。 2022年1月8日期末
2、考试。 二、概述 返回页首 20222022学年第1学期，高校英语三级（12级）各班将以高校英语综合教程（上外全新版，其次版）、阅读教程第三册（上外全新版，高级本）为主讲教材；以高校英语听说教程第三册（上外全新版）、高校英语快速阅读第三册（上外全新版）、高校英语语法与练习下册（上外第三版）为协助教材。内容包括精读、泛读和听说。课外辅导材料有光盘和网络平台，学生自主上机预习、复习和自测，老师在课堂进行检查、点评和难点讲解，组织课堂探讨、课上报告等。通过读、写、听、说、译全方位的各种形式的课内外实践，培育学生具有较扎实的语言基础和较强的综合应用实力，并养成自主学习的习惯，将语言学习融会在了解、思索
3、、探讨现实生活中的各种问题的过程中。 三、教学目的 返回页首 高校英语三级（12级）的教学将为以后的英语学习打好肯定的基础。通过听、说、读、写、译各项技能的训练，逐步提高英语的交际实力。 1综合教程，阅读教程，快速阅读。通过老师的课上讲解和学生课下阅读光盘和网上辅导课件，使学生能借助字典独立阅读长度为1300字左右的文章，并驾驭基本的阅读技能和一些自学技巧。 详细要求： 1）学生在阅读一篇1300字左右的文章后，能概述文章主要内容，找到或概括出主题句，并能够简短回答有关其要点的问题。 2）学生应驾驭一些阅读技能，并在老师的指导下读懂文章大意及一些重要事实。 3）能够在课文注释及字典的帮助下，理
4、解一些难句的意思，并能够通过阅读文章的上下文，揣测词义、辨析其不同。领悟式驾驭词汇量要达到650词，累计数为3500词；复用式驾驭要达到350词，累计数为2200词。精读阅读词量为30，000；而泛读阅读词量为130,000。阅读速度要达到：一般阅读为一分钟80-150词；快速阅读为一分钟150-350词。 4）上课时能用英语做笔记、回答一般的问题和写提纲，能就肯定的话题和提纲在半小时内写出150180字左右的短文，内容比较连贯，语法基本正确。 5）能够翻译肯定难度的词句，段落。译文基本达意，无重大语法错误。译速为每小时300英语词。 2.听说教程旨在通过大量的听力材料帮助学生增加在语篇水平上
5、的理解实力，提高学生对所听内容的分析，归纳，推断和推理实力，并在训练提高学生听力的基础上，不断培育和加强学生口头表达实力。 1) 听：听懂语速为每分钟130150词，篇幅为260300字的对话或短文。能抓住中心大意和要点。 2) 说：能够就本教材中涉及到的主题，运用课文供应的用语，进行35分钟较流利的对话，或个人做35分钟较连贯的发言。发音不严峻影响沟通。 四、运用教材 返回页首 全新版高校英综合教程（其次版）学生用书第三册上海外语教化出版社 全新版高校英语阅读教程（高级本，其次版）学生用书第三册上海外语教化出版社 第三版高校英语语法与练习下册上海外语教化出版社 全新版高校英语听说教程学生用书
6、第三册上海外语教化出版社 五、教学安排、支配和详细要求 返回页首 精读课教学支配：（每单元2学时） 1综合教程课前预习： 阅读网络平台上相应单元的Background（背景学问）和 Notes to the Text （课文注释）等。 详细要求： 1）通过预习，对课文所涉及的话题和课文内容有大致了解，对课文中所要驾驭词汇初步接触。 2）课堂上主要讲解Text A和处理与Text A相关的练习。学习Text A，主要驾驭表达相关主题的词汇、短语的意义和用法，学会分析文章的语篇结构，领悟相关话题的表达方法，培育自己表达相关话题的实力。 2综合教程课后复习： 1）网络平台上Notes to the
7、Text, 参阅 Guide to the Exercises部分对练习的补充说明, 要求在规定时间内完成Additional Exercises部分。有关课文的问题可以在Students Chat-Room中与同学探讨。Text B要求学生自学。 2）通过阅读课文注释，逐步了解和领悟高校英语教学中对关键词语和句型的处理，培育自己对语言的感觉，目的在于培育学生的自学实力。通过练习，巩固刚刚学习的语言学问。通过补充练习，学会自我检测和自我评估，检查自己在不同阶段的学习状况。自学Text B时，要从中驾驭和领悟关键词语的运用，观点的表达，以及文章的写作技巧。 Students Chat-Room激
8、励同学们通过网络平台或其他方式用英语沟通思想，传递信息，目的是给同学们供应一个自由探讨的平台，逐步熬炼同学们的英语表达实力，使英语成为大家得心应手的交际工具。 精读课教学安排： 综合教程第三册 (第1,2,3,5,7单元) （共五个单元） 单元 单元标题 Unit 1 Changes in the Way We Live Unit 2 Civil-Rights Heroes Unit 3 Security Unit 5 Giving Thanks Unit 7 Making a Living 泛读课教学支配 (大约2学时1篇课文) 阅读教程第三册本学期我们将选择5篇课文在课堂上讲解和探讨。 详
9、细要求 课前预习：隔周至少二个小时上网络平台了解所学课文的背景学问、学习词汇, 阅读课文及课文的组成结构。 课后复习：隔周至少二个小时上网络平台做阅读练习。 协助英语学习所设的网络平台网址： 泛读课教学安排: 阅读教程第三册 (第4,8,11,14,17，20课) （共六课） 课号 课文标题 Leon 4 The Middle-Cla Blacks Burden Leon 8 The Killion Leon 11 Human Intelligence Isnt What We Think It Is Leon 14 Robert Frosts Favorite Poem Leon 17 Th
10、e Winner Instinct Leon 20 How It Feels to Be Out of Work 听说课教学支配 (大约1学时1单元) 听说教程第三册本学期我们将选择7个单元在课堂上讲解和探讨。 详细要求 到网络平台上做10次听力测验。 协助英语学习所设的网络平台网址： 听说课教学安排: 听说教程第三册(第1，3，4，7，8，10，11单元)（共七单元） 课号 课文标题 Unit 1 Parents Unit 3 Courage Unit 4 Marriage Unit 7 The Busine World Unit 8 The Environment Unit 10 The
11、Cinema Unit 11 Left-handedne 六、对学生的要求 返回页首 1坚持课前预习，课后复习。课下每周至少用两小时上网络平台查找有关学习资料，做各种练习，培育良好的自学实力。主动参加课堂活动，按时完成作业（其成果记入平常成果册）。 2学习课文时，至少通读课文2遍，弄懂文章大意。课上学习以外，学生应注意课下自学。 3课后复习时，学生应当回顾所学的内容，阅读笔记，并完成网络平台上的练习和测试，其成果记入平常成果册。 4不允许迟到早退。（迟到1次，平常成果扣0.5分） 5不许无故旷课，旷课累计3次（6学时），赐予警告。旷课一次平常成果扣1分。假如旷课累计5次（10学时），将取消期末
12、考试资格，成果按零分计算。 6有事必需出示（或补交）班主任签字的事假条或医生开具的病假条，否则按旷课处理。 七、成果评定 返回页首 学生本学期总成果由以下两部分组成：期末成果65分+平常成果35分 平常成果构成： 1.网上测试15分（泛读5分；听力5分；语法5分） 2.课堂精读词汇测验5分； 3.课堂表现5分（oral presentation）； 4.作文5分（2篇）； 5.出勤5分； 八、期末考试题型（卷面65分） 返回页首 Part I Listening Comprehension (15分) Section A Multiple Choice (5 short conversatio
13、ns, spoken only once) (2.5分) Section B Multiple Choice (1 long conversation, spoken only once)（1.5分) Section C Multiple Choice (2 short paages, spoken twice) (3分) Section D Compound Dictation (a paage, spoken 3 times) (8分) Part II Vocabulary (multiple choice, 20 incomplete sentences) (10分) Part III
14、Extensive Reading (15分) Section A Background Information-based questions (10 multiple choice questions) (5分) Section B Content-based questions (20 Yes/No/Not Given Statements) (10分) Part IV Reading Comprehension (1 paage from Reading Course 3, 2 paages from other sources, 15 multiple choice question
15、s) (15分) Part V Writing (10分) 高校英语三级教学安排与支配 三级课程教学安排2 高校英语三级作文与训练 高校英语三级作文 高校英语三级考试 高校英语三级题目 高校英语三级考试复习安排 级高校英语教学安排 高校英语三级(B级)英语作文 秘书三级教学安排、培训大纲（举荐） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页