马桥小学创建国家环保模范城市工作总结.docx

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1、马桥小学创建国家环保模范城市工作总结 马桥小学创模自检工作总结 我校的创模工作在市区两级创建办的领导下,在区教化局的干脆指导下,经过全校师生的共同努力,已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内管理,从创模学问宣扬、卫生学问的传授到健康教化的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到老师的办公环境,都有了明显的改变。现将本年度创模自检总结如下: 一、学校领导重视,老师主动参加 以校长为统帅的创模领导小组对创模工作非常重视,把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创模工作,我校成立了“创模工作领导小组”。组长由周海林校长亲自担当,副组长由两位副校级行政成员担当

2、,成员由几位行政组成员及班主任组成,明确了工作目标,落实了责任。学校要求相关人员严格根据制定的安排开展工作,做到有目标安排、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 学校领导对创模工作特别支持。常常过问、指导创模工作。本年度学校支配了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,领导主动带头行动,并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出,提出尖锐的指责,并责令当场改正。 二、加大宣扬力度,营造良好氛围 创模工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全体师生齐动手的局面,营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实,保证创模工作的持续

3、发展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广阔师生能了解创模工作的重要性、必要性,并主动参加到创模活动中来。 1、强化了舆论宣扬。学校利用专题会、老师动员会、学生会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、班级板报等宣扬阵地,向广阔师生宣扬各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。 2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣扬,并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校内实践活动。一年来,学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如 “小学生卫生学问讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深化的进行创模宣扬活动。 3、分

4、发卫生健康学问宣扬材料。如“健康学问”小册子、学校健康教化实施细则、健康行为实际操作说明。通过这些宣扬活动,广阔师生对创模工作有了更深化的相识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。 4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教化和义务劳动。 5、老师讲环保课,学生参与环保学问小竞赛、开展“我与环保故事”的演讲、各班实行环保班会。 三、加强健康教化,搞好卫生工作。 学校创模工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教化工作。学校将健康教化列入学年度教学工作安排,并保证课时,开课率。老师、教材按要求落实。学校宣扬健康环保教化

5、常识,搞好校内净化、美化工作,主动做好学生的卫生防疫工作。 详细表现在: 1、每个年级均开展健康人口环保教化课,用规定教材及教学参考。严格保证了课时支配为1课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、老师、教案、考核评价。 2、各年级有关老师依据学校教学安排中有关健康教化的要求,制定详细详实的教学安排,在详细教学的过程中进度与安排内容相符,教学中概念明确,逻辑清晰,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并擅长理论联系实际。在学期结束的时候依据状况写出具体的教学总结。 8、教案严格根据规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容

6、);此外,教案书写无概念错误、书面整齐、简练。按课时备课,按教学安排进行。学校在期末考试前进行检查。 9、学校主动开展教学探讨。每年多次利用宣扬栏、家长会、班队会、校内广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣扬不同内容的卫生保健学问。 11、学校对学生的个人卫生进行检查。各班主任以及各任课老师督促、协作。检查评比资料详实完整。每周去尚志公园义务环保一次。 12、创模档案管理有序。 经过一年的努力,我们做到了学校校内无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水凹地、无乱写乱划,学校厕所无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。 四、制定规章制度,保证创模顺当进行 为确保创模工作有序、有效的

7、进行,规范广阔师生的行为举止,在广泛征求群众看法的基础上,制定、完善了多项规章制度,如卫生管理制度、控烟制度等,学校制定了具体的创卫安排。这些制度、安排把对广阔师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。 五、实行有力措施,保证工作开展 由学校牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整齐,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整齐,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所每天冲洗,无垃圾,水

8、沟无积泥,无积水。少先队每周评比颁发“卫生流淌红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。 少先队每天定期到校内各个角落及老师办公室检查卫生工作,督促存在问题的个人整改。 通过我们的不懈努力,学校的创模工作基本达到了要求。我校师生接着开展创模活动,加大创模宣扬力度,进一步增加师生的创模意识,为创模工作上一个新台阶而接着努力。 咸安区马桥小学 2022年12月 马桥小学创建国家环保模范城市工作总结 马桥中学创建国家环保模范城市工作总结 马桥小学创建国家环保模范城市方案安排开展 创建国家环保模范城市总结 马桥中学创建环保模范城市工作 创建国家环保模范城市主题班会 创建国家环保模范城市工作安排 乐育小学学创建国家环保模范城市工作总结.9 贵阳市创建国家环保模范城市 创建国家环保模范城市宣扬标语 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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