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1、某年秋季期末小学学校工作总结 XX年秋季期末小学学校工作总结 敬重的各位领导： 大家上午好! 下面，我把我校接一年以来的工作汇报如下： 一年来我校一班人，仔细学习教化工作会议精神，紧紧围绕“一个主题”，始终坚持“一个理念”，突出抓好“两项重点”，全力打造“三个满足”，荐家学区小学的各项工作稳步推动。 我校依据宋主任“创新管理模式，挖掘管理潜能，以教科研为抓手，全面提高教化教学质量”的要求，确定了“123”的管理理念即一个理念：知行教化;两个抓手：高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障：全员日查管理是学校管理的保障，对接知名学校是学校发展的保障，邀请课是老师自我提升的保障。围绕123的管理理
2、念，我校狠抓落实不断推动学校管理水平再上新台阶，扎实开展学校的管理教学平安等工作。 1、团结协作，开创工作新局面。工作中，校委会一班人，仔细落实宋主任提出的加强管理，务实创新的要求，明确分工，团结协作，和衷共济，相互补台，统筹协调，做到了学校事务时时有人管、人人有责任，到处有监督，事事有反馈的要求。团结是一个班子发展的命脉，团结是一所学校发展的根本，只有人尽其才，物尽其用，一所学校才能有前途才能有提升。一年来，我们这个校委会班子时时通气、事事协商，不断凝合力气与才智，不断提高沟通协调效率，不断学习先进管理理念，不断争辩学校发展思路，不断形成学校发展新的动力引擎，达到了1+1大于2的集体效应。团
3、结产生力气，团结凝合力气，我校领导班子呈现出的了时时到处讲团结、方方面面抓落实的良好局面，为学校下一步发展夯实了良好的基础。 2、拓展视野，谋取发展新空间。在学校管理创新方面，全体校委会成员不坐井观天、不苟安现状与XX年10月9日，主动联系农村小学办学特色学校辛寨中心小学，到该校参观考察，考察过程涵盖了学校管理、教学特色、发展途径等方面。考察结束后仔细我们撰写了考察报告，深化分析了农村学校发展的特长与不足，并借鉴其领导监督管理方法，依据我校实际，制订了荐家学区小学全员管理每日检查方法，结合平安值班人员支配，发动部分少先队员参加学校日查管理，日查管理由带班领导和值班老师填写管理表，管理表把每日班
4、级纪律、卫生、两操、放学等状况记录在案，有当日值班领导负责反馈，表格上传学校数据库存储。这一管理措施的出台，统筹了学校管理和班级管理，体现了学生的自主管理的主子翁意识，强化了学生的集体意识和责随意识，收到了明显的效果。 在做好“内联”的同时做好“外引”文章。找好榜样是胜利的起先。通过与济南成功大街小学对接，我校已经先后派出三批老师参加其组织的教学教研、课题探讨、专家讲座等活动。以上活动开拓了老师们的眼界，激发了老师们主动探讨教学、学习先进教化理念的信念，为下一步，全面深化开展全市组织的开展高效课堂建设活动注入新的活力。12月6日，我校举办了“对接知名学校，强化校本教研”为主题的教学年会。年会邀
5、请了济南市成功大街小学的全国知名老师来校送课。我镇各科相关的骨干老师仔细进行了观摩，送课老师带来了先进的课堂教学理念和超群的教学艺术，进一步引领和提升了我镇广阔老师的课堂教学水平，进一步促进了我镇老师的个人专业发展。 3、创新媒介，拓展教化新平台。建设学校博客，激励老师利用网络资源建立教学资源库，为学校发展引入现代技术支撑。学校博客涵盖学校规划，老师风采，教化故事，班级论坛，教化日志，他山之石等十五个项目，截至目前访问量达到一千三百多次。下一步我校将把学校博客打造成更新老师观念，整合学校资源，展示学校风采，推介学校知名度的重要渠道。老师个人网站以办公室为单位正在主动建设中，成熟后，我校将利用这
6、一平台，共享网络资源，拓展教研新视野。 4、狠抓常规，夯实发展硬基础。 常规教学是教化发展的基础。集体备课、高效课堂，作业批改，办学特色是评估一所学校的四项重要指标。我校在常规教学的实施过程中发挥老师集体备课的优势，学习辛寨中心小学的语数外高效课堂教学模式，探讨学生作业批改方式，形成自身的办学特色。我校主动申请济南市德育工作先进学校，在申请过程中以申请促管理，以管理促发展，学校向管理要效率向管理要成果，不断加大管理力度，强化办公纪律要求，提高办公效率标准，要求全体教职工大练基本功，夯实业务基础，提高课堂效率，增加课改的主动性与主动性，力争早日获得审核通过。 学校的中心工作在课堂，只有紧紧围绕“
7、提高课堂效率、提升课堂质量”这一主题，紧紧抓住打造高效课堂这一中心，才能实现学校真正的发展。我校统筹谋划，在提高老师专业水平，打造高效课堂，塑造学校学科立标人方面，把三案规范化建设工作与我校申报课题相结合，把听大师讲课与年轻老师展示课相结合，把远程研修与自我磨课相结合，把常规教学工作落实与老师特性化发展相结合，把骨干老师培育与老师队伍整体提升相结合，把八证书达标发放工作与提高教学质量相结合。下一步，我校将在培育名师方面下苦功，做实功，练内功，充分拓展他们的发展空间，着力解决他们发展上的难题，让他们提升自己的同时，带动一批老师，从而促进全校的发展。 5、狠抓养成教化，促进学生发展。 根据注意养成
8、学生的生活习惯、学习习惯、良好的人际关系、良好的意志品质等四个方面的问题，加大养成教化力度，利用学校管理论坛、国旗下讲话，少先队活动、全员管理检查、班级文化建设等渠道，接着强化学生良好行为习惯的养成工作。 6、拓展思路，开展多彩校本课程建设。 目前，我校正在实施的中午课前十五分钟练字安排已经开展了四个多月，效果明显。下一步我校将依据老师们的特长，相应开展宽范围，多小组的多彩校本课程建设。让孩子在荐家小学完成国家规定的课程学习的同时，拓展眼界、开启心智，用灵活的双手充溢自己多彩的童年。 7、做好平安工作，提高师生全意识。 平安工作是学校一切工作的重中之重。没有平安做保障，学校工作就是纸上谈兵。我
9、校主动贯彻教化局、教化办的平安工作精神，仔细做好“1530”教化工作，针对不同年级，不同季节、不怜悯况做好平安教化工作，做到教化无缝隙，平安有保障。针对学生乘车平安问题，我校仔细做好平安教化流程化管理工作，带班领导与值班老师强化意识加强监管，确保学生的乘车平安。 8、做好支部工作，发挥党员带头作用。 一年来，我校党员到处发挥党员模范带头作用。在思想上，工作上，严格要求自己促进了学校各项工作的开展。我支部今年发展朱文霞同志为预备党员，培育张杰同志主动进取于XX年12月转为中共正式党员。十八大召开以前，我支部主动开展教学大比武、党员创先争优活动，活动的开展凝合了人心，激昂了精神，提高了境界。 各位
10、领导，学校的发展离不开老师们的付出，更离不开教化办领导的大力支持。诚心希望各位领导常常莅临检查指导学校发展，常常关注关切荐家小学的发展。 感谢! 某年秋季期末小学学校工作总结 秋季小学学校工作总结 秋季小学学校工作总结 某年秋季小学学校工作总结 秋季门庄小学学校工作总结 秋季陈庄小学学校工作总结 期末楚庄小学学校工作总结 期末中学学校工作总结 某年关于秋季小学学校工作总结 秋季学期小南小学学校工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页