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1、学院本科专业建设规划学院本科专业建设规划 为了进一步提高我院的本科教育教学质量根据社会经济发展的需要和中南林学院十五专业建设规划及2021年发展规划（讨论稿）经过全体教职工认真讨论,党政联席会议多次研究特制定本科专业建设规划。 1.指导思想和原则 遵循学校总体学科专业建设指导思想及原则全面贯彻党的教育方针坚持“三个面向”以改革创新为动力以社会需求为导向主动调整专业布局与结构走内涵和外延发展并重之路在外延发展上主要是拓展专业门类增加专业个数。在内涵发展上按照加强重点办出特色的思路加强新专业和特色专业建设积极改造长线专业。 2.目标定位 2000至20_年在继续办好旅游管理、会计、农林经济管理专业
2、的前提下在原开设方向的基础上不断积累办学实力开办人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易、金融学、财务管理电子商务等本科专业形成经济与管理两大学科相互支撑、数量适宜、结构合理、优势互补的本科专业体系。设置的本科专业数由2000年3个增加到8个所覆盖的学科门类由1个扩大到2个即管理学和经济学。学院的年招生规模扩大到1000人左右。 3.主要建设指标及措施3.1加强课程建设在管理学原理、市场营销学、宏观经济学、微观经济学、管理信息系统等课程的基础上争取两年内上两门校级重点课程五年内上一门省级重点课程。相应措施：3.1.1优化课程结构精选和更新教学内容把体现当代学科发展特征的、多学科交叉融合的知识与成
3、果反映到教学内容中来。特别注重教给学生科学的思维方法。 3.1.2改进教学方法和手段。（1）重视数字化教学环境的建设大力推进多媒体教学；（2）加强案例教学案例教学有利于培养学生独立分析、应对、解决各种错综复杂问题的能力也有利于促进教师参与业务实践活动；（3）积极推进双语教学；（4）外聘业务部门教师上课增强学生对业务的感性认识和理解应用能力；（5）增加模拟教学将模拟教学深入到一些实践性、操作性较强的如：证券投资学、期货与期权、会计实务、国际贸易营销策划等专业课之中。 3.2高度重视师资队伍建设争取在学校的支持下引进国内知名学者和高职称教师提升我院办学影响和师资水平。争取培养2名以上校级学科带头人
4、。1/2教师成为专业骨干教师。相应措施：3.2.1创造条件、积极支持教师到国内外学习和访问。 3.2.2积极组织、多方联系参加各种形式的专业调研活动。 3.2.3根据专业建设需要积极组织教师到各_校听课。 3.2.4要求35岁以下教师5年之内完成硕士学位的学习。 3.2.5积极支持年轻教师攻读博士学位。 3.3加强科学研究和对外学术交流提升学校和本院的知名度。相应措施：3.3.1尽可能参与各种校外学术交流活动。 3.3.2在原有基础上再成立1-2个学术研究机构便于我院教师参与校外科研活动。 3.3.3采取激励和制约措施。要求所有教师每年必须公开发表论文或争取各种类型的专门研究课题；要求具有副教
5、授以上职称的教师必须每年在核心期刊上至少发表一篇论文。 3.3.4积极为教师参加校外学术机构创造条件。 3.3.5加强教研室的教研活动鼓励教研室教师发表教学研究论文。 3.4重视教材建设工作注意吸收科学技术和社会经济发展的最新成果积极选用国内一流教材根据专业教学的特殊要求作好组织力量自编高水平、有特色的、填补空白的教材的准备。 3.5加强实验室、资料室、实习基地的建设。筹备经济管理模拟实验室和旅游管理模拟实验室；加强资料室建设使之为教师接触前沿专业理论的阵地；在原有的实习基地的基础上再开辟新的实习基地。 3.6重视“第二课堂”的开展充分调动学生学习的积极性扩大学生的视野培养学生的科研能力形成良好的学习氛围和学术氛围。对一二年级学生实行班主任制、对三四年级学生实行导师制。各教研室要指定教学经验丰富的教师作为班主任和班主任导师指导学生第二课堂活动的组织与开展要保证第二课堂的活动有计划有内容有成效。 第 4 页 共 4 页