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1、银行授信业务教案企业贷款业务实训金融专业国家教学资源库核心课程单元教学设计课程名称：银行信贷项目序号：项目八 项目名称：企业贷款 单元序号：模块四 单元名称：企业贷款业务实训课题名称 企业贷款业务实训授课对象金融类专业单元教学目的 观看实训示范，熟悉企业贷款业务系统操作；能在信贷业务模拟系统，操作办理多种企业贷款业务。参考课时2-3课时单元教学要求能力（技能）要求知识要求1.企业流动资金贷款2.企业固定资产贷款3.企业仓单质押贷款4.当前信贷业务5.信贷业务状态查看1熟悉各类企业贷款业务单元教学重点难点及解决方法教学重点：能正确开展企业贷款工作业务。教学难点：能在信贷业务模拟系统，操作办理多种
2、企业贷款业务。解决方法：1、通过多媒体课件演示及案例指导学生进行业务操作练习； 2、角色体验：每个学生以信贷员身份登陆系统点击信贷业务管理点击企业贷款启动企业贷款某项业务按照流程顺序完成企业贷款业务查询业务已完成情况老师在后台查看业务操作完成情况单元教学用具教学课件银行信贷管理系统单元教学参考资料银行授信业务高等教育出版社，陆明祥，2014年。课堂组织：第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间：5分钟）回顾企业贷款的种类及业务流程，引出本项业务。第二部分：学习新内容 （时间：40分钟）【步骤一】 宣布教学内容、目的 （时间：5分钟）新课导入： 选择一个视频观看，熟悉企业贷款业务系统操作；
3、教师也可以以信贷员身份在系统进行实际的示范操作。教学内容：项目八 企业贷款模块四 企业贷款业务实训一、观看实训示范二、进行实训演练教学目的：观看实训示范；能正确开展贷后调查系统工作业务；能正确开展呆账认定系统操作；能正确开展呆账核销系统操作。【步骤二】 新内容的引入 （时间：5分钟）观看视频，熟悉企业贷款业务系统操作。【步骤三】多媒体演示与示范操作 （时间：15分钟）1.企业流动资金贷款 2.企业固定资产贷款 3.企业仓单质押贷款 4.当前信贷业务 5.信贷业务状态查看【步骤四】业务操作训练 （时间：55分钟） 实训项目一： 企业贷款业务系统操作实训目标：能在信贷业务模拟系统，操作办理多种企业
4、贷款业务。环境要求：实训室内进行。机房要确保信贷业务模拟系统能够正常运行。情景描述：用两节课的时间，在老师的组织下，由每个同学单独完成企业贷款业务的系统操作。工作流程：每个学生以信贷员身份登陆系统点击信贷业务管理点击企业贷款启动企业贷款某项业务按照流程顺序完成企业贷款业务查询业务已完成情况老师在后台查看业务操作完成情况操作步骤：信贷业务状态查看当前信贷业务业务启动注意事项：1每个学生独立完成。2最好能做35笔业务。3. 需要报批时，必须退出系统，重新以下一步涉及的银行管理人员的身份登录，找出自己经办的业务，进行审查审议或审批处理。4. 审批完成后，必须再以信贷员身份重新登录，进行确认，并在“信贷业务状态查看”下拉菜单中的“已完成业务”中，找到自己经办的业务，能出现可打印的“贷款入账通知单”。5老师要巡堂，及时发现问题，并给予提醒或指导，及时讲评。实训报告：打印入账通知单并完成实训报告。【步骤五】 小结 （时间：5分钟）根据学生练习中存在的问题进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点，突出对学生具体业务实战练习的训练效果。课后练习与教师答疑：利用所学相关知识，在学院局域网范围内，练习企业贷款系统操作，完成课后单元练习与思考。有疑问的地方请老师辅之于课后针对性的指导与辅导答疑。