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1、人教部编版四年级下册语文第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共13题；共32分)1. （1分） (2017四上未央期末) 读拼音，写词语 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. （2分） 下面加下划的字注音全对的一组是（ ）。 A . 熏陶(xn) 稚嫩(zh)B . 猝死(c) 深渊(yun)C . 颤抖(cn) 琴弦(xin)D . 洋溢(y) 手臂(b)3. （2分） 下列成语中有错别字的一项是（ ）。 A . 倾盆大雨
2、不容争辨 藕断丝连 牵肠挂肚B . 力挽狂澜 随心所欲 斩钉截铁 排山倒海C . 玲珑剔透 大义凛然 见风使舵 亭台楼阁D . 眉开眼笑 孤立无援 龙飞凤舞 化险为夷4. （2分） 下列词语互为近义词的是（ ） A . 漂亮-美丽B . 悄悄-吵闹C . 美丽-丑陋5. （2分） 给划线的字选择正确的解释。 （1） 莫名其妙（ ） A . 名字，人或事物的称谓B . 叫出，说出C . 名誉，声誉D . 量词，用于人（2） 年少气盛（ ） A . 兴旺B . 旺盛C . 丰富，华美D . 热烈，大规模的E . 深厚F . 姓（3） 冒昧（ ） A . 昏，糊涂，不明白B . 隐藏，隐瞒6. （2
3、分） (2019惠水) 用“柔”组成词语填在横线上，熟读课文后选择正确的一项是（ ） 走进天山深处，山色逐渐变得_，山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽，线条_。妈妈很_，从不跟我发火。A . 柔嫩；柔美；柔和；温柔 B . 柔美；柔嫩；温柔；柔和7. （2分） “我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”这句话运用的修辞手法是（ ）。 A . 比喻B . 反问C . 拟人D . 夸张8. （2分） (2019四上椒江期末) 下列句子是比喻句的是（ ） A . 小红长得很像她的妈妈。B . 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。C . 突然，我的猎狗放慢脚步，悄
4、悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。D . 鹅伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。9. （2分） (2019益阳) 下面的句子中不是比喻句的一句是（ ） A . 它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么事情。10. （2分） 下列说法有误的是（ ） A . 南梁时的文学理论批评家刘勰在文心雕龙中曾说“情以物迁，辞以情发”。B . “情以物迁，辞以情发”意思是说作者的情感是随着情感的不同而变化的 ， 文辞又是随着作者景物的变化而抒发的。C . 心境不
5、同，表达的感受也不同。这个单元的一组课文，就是写实感抒真情的文章。D . 写文章时可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。11. （2分） 依次填入文段空缺处最正确的一项是（ ） 爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣沙漠中的一泓清泉一场洒落在久旱的土地上的甘霖一片冬日的阳光A . B . C . D . 12. （8分） 判断题，用“正确”“错误”表示。 （1） 童话故事中经常采用拟人、想象的写作方法。 （2） 我们平时
6、在学习中要像急性子顾客那样学习的效率才会高。 （3） 方帽子店告诉我们要有创新的意识，要懂得与时俱进。 （4） 枣核是神话故事。神话是由人民集体口头创作，为表现对自然力量的崇拜及对理想的追求所虚构出来的故事。 13. （3分） 根据课文内容填空。（1） 子鼠_，寅虎卯兔，辰龙巳蛇，_未羊，申猴酉鸡，戌狗_。（2） 一九二九_，三九四九_，五九六九_，_，八九雁来，_，耕牛遍地走。（3） 蓝色的贺年片，是_送给我的。那是一枚_。_嘱咐我，把_变成_，迎着_，把_（4） “墙角_，凌寒_。”这首诗的题目是_，作者是_。二、 阅读与欣赏。 (共3题；共42分)14. （9分） (2020四上郎溪期末
7、) 课内阅读 那片绿绿的爬山虎（片段）我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中（韵蕴）含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余（辉晖）染红窗棂，院里那墙的爬山虎，绿得沉（郁愈） ，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样-位人品与作品都堪称（楷慨）模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。（1） 选出括号内正确的答案。 （2） “作家
8、就是这样做的，作家的作品就是这么写的”，“这样”和“这么”在这里的意思是_。 （3） 写出文中画线句子的含义 15. （13分） 阅读下文，回答问题青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”（1） 给划线字选择正确读音回答_ Ad Bd弄错_ Alng Bnng（2） 选择合适的量词填空。条 口 句 位一_井 一_话 一_路 一_朋友（3） 这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ）A . 看问题要全面
9、，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。B . 青蛙不爱动脑筋。C . 天是无边无际的。16. （20分） 阅读下文，回答问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一
10、天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。（1） 用横线画出元宵节美在什么地方？ （2） 作者主要通过对什么的描写来写正月十五的热闹情景？ （3） 填空。 大街上的灯_。老铺子的灯_。家中的灯_。（4） 老舍先生着力描写灯的数量，种类多，目的是什么？ 三、 表达与交流。 (共1题；共5分)17. （5分） (2019六上吴忠期中) 你有没有想过，什么让你的生活更美好？有人说，我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。有人说，我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。有人说，旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。请你从下面的话题中选择一个来写。
11、 美食 旅行 梦想 科技 诚信 阅读 运动 创意要求：认真审题。本次习作的主题是“_让生活更美好”，横线上填的内容要从提供的题中选择表明所写的内容必须处点出积极向上，书写整齐，字数400字以上。第 14 页 共 14 页参考答案一、 积累运用 (共13题；共32分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：二、 阅读与欣赏。 (共3题；共42分)答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、考点：答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、考点：解析：三、 表达与交流。 (共1题；共5分)答案：17-1、考点：解析：