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1、有关老师的工作总结锦集8篇老师的工作总结 篇1 时间匆忙，转瞬间，一学期即将结束。作为一名新老师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大改变，但身份却发生了本质性的改变：由同学转变为老师。这期间我对自己工作有许多的思索和感受，现将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面： 我能够主动参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导，敬重前辈老老师，热心关心同事，团结同事；在教学上训练目的明确，看法端正，钻研教材，勤奋刻苦；关怀同学，爱惜同学，为人师表，与同学亦师亦友。喜爱自己的事业，主动的投身到工作之中去。主动的参与了学校和训练局组织的培训，使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1
2、、备课 从开学初，主动参与教研组组织的教研活动，仔细的预备备课，仔细的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的老师我主动去听老老师的课，仔细的向老老师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的看法，不断的提高自己的教学水平。可以依据要求，课前仔细备好课，写好学校规定的标准的教案。 备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同班级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了精准向同学展现函数图象，数学原理等，我主动的制作多媒体课件，使同学理解概念形象化。 2、上课 上好课的前
3、提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，简洁些的找学困生回答。因材施教，用同学的宠爱教学方法，同学主动的回答问题，能够和同学主动的融合在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。 3、辅导 我利用每天的数学辅导时间对同学进行辅导，不明白的给同学耐烦讲解，准时查缺补漏。同时补充一些课外题让同学多练。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，共同督促同学的学习。对学习比较差的同学要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。 4、作业 作为高
4、一同学得学九门功课，作业量很大。所以我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学智力进展的、思维提升的作业。对同学的作业认真的批改，对仔细完成且正确率高的同学进行表扬，对抄袭胡任务的同学进行训练。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改与讲解让同学准时熟悉到自己的错误并在原有基础上有所提高。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。让同学感受到你爱他们！作为一（6）班的见习班主任，我常和同学一起跑操，参与课外活动，走进同学宿舍，关怀他们的学习生活，和他们成为伴侣，倾听他们的心声。常常找后进生谈话，多鼓舞，多指导，发掘他们的闪完点，关心他们树立自信念，维
5、护他们的自尊。老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 四、个人学习、反思 主动学习各种训练理论，不断的改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。坚持向老老师学习，本学期共听课50节，参与了6次市教研活动，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件。 作为新老师，在训练教学中仍旧存在很多不足，教学阅历不足，得多向老老师请教学习；在课堂教学中，不能很好地引导同学探究发觉，某些例题等详情处理不好，还要实行多种方式调动同学的主动性，还有课堂上一些“意外”大事的处理等等
6、，所以得多多地听课；在班级管理中，我很简单被同学“牵着鼻子走”，被同学认为是好说话的老师，导致同学很懒散，比较难管理，在这方面我常常向指导老师马老师学习。 老师的工作总结 篇2 本学期我任教于一班级机械班的钳工实训，通过3个多月的钳工理论教学和钳工的实训，同学对钳工的基本学问有了肯定的了解，把握了肯定的操作技术，取得了一写的成果和效果，通过大家的共同努力，基本达到了大纲对学问把握、力量训练方面的要求。在教学中努力讲解每一个学问点，尽量供应实物或图片教学，让同学们都能听得懂。在实习中不厌其烦的仔细指导，让全部的同学都能动手，并达到标准的规范要求。因此，同学们在理认和实践方面都有所提高。本学期实训
7、与教学重点体现在以下几个方面： 一、 明确教学目的、制定了教学方案。 1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课，是培育同学把握钳工基本操作技能，熟识钳工基本学问的重要教学环节。要求同学把握工量具的正确用法及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能，并渐渐加深训练难度，进行锉配、钻孔等训练，养成平安文明的操作习惯。 2、实习围绕学校级钳工的训练要求，结合考核零件的加工工艺，提高要求，进一步加强各技能训练，达到学校级钳工技能水平。 二、培育基本操作技能，打牢基础 支配钳工实训的基本目的，在于通过该课程的学习，使同学熟识地把握钳工操作方法，初步把握钳工工具的维护技能，并能
8、达到初级、以上的水平。详细表现在以下三个方面： 1、重视同学生产平安和良好习惯的培育 同学开头培训时先进行预备训练，主要内容是尊师训练、平安操作训练、文明操作训练、生产日常行为规范训练、专业思想训练、学习方法训练，打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过训练，有助于同学形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯。在每一次实训结束后，同学都做了仔细的总结和反馈。同时加强了同学们的组织纪律性，团结协作精神和文明生产意识，使同学熟悉到要做好任何事情，必需要有严谨的、精益求精的.、踏踏实实的工作作风和看法。 2、因材施教，就地取材 在实训过程中确保每一个同学达到基本标准要求，通过老师的讲解、示范动作要领，使
9、同学由简洁机械的仿照，到渐渐地娴熟把握，在这个过程中，同学会出现较多的失误和多余动作。老师如不能准时发觉，一旦养成习惯就难以订正。因此，在同学开头练习后，老师要留意观看同学姿态动作的正确性，准时指出问题。当同学能初步把握了基本操作技能后，随着练习的深化，动作连贯，协调全都，不再需要时刻留意就能持续稳定正确的操作，老师才可以放手让同学自行练习。对于极个别差的同学，假如在规定的实训期间内达不到要求，允许在课余时间训练达到要求。 三、注意综合操作训练，有针对性进行课题练习 在同学娴熟的把握单项操作技能后，就要有方案地把各种单项操作技能有机地结合在一起，进行综合训练，培育同学的综合操作技能，这是钳工技
10、能训练的又一个重要阶段，老师应依据实训的内容和要求，制定具有肯定针对性的课题练习。这种训练可以引起同学的学习 爱好和留意力，加深对学问技能的了解与熟悉，促进同学快速提高技能，做到熟能生巧。以后渐渐加大难度与训练量，由浅及深，由易到难。使同学能读懂和看懂图纸，培育其独立操作的力量。 四、对同学的成果准时作出评价 无论是单项操作技能练习，还是综合操作技能训练，在每次实训时应依据课题评分标准，对同学做出相应的评价。同学对比这个标准，可以了解实训的要求，老师利用这个标准，便利对同学的技能水平准时把握分析，同学发觉自己技能的不足，马上改进，老师对同学的成果准时予以确定，激发同学的上进心。老师还应留意利用
11、技能评价，引导同学进行相互比较，增加竞争意识，形成你追我赶的局面，提高同学的主动性。 五、今后努力的方向 本学期实训与教学给我积累了许多的阅历，在实习之后，同学普遍感到不仅实际动手力量得到了前所未有的提高，更重要的是通过详细的实践，进一步激发了广阔同学对专业学问的爱好，并能够做到理论与实践相结合，为后继课程和今后自身的就业及进展打下了扎实的基础。经过全体老师和同学的共同努力，效果良好，在实习与教学中，同学拓宽了学问面，熬炼了钳工应用力量与综合素养。今后，我要在培训与教学的组织工作与方案方面更加周密细致，日常管理方面做到更加准时而有效。 老师的工作总结 篇3 本学年即将结束,在这一年中,无论是班
12、级管理还是训练教学,我都是不遗余力地去做,为了使我的工作做的更好,下面做一下总结. 一、政治业务学习方面: 首先我不断的学习马列主义.思想,学习.理论以及报纸、报刊、收看电视新闻、网络新闻,其次更要坚持学习新课程标准、新的理念,以及新的教学方法和手段来改善自己的头脑. 二、工作看法: 仔细对待各项工作,完全根据领导的要求去做,每天提前到等候同学的到来.仔细对同学进行思想训练.如:平安训练,卫生训练,纪律训练等,仔细对待每一节课的教学,向45分钟要质量,使同学在轻松开心的氛围中主动猎取学问。 三、工作作风： 在我们学校，全体老师的工作作风可以说是雷力风行，不管是校领导安排的任务，还是主任安排的，
13、我都是快速去办，从不怠慢或打折，有时任务许多就带回家去做，挤时间完成。该给同学讲的都是利用第一时间去讲，让同学尽快去接受。因此在工作作风方面不但没有拖延而且起到了带头作用。 四、平安工作训练： 平安是训练教学工作的重要之重，因此我作为一名班主任利用周会，队日和课前一分钟讲平安小常识，如：楼道平安，校内平安，交通平安和水火电的平安以及自身爱护平安。并且把同学分成小组相互监督，相互制约。如有问题准时向老师汇报，老师在第一时间内处理清晰，同时，把同学监督检查的担心全记录汇总起来，形成文字给同学公布并上报给学校。 五、值班状况： 为了确保学校财产不受丝毫的损失，我总是提前到岗，并检查校内内的方方面面，
14、看是否有异样现象，晚上，我们几个老师轮番值班，做到了有检查，有记录，发觉状况准时向领导汇报，做好交接班手续，从不提前离岗。 六、家访状况： 孩子的成长和进步，都离不开老师和家长的沟通，沟通的方式，不外乎打电话家长到学校家访。我认为，家访这种形式最有效。不但能了解孩子在家的状况，还能增进家长和老师的感情，因此我依据班内同学的详细状况如有的不带作业，有的同学常常到小卖部买零食，有的同学课间总是打打闹闹，还有的同学卫生调查等。我利用周六，周日或放学后的时间进行了家访，和家长分析孩子这样做的缘由，老师和家长一起想方法让孩子如何改正不良习惯，家长表示肯定要与老师亲密协作，共同改掉孩子的这些缺点。 七、教
15、科研状况： 教科研是当今.训练教学中不行缺少的一项活动，他对同学的成长和教学质量的提高以及同学多元素的进展起着很重要的作用，但是，由于我的年龄较大，精力不足，对新生事物接受较慢，在教科研中，我落在了老师们的后面。 八，训练教学工作状况： 老师是太阳底下最完辉的职业，肩负着教书育人的重担，同学是祖国的花朵，是我们的将来，只有把他们训练好，培育好，祖国才能富强昌盛。所以，我常常利用周会，队日和课前一分钟，进行平安训练，卫生训练，道德品质训练，人生形成训练以及法制训练等。使同学把握了很多学问，知道了什么事该做，什么事不该做，同时，提高了平安法律意识，本学期同学秩序良好。 时代在前进，形式在进展，我也
16、在提高。首先我细心备课，备教材，备教法，备同学。想方设法把课备透备活，为课堂教学奠定良好的基础，其次，在课堂传授学问过程中个，依据教材内容利用新的教学理念，给同学营造一个轻松开心的学习环境。我常常采纳故事教学法，嬉戏传授法以及小表演的形式，让同学主动的去猎取学问，并能运用所把握的学问解决一些实际生活问题，这种形式的运用如同孩子们喝了八宝粥，增加了多种养分，同时也提高了孩子们的综合能了。 总之我在本学期中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做的更好。 老师的工作总结 篇4 项目理新课标与“生本训练”的有机结将“生本训练”做足，做细，合，让我重新端详我的同学，他做透
17、。以同学为主体的课堂氛收获今后努力方向及内容念们的课堂表现，使我真正感觉到围还要更突出。用进展的眼完做老师的美好，同学的力量不行看待自己的同学，给他们足够估量。教的自信念。担当班主任工作，力量有了不小多读有关训练方面的书籍，丰的提高。雅行训练、良好习惯的富自己的训练阅历，加强理论育培育、班级创建、小干部培育、学习，跟上训练步伐；走进学组织同学参与学校开展的各项活生的内心世界，充分了解学动、同学思想道德训练等增进了生，遇到问题不急不躁，耐烦我与同学之间的感情，并在活悦耳取别人的建议。 中屡次获奖，增加了工作的动力和信念。教上好每一节课，培育同学力量。再将教材讨论透些，充分利用语文方面：重视阅读量
18、，培育了同学资源，开展读书活动，制学同学爱读书，懂积累，会运用的定读书方案，让班级阅读水平语文素养。上一个台阶；加强小组合作探数学方面：进展了同学思维。重究的规范化，一对一，一帮一视同学独立性，自主性的发挥。的学习氛围更浓些。实行的培优、促中、补差的方法，整体成果有了提高。在刚刚结束的期末检测中语、数两科成果都不错。其由于从一班级就带他们，与同学和气的对待每一个同学和家的关系非常融洽，家长也给了我长，特殊是差生，多一些关怀，他很多的支持，让我从容的面对班多一些爱心，多一些耐烦，让里的每一个同学，感受着别样的他们悄悄感受自己的进步，增美好与欢乐。强学习的爱好。 老师的工作总结 篇5 教学工作篇
19、作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的预备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，就需要渐渐的摸索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课，我都仔细做好听课笔记，听课的重点是留意各老师讲解思路与组织同学的方法跟自己的想法的差别，以汲取老师的优点。但是遗憾的是，这里的体育老师上课都是让同学活动的时间比较多，而老师的讲解与示范的就很小。 过了两天，我的指导老师就开头让我上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我可怕自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，
20、但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很仔细的为我指出教案的问题，还有一些要留意的问题，这样我的第一份正式的教案最终过关了。 在训练实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的力量我还差许多。就写完教案的其次天，我正式开头上我的第一节体育课，面对同学的我是显得那么害羞，那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满足的。正值我还以为上得可以的时候，老师的看法却像滂沱大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐烦地从我上课开头到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1）声音较小，没有丹田发音2）示范位置的选择不当3）课前组织与上课时的组织不合理4）教态与仪
21、表不够自然5）体育术语的运用不当6）动作概念的不清晰。我的第一次课正式就这样结束了，而第2到7次重复课中，我留意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的确定。而在以后的课时中，我都根据自己之前所制定好的教学方案来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且同学都渐渐喜爱我上的课。 在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较可怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还常常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课
22、要做的预备工作真是许多许多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。 虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的指导老师。 班主任工作篇 做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学，不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意同学，常常与同学沟通，赐予同学关心，让他们感觉老师是在关怀他，照看他。 老师的工作总结 篇6 完阴似箭，转瞬间进入永中一小已
23、将一月，作为一名新老师，在各位老师的关心和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一月，对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本月度，我担当四月级数学和五月级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点： 1.多学习，多请教。 作为新老师，刚开头的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应同学的学习方法，不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2.仔细
24、备课，钻研教材，努力上好每一节课。 在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动同学的主动性，尽可能使每个同学都参加到课堂中来。准时批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对同学表扬鼓舞。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，使同学学有所得。 3.多看书，多上网。 主动学习各种训练理论，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行训练教学。我们常说给同学一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水
25、不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一月来学习，使我收获不少，无论是在和同学相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。 4.准时写教学反思。 我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与同学的沟通，从中找出胜利之处与不足之处，有则改之，无则加勉。 5、目标。 为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己： 1.在训练教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。 2.在业务技能上，连续夯实基本功，力争在两月之内，使个人的训练教学的水平达到一个新的高度; 3.加强学习，除了
26、向书中学习外，还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要主动参加课题探究。 4.连续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。 在今后的实践中，我会连续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引同学，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。 老师的工作总结 篇7 时间荏苒。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求同学涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，的确是一个质的飞跃。在经过一段时间相关学问的培训之后，最终在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期
27、，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的关心与包涵下，鄙人顺当脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方面进行相关的总结。 首先，在保教方面。 1、在幼儿保育领域上，主动协作园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照看，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保老师和幼儿都能生活在一个洁净光明的地方。 2、在训练教学上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也没有阅历去上好课。对此，在工作之初，总是对于各种各样的课程手足无措，内心忐忑担心。俗话说，“万事开头难”
28、。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加改善的学习更多的理论学问，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外，在提升训练、教学实践力量方面，我仔细钻研，虚心向他人请教，准时学习他人优秀的阅历，并鼓舞自己勇于创
29、新。 其次，在师德方面。 所以在这样的认知上，我不断的督促自己必需尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注同学的全面进展与多元智能，关注同学的“最近进展区”与持续进展，关注同学进展的情感与需求，关注同学个性化的学习与进展方式，关注同学进展的自我期望与动力机制。从而从心态上打算师德，从师德上体验心态。为此，今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 再次，在自身进展与提高方面。 为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种训练相关学问理论，并努力做到理论联系实际，实施面对全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。而
30、作为一名幼儿英语老师，更应当在不断加强自己的英语专业水平，提高口语力量，尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。 最终，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们训练工的基本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、改善自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！从而适应.对老师的素养要求更高的大趋势，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气！ 老师的工作总结 篇8 在去年8月份，本人自愿报名，参与我县老师转岗分流的竞聘考试，最终被县
31、少体校录用。在新单位工作的一年时间里，本人主动学习贯彻党的“.”精神，学习县委县政府的各项文件精神，不断提高政治思想觉悟；在少体校工作主动，努力学习，虚心请教，准时适应新的工作环境，发挥自身的力量水平，取得肯定的成果，得到校领导和同事的认可。现将一年来的思想工作状况总结如下： 一、加强政治理论学习，不断提高思想政治素养 本人坚持通过电视、网络、报纸报刊等途径，坚持.理论和“.”重要思想为指导，全面学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，仔细学习宣扬党的“.”精神，深刻理解和领悟党的执政力量建设的指导思想和主要任务，正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平”的目标。本人
32、在新的单位中旗帜鲜亮，立场坚决，坚持把握先进文化前进方向，办事情、想问题能从实际动身，坚固树立一心一意为人民服务的观点，主动提高自身思想政治素养。 二、加强业务力量学习，一心一意投入工作 老师转岗分流，是县委、县政府的岗位制度改革，而对于全县老师，是一次难得的机遇。新的工作环境，是一个新的开头；新的工作单位，是一个新的挑战。本人在少体校工作期间，主动了解少体校工作性质，工作内容和工作方向，学习把握少体校工作实质，结合工作 实际，加强业务力量学习，一心一意投入工作，尽量发挥老师自身力量水平和技术特点，主动为我县体育事业作出应有的贡献。 三、遵守体校各项制度，扎实工作 在少体校上班期间，本人被支配
33、到体校办公室，学习处理各项办公、文件事务。在上班期间，本人主动与同事和谐相处，与领导学习沟通，遵守体校签到制度和各项考评制度，准时上下班，负责办公室日常工作，撰写体校各项工作方案、总结，和各项竞赛申请、报告、请示、总结等等。主动参加体校制度管理改革、体校“二集中”建设，以及体校精神文明建设，综冶平安、政风行风、计生、财产管理等各种事务；建立体校邮箱，便利各种文件汇报，报道体育赛事新闻，为体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实，成果突出，得到体校领导与同事的认可。 四、不足与改进方面 在工作和生活中，本人还有许多不足之处，比如：理论学习不够主动，业务学问水平不专业，处理单位事务不够主动，办事效率有待提高。本人信任，在今后的一段时间内，加强业务力量的学习与培训，再度提高工作的主动性，提高工作效率，肯定成为少体校优秀的职工，为我县体育竞技事业作出应有的贡献。 2xxx年8月29日