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1、【推举】在校高校生职业规划三篇在校高校生职业规划 篇1 我是一名在校的大二同学，就读于河南财经学院，是财政金融学院20xx级金融一班的一名同学。本学期的高校生就业指导课结业论文要求写一份高校生职业生涯规划书，为了做好这份规划书，我仔细分析了自己的爱好、特长、性格、学识、技能等各个方面，另外利用学校供应的北森职业测评软件仔细的做了测评，并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。 一、自我评估 本人爱好广泛，尤其爱好音乐，读书，喜爱钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人老实，做事仔细，不怕困难，敢于拼搏，主动进取。具备从事精细工作的耐烦。乐于关心他人，伴侣不多但
2、个个真诚，团结友爱，互帮互助。对将来有美妙的向往，也情愿为了幻想而努力奋斗。 二、金融行业将来进展评价 金融行业，特殊是银行业和证券业，属于经营货币和资本业务的资金密集型行业，由于具有较好变现力量和流淌性，属于高人民币资产的行业，人民币升值将吸引国际资金大量流入，对金融行业的进展产生主动影响。各个讨论机构也从行业中观角度阐述了看好行业的进展前景。 三、职业的选择 金融学专业，就业面比较广。较主要的有三个类型：从商、从政、学术。对我个人而言，我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构（银行、保险公司、证券公司）和非金融企业（主要是作财务和投融资分析）。 四、职业生涯规划方案： 高校在校
3、期间的学习任务规划： 1，总的规划：通过高校的学习，努力学好自身专业学问，把握必要经营管理技能。主动参与.实践，增加自己的.实践阅历。在寒暑假期间参与短期.工作，至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉，进一步提高自己的交往力量，团队合作力量，企业领导力量。总结出适合当代中国国情的创业方向。 2，详细规划方案： 20xx-2021学年其次学期： 1，四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。 2，六月份：考取全国高校英语四级证书。 20xx-2021学年第一学期： 1，十二月份：考取全国高校英语六级证书。 20xx-2021学年其次学期： 1，考取金融专业英语资格证书。 2，复习备战明年的讨论生考
4、试。 20xx-2021学年： 1，全力备考，心无旁骛。 毕业后的职业生涯规划： 这五年主要是积累自己的工作阅历，领导力量，资金储备。 职务目标：从企业的一般职员到企业部门经理（抱负中是外资或合资企业）。 力量目标：娴熟处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟识外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。熬炼自己的领导力量，并且积累自己的人脉、金脉、知脉。 经济目标：五年年薪平均5万以上。 20xx年以后规划： 职务目标：创业。 力量目标：形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的力量；与相关公司决策层有肯定的沟通；具备应付突发大事的心理素养和力量
5、；有广泛的社交范围，在业界有肯定的知名度。 经济目标：年薪10万以上。 五、胜利标准： 我的胜利标准：一个人树立了主动向上的目标，经过了努力奋斗，有了正面的收获，就是胜利。 在校高校生职业规划 篇2 我是一位快要上大三的同学，我的职业是“计算机”。 对于“计算机”这门专业来说，人们都普便会用法，它很便利、快捷、时尚。是人们生活中必不行少的。但是它又是一门很难的学文，学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为困难。要把难变简单就是先去培育力量和去兼职做些我们能做的工作，积累阅历，然后才是创业，创出一点我们的的东西，我们的位置，达到我们想要的目的。所以我在此为自己写下了规划书。如下： 我觉得，假如
6、需要创业，这并不是一日可成的事情，这是一个渐进的过程，是一个需要培育力量和制造性的过程。，我们现在应当做一些什么呢？应当先考虑一些什么样的问题呢？ 首先，没有肯定领先的技术，且没有相关阅历，资本，人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面，要么第一，要么有特色，要么倒闭。“一山不容二虎”，地球变成一个村，就是一座山头啦，哪容那么多老虎抢东西吃呢？所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速改变，市场也是，人也是，所以，要不断的跟踪市场，不断的进行技术与力量更新，给自己确定一个里程碑，一般来说，你要做一个项目或者一个产品，最好不要超过6个月 ，最多是一年，否则到时候市场离你的创意已经很远了。
7、再次，关键还是找适合自己的公司，特殊是那些很有盼望立刻上市的公司。不过，这又谈何简单呢？一个在校同学，根本不了解国内外业内的一些动态，根本不了解国内牛人的公布状况，拿不到任何相关的数据，凭什么东西做分析？凭一时意气用事吗？这个到时候确定会挂得很惨。当然，这是我的想法，这也是一个特别苦痛的过程，寂寞、压力、疲惫会时刻伴随着我们，但假如你明白，我们做为一个打工人，我们在这个时期是没有退路可言的，只有向前，才能看到阳完、蓝天、白云！ 总之，我有一个观点，最好就是去一些大公司实习，了解一下业内的动态和国内外牛人的分布状况，尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择，做技术还是不做技术，做技术是做讨论还是做工
8、程，是想方法往全的方向进展还是往专的方向进展，这都是要权衡的问题。以后的事情说不准，下个学期的方案出了，先做好眼前的事，然后每天过得快乐点，也盼望以后也会过得很快乐！ 为我们的将来而努力，加油吧！ 在校高校生职业规划 篇3 我始终认为“机遇总是降落于有预备的人”是要有职业生涯规划做前提的，有一份高校生职业生涯规划对我的人生有莫大的关心，究竟把人生把握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划，它所代表的是我想进展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的抱负加快脚步，换言之，它是一种加大动力的催化剂。我坚信“胜利之秘诀乃为目标之有恒”，设计一份好的职业生涯规划将成为职业胜利的前提与基础
9、。 一、规划前感想 和很多高校生一样，刚开头我并不知道什么是“职业规划”，更没有接触过“高校生职业规划”。上了大一，我选修了高校生就业指导课，这时我才初步了解到了有关职业规划的有关学问，并知道了它的重要性。始终想做一份自己的规划，但总是没有一个客观的依据，更不知到该如何去做！为此，我感到特别苦恼。由于我没有一个明确的人生目标，我越来越感到自己似乎是在“混日子”。 二、规划前自我分析 我的.角色：高校一班级同学 性格：脾气急躁，爱缄默思索，重感情，好与同道人交往，好强。 爱好爱好：游泳、音乐、旅游。 优势盘点：做事有方案、有条理，时间观念特别强，工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的看法和精神；忠诚
10、，有责任心，有劝说人的力量和较强的领导才能；好强的性格形成了我越挫越勇的工作看法，凡事力求完善。 劣势盘点：急躁的脾气常使我与他人产生冲突；有时会毛毛躁躁，考虑问题不够周全细致；有时有些懒散，太好强，有些急功近利；缺乏团队精神。 三、接触职业规划、职业测评结果分析 个性特点：我的人格类型为INFJ型（内向直觉 情感推断）“促使事情正面转化的催化剂”。做事有方案、有条理，喜爱遵照固有的模式处理问题，具有很强的劝说力，可以成为宏大的领导者；特别重感情，忠于自我价值观，倾向于拥有小范围的而深长期远的友情。 动力类型：追求成就类型为主宰型（自我实现的意愿高，盼望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注
11、个人成就，也盼望通过影响和带动他人达到组织目标）；逆境承受类型安定型（尽量避开做没有把握的事情、避开造成无法掌握的局面，寻求平安感，在遇到障碍时退而求其次）。 职业爱好：依据霍兰德的六边形理论，我的职业爱好测评结果为艺术型（A）62%，常规型（C）55%，企业型（E）91%，调研型（I）86%，实际型（R）97%，.型（S）89%。喜爱和物化过程和经营活动打交道，乐于从事经营活动，有雄心理想，精力旺盛；盼望能从事制造性经营，好表现，喜爱户外工作；动手力量相当强，也喜爱领导和支配他人。 工作中的优势：老实正直，从而鼓舞着人们重视你的想法；对于那些你认为很重要的项目专注且执着，对自己信仰的事业尽职
12、尽责；坚决坚决，有劝说力的领导，并有高度的组织力量；有制造力，能提出独树一帜的解决问题的方法；能透视看到事情进展的宏观图像以及意识与行动间将来的潜在联系；有做出成果、不达目的不罢休的干劲。 工作中的劣势：不够敏捷，思维单一，有时过分的用心致志，结果可能导致死板；很难做与自己价值观相冲突的事；易于仓促下推断，且一旦做出打算不愿再回头过来端详一下，更不愿撤销打算； 不会处理冲突，易于忽视不快；沟通方式可能太复杂，或很难把复杂的想法简明地表达出来，令他人不易理解；有时过份关注自己的观点是否被敬重和接受，而不是以结果为导向；在压力和挫折面前不够坚持。 适合的职业类型：你对事情较有使命感，尽职尽责，因此
13、情愿解决个体或.问题，这类工作也是你需要考虑的。（例如：人力资源人员、营销人员、策划人员、口译/笔译人员、项目经理）。在商业领域里，与人打交道解决以人为本的问题，营造有效的工作环境也是你所喜爱的。而从事营销方面的工作你可以发挥制造性解决问题的力量记住：商界只有某些领域才能使你独特的天赋才能得以施展。（例如：企业组织进展顾问、企业培训人员、职业顾问、技术顾问等）。 个人进展建议：培育坚决坚决的风格，以便更有实效的促进事情的正面转化；学会自我鼓舞和激励；和他人一起检讨自己，更客观对待自己的不足和进步； 需要放松，对于目前状况下能够完成的事情，应当报有更开放的看法；假如你能够针对不同的人、不同的情境
14、实行不同的指导方式，你会在人际合作中发挥更好的作用；尽量思索成熟后再实行行动，遇到困难时，你需要坚持。 对以上描述，我觉得特别客观，也特别符合我的实际。它特别系统的对我进行了全面的描述，并提出了很好的建议。这为我制定自己的职业生涯规划供应了一个比较客观的理论依据。 四、详细职业规划 20xx年20xx年取得了高中学习深造的机会，人生开头又有了新的开头与追求。 20xx年20xx年取得高中文凭，拿到高中毕业证、以及许多的证书，主动参与.实习工作，积累实践阅历，全面提高自身素养。 20xx年今接受了高校的学习氛围，接受到了不少的新奇事物，领悟到不少人生哲理。至今，其他什么证书也都还未能取得，马马乎乎取得了高校英语二级证书，充分接触.，利用一年的时间来把握高校生步入.应具备的基础学问，包括一些电脑办公软件的应用、公关礼仪、社交礼仪等，这些都需要自己找专业培训机构进行培。现在，正想利用暑假期间给自己一个实习，接触.，充分呈现自己机会。