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1、精选优质文档-倾情为你奉上2010年经济师考试中级人力资源管理备考练习试题(1)一、单项选择题1.下列有关需要与动机的说法，正确的是()。A.动机有三个因素，即决定人行为的方向、努力的水平和坚持的水平B.因需要而产生的压力即使在满足需要时也不能消除C.动机是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态D.出于内源性动机工作的员工看重的是工作所带来的报偿2.通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程称为()。A.需求B.动机C.激励D.绩效3.马斯洛的需要层次理论中，情感、被接纳、友谊等需要是指()。A.安全需要B.尊重的需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要4.关于需要层次理论的主要
2、观点表述错误的是()。A.人均有这五种需要，只是在不同时期表现出来的强烈程度不同B.只有当低层次的需要被合理的满足后，个体才会追求高层次的需要C.未被满足的需要是行为的主要激励源D.已获得基本满足的需要仍然具有激励作用5.关于双因素理论的表述错误的是()。A.双因素理论是由麦克里兰提出的B.双因素理论又称为“激励保健因素理论”C.双因素理论中的激励因素相当于需要层次理论中的高层次需要D.具备了激励因素可以令员工满意，不具备就会没有满意6.三重需要理论中，成就需要高的人具有的特点不包括()。A.选择适度的风险B.有较强的责任感C.喜欢能够得到及时的反馈D.关心如何影响他人7.公平理论中，下列不属
3、于投入内容的是()。A.工作安全B.工作经验C.忠诚和承诺D.时间和努力8. 弗罗姆认为动机是三种因素的产物，其中不包括()。A.个人对绩效与获得报酬之间关系的估计B.个人对努力产生成功绩效的概率估计C.外部因素的影响程度D.一个人需要多少报酬9.期望理论中，效价是指()。A.员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念B.员工对努力工作能够完成任务的信念强度C.员工对完成工作所需努力的程度D.个体对所获报酬的偏好强度10.下列激励理论中，()认为行为的结果对行为本身有强化作用，是行为的主要驱动因素。A.期望理论B.强化理论C.公平理论D.双因素理论11.目标管理的理论基础是激励理论中的()。A.目
4、标设置理论B.双因素理论C.公平理论D.期望理论12.不属于目标管理要素的是()。A.目标具体化B.绩效评估C.限期完成D.参与决策13.以下会导致参与式管理的效用降低的因素是()。A.组织文化必须支持员工参与B.强迫所有的员工都参与进来C.员工必须具有参与的能力D.在行动前有充裕的时间来进行参与14.质量监督小组是一种常见的()模式。A.工作设计B.行为矫正C.目标管理D.参与管理15.以下关于绩效薪金制的说法中错误的是()。A.绩效薪金制必须以公平、量化的绩效评估体系为基础B.绩效薪金制的主要优点是它可以减少管理者的工作量C.绩效薪金制是将绩效与报酬相结合的激励措施D.绩效薪金制同公平理论
5、关系比较密切16.被称作是“劳资合作、节约劳动支出、集体奖励”的管理制度的是()。A.目标管理B.参与管理C.斯肯伦计划D.绩效薪金制二、多项选择题1.出于内源性动机工作的员工看重的是()。A.工资、表扬B.社会地位C.寻求挑战性的工作D.获得为组织多做贡献的机会E.充分实现个人潜力的机会2.下列与动机有关的因素中，属于外源性动机的有()。A.奖金B.工资C.社会地位D.实现个人潜力E.获得为工作多做贡献的机会3.从激励对象的角度，可以把激励分为()。A.物质激励B.精神激励C.他人激励D.自我激励E.正向激励4.在需要层次理论中，下列属于尊重的需要的有()。A.认同B.自主权C.个人成长D.
6、成就感E.友谊5.下列各项属于双因素理论中激励因素的有()。A.晋升B.工资C.成就感D.人际关系E.工作本身6. ERG理论中的成长需要可与马斯洛需要层次中()相对应。A.部分“安全”需要B.全部“生理”需要C.全部“归属和爱”需要D.部分“尊重”需要E.全部“自我实现”需要7.下列关于麦克里兰的三重需要理论的陈述错误的是()。A.成就需要高的人喜欢能够得到及时的反馈B.成就需要高的人肯定能成为一名杰出的总经理C.权力需要较高的人喜欢具有竞争性和能体现较高地位的场合D.许多出色的经理的亲和需要很强E.高权力需要是高管理效能的必要条件8.感觉到不公平的员工可用来恢复公平的方法有()。A.改变自
7、己的投入或产出B.改变对照者的投入或产出C.改变参照对象D.改变对投入或产出的知觉E.换岗9.下列关于目标管理的表述正确的是()。A.目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论B.目标管理使得每一名员工都有明确可行的，与部门和组织目标紧密联系的目标C.实施目标管理只能自上而下来设定目标D.目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标E.实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化，分解为各个相应层次的目标10.下列属于绩效薪金制方式的有()。A.计件工资B.计时工资C.按利分红D.利润分成E.工作奖金三、案例分析题1.每年年初某制造企业的员工都会领到本部
8、门今年的工作计划，他们会被要求在此基础上制定出自己今年的工作目标。这个目标还需要其直线领导的审批才能生效，每过一段时间领导都会对目标的实现情况进行检查。(1).该企业的这种做法属于()模式。A.目标管理B.参与管理C.行为矫正D.工作设计(2).不能使该企业这种管理模式取得好效果的是()。A.要求员工明确具体的描述预期的结果B.规定目标完成的时间期限C.规定每一阶段任务完成的期限D.由员工自己全权负责，领导基本不干涉参考答案一、单项选择题1.答案 A解析 参见教材P112.答案 C解析 参见教材P113.答案 C解析 参见教材P124.答案 D解析 参见教材P125.答案 A解析 参见教材P1
9、36.答案 D解析 成就需要高的人只关心自己的工作业绩，而不关心如何影响他人使其干出优秀的业绩。参见教材P14157.答案 A 解析 参见教材P158.答案 C解析 参见教材P169.答案 D解析 参见教材P1710.答案 B解析 参见教材P1711.答案 A解析 参见教材P1712.答案 B解析 参见教材P1813.答案 B解析 参见教材P1814.答案 D解析 参见教材P1915.答案 D解析 参见教材P1916.答案 C解析 参见教材P20二、多项选择题1.答案 CDE解析 选项AB属于外源性动机。参见教材P112.答案 ABC解析 选项DE属于内源性动机。参见教材P113.答案 CD解析 参见教材P124.答案 ABD解析 参见教材P125.答案 ACE解析 参见教材P136.答案 DE解析 参见教材P147.答案 BD解析 参见教材P14158.答案 ABCD解析 参见教材P169.答案 ABDE解析 参见教材P1710.答案 ACDE解析 参见教材P19三、案例分析题1.(1).答案 A解析 参见教材P19(2).答案 D解析 参见教材P19专心-专注-专业