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2、步成为孩子们议论的热门。游戏 恐龙大聚会 正是让他们运用各种各样的材料把本人打扮成一只只大恐龙，进入 侏罗纪 时期，进而体验感悟想象中的恐龙生活。活动目的1、能创造性地利用各种材料将本人打扮成一只恐龙，发展幼儿的想象力和动手操作能力。2、幼儿在游戏活动中能团结协作，解决困难，到达目的。活动准备1、室内：与幼儿共同布置一片侏罗纪的树林。2、室外：创设游戏情景，在大操场的山上布置 侏罗纪公园 。3、采集各种各样的废旧材料。活动经过1、导入： 小朋友，恐龙真好玩，你能给大家讲讲你喜欢哪些恐龙呀?幼：我喜欢的恐龙有三角龙、雷龙、翼龙、长颈龙、剑龙。幼：我喜欢的恐龙有马门溪龙、迅猛龙、双冠龙。 你们看，
3、这边有我们采集的各种各样的材料，我们一起把本人打扮成一只漂亮的恐龙，好吗? 2、幼儿打扮本人。发挥想象，创造性地利用各种材料把本人打扮成一只恐龙。;*教师教案网;3、游戏： 穿越侏罗纪 。教师和孩子们一同来到 侏罗纪公园 ，唱唱跳跳，发现来了一只凶恶的霸王龙，大家团结在一起把霸王龙赶走了，然后一起快乐地跳起舞来。4、讨论、评价，结束游戏。活动反思主题的;是幼儿近期关注的事物，从资料的采集和老师有意识的环境创设中，幼儿加强了对恐龙的兴趣和求知欲，在主题活动进行经过中，老师的倾听传递着对他们的关注、重视和尊重。幼儿通过本人的努力获得恐龙的经历，体验到成功的喜悦，因而幼儿会更关心周围生活中的事物和现
4、象，喜欢刨根问底。在活动的经过中，老师尊重幼儿，相信幼儿，促进了幼儿主动性的发挥，让刚进幼儿园的大班幼儿了解了自主探索的学习方式，这对以后的学习很有帮助。 中班主题游戏详案教案（恐龙大聚会）含反思这篇文章共2834字。 （中班教案（蚂蚁运大米）含反思）：中班教案（蚂蚁运大米）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能积极主动地介入游戏活动，体验活动的乐趣，学习手脚着地，膝盖悬空向前爬，锻炼手脚动作的协调性，愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法，快来看看幼儿园中班（蚂蚁运大米）含反思教案吧。 （中班游戏教案（贴烧饼）含反思）： 活动目的： 1、能协调的跑步，并能坚持一定的时间。2、提高幼儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、考验小朋友们的反响