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1、人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2020马龙模拟) 分析下表,与人类亲缘关系最近的是( ) 物种黑猩猩马果蝇小麦差异氨基酸数目0122735注:表中数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C不同的氨基酸数目。A . 黑猩猩B . 马C . 果蝇D . 小麦【考点】 2. (2分) (2017八上平川期中) 生物进化的主要的证据是( )A . 化石证据B . 胚胎发育上的证据C . 解剖证据D . 结构方面的证据【考点】 3. (2分) (2019八下海口月考) 下列各项叙述中正
2、确的是( ) A . 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B . 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石C . 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D . 化石是研究生物进化的唯一证据【考点】 4. (2分) 化石之所以能够证明生物的进化,根本原因是( ) A . 化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹B . 地壳岩石的形成有一定的顺序C . 各类生物的化石在地层里出现有一定的顺序D . 化石是生物学研究的对象【考点】 5. (2分) (2018长沙) 生物进化是-个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是( )A . 体内无脊柱体内有脊柱B . 种子裸露种子外有果皮C .
3、单细胞生物多细胞生物D . 身体分节身体不分节【考点】 6. (2分) (2019八下长春期中) 从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化( ) A . 从高等到低等B . 从低等到高等C . 从水生到陆生D . 从少数到多数【考点】 7. (2分) (2017八下南昌期末) 某化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石(如图),这些地层按地质年代由远到近排列应是( )A . 甲、乙、丙B . 乙、甲、丙C . 丙、甲、乙D . 乙、丙、甲【考点】 8. (2分) 若、口、表示具有血缘关系三类生物,如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则三类生物的进化
4、关系最可能是( )A . 口B . 口C . 口D . 口【考点】 9. (2分) (2017眉山) 下列有关变异和进化的叙述正确的是( )A . 生物产生的变异一定都有利于适应环境B . 在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石C . 生男生女机会均等,其中一个重要原因是含X的精子与含Y的精子数量相等D . 普通甜椒经太空漫游后培育成的太空椒,其产量提高20%,品质得到很大改善,是一种不遗传变异【考点】 10. (2分) 研究生物进化的最直接的证据是A . 古代生存的生物B . 现在生存的生物C . 生物“进化树”D . 古代生物的化石【考点】 11. (2分) (2017八上乌拉特前
5、旗期末) 下列叙述中,不正确的是( ) A . 始祖鸟是鸟类进化成哺乳类的典型证据B . 生物的变异对于个体来说,有的是有利的,有的是不利的C . 生物进化的总体趋势,是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生D . 地质学、化石记录、解剖学等从不同方面为进化理论提供了证据【考点】 12. (2分) (2017广东模拟) 下列生物中最低等的是( )A . 海带B . 葫芦藓C . 肾蕨D . 玉米【考点】 13. (2分) 在生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生脊椎动物的是( )A . 两牺类B . 鸟类C . 爬行类D . 哺乳类【考点】 14. (2分) (2017八下淮
6、安期中) 下列有关化石的叙述中,错误的是( )A . 常见的生物化石大多是由生物体的坚硬部分形成B . 在越是古老的地层里,成为化石的生物越简单C . 始祖鸟化石证明了鸟类由爬行动物进化而来D . 不同地质年代的化石可以揭示动物进化的顺序【考点】 15. (2分) 始祖鸟与爬行动物相同之处是( )。A . 被覆羽毛B . 前肢形成翅膀C . 口腔中具有牙齿D . 嘴的外形像鸟喙【考点】 二、 非选择题 (共10题;共40分)16. (4分) (2015八上祁阳期中) 下图为某地质考察队的科研人员在A,B,C三个不同的地层内挖掘出许多化石。在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发现了始祖鸟
7、、马、剑齿虎、犀牛(这四种均属于哺乳动物)等化石;在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石。据此回答:(1) 这些地层按地质年代排列,由远到近的排列顺序是_、_、_。 (2) 这三个地层中进化最高等的动物类群是_动物。 【考点】 17. (1分) 证明“爬行动物进化为鸟类”的新证据是1861年在德国发现的_【考点】 18. (4分) (2020甘孜) 在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、由_到_的进化过程,科学家们提出了多种有关生物进化的理论。其中,英国生物学家_提出的自然选择学说是生物进化理论的核心。该学说认为,自然选择是通过_实现的。 【考点】 19. (1分) (20
8、16八下高阳期中) 生物进化的总体趋势是由低等到高等,由水生到陆生,由_ 【考点】 20. (1分) (2017八上高台月考) 始祖鸟化石说明鸟类是由_进化而来的。 【考点】 21. (6分) (2017八下濉溪期中) 科学家发现了一处未被破坏的沉积岩,在上层发现了物种A的化石,中层发现了物种B的化石,下层发现了物种C的化石请分析回答(1) 一般来说更复杂更高等的化石是_(2) 出现较早的物种是_(3) 通过对物种化石研究发现,三种生物进化的顺序是_(4) 通过对化石的研究发现,生物进化的总的趋势是_、_、_【考点】 22. (4分) (2015八上祁阳期中) 下表是7种生物的细胞色素C与人细
9、胞色素C的组成差异,请分析表中数据后回答:(已知人的细胞色素C是由104个氨基酸组成)生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小麦酵母菌与人的细胞色素C的差别011213213544(1) 基于这些数据,生物的细胞色素C的组成和生物的亲缘关系是;亲缘关系越近,细胞色素C的组成差异_。 (2) 从上表中看,人和 _的亲缘关系最远,因为两者的_。 (3) 上述研究采用了分子生物学 法,为生物的 _提供了证据。 【考点】 23. (4分) (2017八下老河口期末) 如图为某地质考察队的科研人员在A、B、C三个不同的地层内挖掘出许多化石在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发现了始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛(这
10、四种均属于哺乳动物)等化石;在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石据此回答:(1) 这些地层按地质年代排列,由远到近的排列顺序是_、_、_(2) 这三个地层中进化最高等的动物类群是_动物【考点】 24. (7分) (2020八上临泽期中) 如图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,根据图回答: (1) 鱼有许多适应在水中生活的特征,其主要是用_呼吸、用_游泳。 (2) 按照由低等到高等的顺序排列,正确的是_。 A . 鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄B . 蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫C . 蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫D . 蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄(3) 我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是保护
11、如图中的_。 (4) 根据体内有无_这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊椎的动物是_。 【考点】 25. (8分) (2019玉林模拟) “大地巨子”大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一.现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象.请回答: (1) 大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着_.大象鼻子能发出声音,这些声音具有_的作用. (2) 化石是研究大象进化的_,我们可根据_来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间. (3) 有资料表明,1000万年前非洲东部开始从
12、森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶.从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_变异.按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_作用. (4) 现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_. (5) 大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是_. 【考点】 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析
13、:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:二、 非选择题 (共10题;共40分)答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、答案:21-4、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、答案:24-4、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、答案:25-3、答案:25-4、答案:25-5、考点:解析: