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1、班主任工作漫谈读书演讲稿4篇-班主任演讲稿您当前位置：首页班主任工作网班主任演讲稿班主任工作漫谈读书演讲稿4篇班主任工作漫谈读书演讲稿4篇发布:班主任|分类:班主任演讲稿班主任工作漫谈读书演讲稿第1篇尊敬的各位领导、教师：大家好!我演讲的题目是（品味书香放飞梦想）。莎士比亚讲过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好似没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。读书能让你从无知变得聪明，从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走向宁静，更能让作为老师的我们寻找到一份不同以往的自信。书到用时方恨少，作为一名刚涉教坛不久的年轻老师而言，书必读，必读书是至关重要的。记得我在执教（再见
2、了亲人）这篇课文时，志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价，体现出了中朝两国人民之间的友谊。有学生这样问我：为了体现友谊就要付出血的代价吗?志愿军为什么一定要抗美援朝呢?我一无所知，尴尬得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知：这是由于朝鲜离中国很近，假如朝鲜战乱，会威胁中国的安宁，为了保卫国家，同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。从书中我还知道了：美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案，解除了困惑，点亮了心灯。看来，只要多读书，才能在课堂上游刃有余，碰到问题，才不会感到束手无策。只要多读书，以知识充实大脑，用智慧浇灌思维，才能得到学生的认可，才能获得教学的自信。只要多读书，才能丰富本人的
3、教学语言，以新颖的见解、真诚的情感，叩响学生的心弦。书籍是朋友，固然没有热情，但是非常忠实，所以，我以为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书，我们都应该广泛涉猎。在不断汲取知识的同时，更增长了驾驭知识的能力，让所有的知识都为我们的专业服务。正所谓：采众长，酿百家蜜;求广博，读万卷书。书中自有黄金屋，书中自有我所求，书籍成了我生命的主心骨，读书成了我生活的主旋律。读书使我本人逐步地充实起来，让我学到了很多的教育新理念新方法，为我的教学工作打开了一扇希望之门。读书也开阔了我的视野，让我学到了很多专业以外的知识，使我的课堂也变得愈加生动、丰富起来。如今我越来越觉得读书成了我的需求，我会主动
4、地去找本人喜欢的书来读，来丰富我的业余生活。苏霍姆林斯基的（给老师的100条建议）、陶行知的（陶行知教育名篇），魏书生的（班主任工作漫谈）等书籍都成了我的朋友。阅读中我不仅学到了他们成功的教学经历，让我感受更为深入的，就是他们对教育的热爱与痴迷，他们对教育的理解与分析，他们强烈的民族责任感和对事业固执的追求，一直在鼓励着我前行。（给老师的100条建议）这本书中每一条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，带给我极大的启发和感触。书中指导老师：怎样应用分配时间，怎样把握教育技巧、怎样与学生沟通等等，在阅读的时候，我把这些理论和本人的教学实践结合起来，仔细揣测其中的深入含义。启发就是：
5、教书的重点不是教知识的多少，而是教学生学习的方法和技巧，以及培养学生的兴趣和喜好。在他的指引下，课堂中我努力创设各种情境，引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜，使整个教学经过始终有一种吸引力，吸引学生积极地投入到学习中，主动去获取知识。（班主任工作漫谈）让我知道了怎样去科学、民主地管理班级，在班级管理中，绝不能千人一面，应因材施教;面对后进生绝不能放弃，而应采用灵敏的育人方法;宽容学生的过失，坚持让每一个学生得到发展;班主任应少抱怨环境，多改变自我，才是名副其实的班主任!一本（陶行知名篇优选）使我走近陶行知，也让我体会到他的精神所在。他教学合一的观点，他捧着一颗心来，不带半根草去的情怀，他蹲下身子
6、办教育的思想，他不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘的大丈夫豪气，正是陶行知精神的详细体现，这些都将成为我的追求。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。丰富的知识与广博的学问，并不是一朝一夕就能拥有的，我们更要坚持读书，持之以恒才会有所成就。读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，思路就像泉涌，下笔也就轻松多了。以前准备演讲稿时，我承受着宏大的压力，不知从何处下手，心里有东西就是写不出来。而我如今经常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容有：校园动态，主要记录学校日常发生的事情;他山之石，是借鉴别人的方法来提高本人;心海拾贝，是从别人的文章中吸收对本人有用的知识;成长日志，是把工作中的
7、点滴记下来，随时进行反思;还有家长平台、学生天地等等，这些都是对读书结果的总结，思想的整理，内容的概括，思维的培养，不仅能够和大家一起共享读书的心得，更重要的是无形中提高了本人的能力，为教学工作打下了坚实的基础，为专业水平的提高、发展添砖加瓦。闲来无事的时候，轻轻打开，看着本人的悄然变化，回忆着生活中点点滴滴，如同在品一杯清茶，让我久久沉浸在幸福与感慨之中。读书，能拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能使我们明白做人的道理，更好的教书育人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。正所谓知识的气力是无人能敌的，只要拥有知识，就能拥有极大的财富。让我们从读书中去感受城市喧嚣的一片宁静!
8、让我们的心灵在书籍的海洋中得到洗涤!让我们忠诚地去接受那些伟大心灵的震撼吧!让我们大家一起热爱读书吧!我的演讲到此结束!谢谢大家!让我们多读书、读好书，一起在书的海洋里畅游吧!班主任工作漫谈读书演讲稿第2篇尊敬的各位领导、教师、同学们：大家好，今天我演讲的题目是（读书，打造靓丽的人生底色）。打开尘封已久的书籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来，恍惚间，我的世界恍然大悟，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：同学们，从今天开场，让我们与书相约，与书为伴吧!亮堂的眼睛，高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语，学生们和我心有灵犀!曾有人这样形容读书：阅读不能改变人生的长度，但能够改变人生
9、的宽度。阅读不能改变人生的起点，但能够改变人生的终点。我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，老师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾讲过：师者，所以传道授业解惑也。老师，作为文化底蕴的传承者，人格气力的塑造者，本身素质不是很重要吗?而教育，天然需要老师有一种博大而高远的精神，一种充实而纯洁的灵魂，一种忠诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。那么，如何才能使老师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只要在读书中不断实践、考虑，才能实现老师专业化发展，进而促进老师人生的发展和生命的成长。人们常讲：校园是知识的摇篮校园是培养人才的基地，而人才基地除了
10、要有好学的学生，更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前剧烈的竞争中，适者生存已成为当代人的座右铭。老师更应该以读书为支撑，立足课堂，从沉着容播种传道;以读书为信仰，积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活，修养本人丰富的情感、健全的理性、敏锐的判定以及不竭的创造力，更好地服务于学生的发展;以读书为己任，让本人的生命之树常青，无声地润泽学生，悄悄地葱茏本人。读书，能改变老师的精神情质和品性。腹有诗书气自华，读书，能够使老师不断地增长智慧，让本人的教学闪耀着睿智的光彩;读书，能使老师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;读书，能改变老师的人生，使老师考
11、虑人生，把教学变成一种经过、一种动态、一种求索;读书，是老师可贵的生活品质，一种诗意美妙的人生境界。博览群书，才能信手拈来、应用自若;引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷，才能胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张。我们作为知识的传播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。由于我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，教授给那些求知如渴的莘莘学子们。老师的读书习惯，会直接影
12、响学生。把每一个学生都领进书籍的世界，培养对书的热爱，使书籍成为学生智力生活的指路明灯，这些都取决于老师，取决于书籍在老师本人的精神生活占何种地位。老师首先是读书人，为了学生，为了本人，我们必须坚持读书。那么老师应怎样做到坚持读书呢?我以为：首先让读书成为一种习惯。老师应在本人的书案前或床头边放着书，以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍，开阔本人的视野、增加本人的文化底蕴。其次读书要诵读有方，中国的经典名著要以诵读为主，读书百遍，其义自现;外国的经典要以阅读为主，到达不出户，知天下;不窥牖，见天道的境界。中国古代的经典应当背诵，尤其是儒学书籍。再次，把读书与实际工作相联络，所
13、有的教育改革最终都要回到课堂、所有的课堂最终都要回到细节，在读书中去体味如何备课，如何评课,做到读教相长。另外，老师读书要读写结合。老师不写作是不行的!有人讲造就老师的书卷气的有效途径，除了读书，大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。班主任工作漫谈读书演讲稿第3篇尊敬的各位领导、各位教师：大家上午好!今天，我演讲的题目是（与书为伍是一种幸福）。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀：八万里光风霁月，五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦，一梦里书香满园。读书的感觉真好!每每展卷安坐，寄情典籍，闻着醉人的书香，便油然而生一种阅读的冲动。有人讲，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。圣人云：书中自
14、有黄金屋，书中自有颜如玉。确实，对我们老师来讲，学习新的知识来面对新的挑战，读书更是不可缺少的。正如高尔基所讲：用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍，就像拥有了个人最忠实的导师，能够随时随地地与教育专家、名师进行沟通，提高本人的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯，能够照亮人的心灵，每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友，能够帮助你走向成功!记得有一次上公开课，我在备课的经过中，读了（好课是这样炼成的）这本书，书中名师精湛的教学设计，精彩的教学片段以及精巧的教学引导，让我受益匪浅，更是让我的课堂增色不少，得到了同行们的赞扬。德国诗人歌德讲过：读一
15、本好书就是和很多高尚的人交谈。人生的很多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的（教育文集），我恍然大悟，明白了教育是什么;读了魏书生的（班主任工作漫谈），我懂得了管理班级的艺术;读了（陶行知的教育名篇），我真正理解了捧着一颗心来，不带半根草去的深入内涵;读了（好课是这样炼成的）这本书，我真切体会到了课堂教学的无穷魅力读书，让我找到了工作的自信，充足了教学的底气，一步步走向成熟;读书，让我懂得了老师应该是一个永远让学生记住并学习的人;读书，让我学会了如何去享受着教育的幸福。享受教育的幸福，这是多么富有诗意的话语!细细品来，确实如此!试想在课堂上，我们与学生一起欢笑、一起考虑。当我们和学生一起
16、进入一种人课合一的境界时，我们收获的不就是心与心的沟通而带来的幸福吗?更重要的是，我们也在成就自我的经过中享受着一份充实与成功!半亩方塘一鉴开，天光云影共彷徨;问渠哪得清如许，为有源头活水来。读书，是我们老师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯，而知无涯。我们只要通过读书，不断地充电，才能使本人的职业生涯拥有源源不断的活水。杜甫有一句诗讲得好：读书破万卷，下笔如有神。用到我们老师身上，那就是读书破万卷，教学定有神!作为一名老师，我爱读书，喜欢与书为伍。由于我的每一次成长与进步，都是与读书密不可分的。与书为伍，我感慨一滴水就是一片海;与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍，我顿悟教学就是一
17、门艺术，就是一项伟大的工程;与书为伍，让我的生活变得充实而富有激情，与书为伍，那是一种难得的幸福!前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书，继续与书为伍，更会带着我的学生在书山上攀爬，在书海中翱翔!谢谢大家!班主任工作漫谈读书演讲稿第4篇尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是（读书成就中国梦想）用万千激情点燃心中的梦想，用实际行动成就心中的梦想。每个人都有本人的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当教师，和颜悦色又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切；在卖火柴小女孩的眼里，梦想是
18、飘香的烤鹅，是奶奶暖和的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。这些都是值得我们学习，值得我们赞扬的。但只要读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代，我们作为一名学生，必须好好读书，长大后报效国家。为着我们的梦想，国家的将来努力拼搏，发奋向上，那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。固然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担忧国土的陷落，但是我们有责任去好好读书，为祖国的一切奉献出本人的一份气力。梦想沉浸在我们心底，沉浸在书本中，书本是童话世界，有神奇的魔
19、法，书本式世外桃源，有亮丽的风景，书本是人生，蕴含着哲理，我们只要不停地考虑，梦想才会离我们越来越近。读书能够使人增长才干，能够使人开朗，可以以使人实现梦想。不是出色者才做梦，而是善做梦者才出色。梦想是对本人的期许，梦想是对将来的承诺。我别无所长，为由对期许的追求；我别无所倚，唯一对承诺的固执。走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想。坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日晒而得的；我们优异的成绩，也必须在辛勤的读数中接受严峻的考验和长期的锻炼而获的。只要这样才能使本人在梦想面前永远激情奋斗，斗志昂扬。实现我们的中国梦，踏上我们的复兴路，让我们如今捧起书本，实现我们的梦想吧。我的演讲到此结束，谢谢大家。本文地址：本文标题：班主任工作漫谈读书演讲稿4篇较旧一篇：中考班主任班级鼓舞士气的演讲稿4篇较新一篇：返回列表