《立足农村班主任工作-班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《立足农村班主任工作-班主任工作计划.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、立足农村班主任工作-班主任工作计划您当前位置：首页班主任工作网班主任工作计划立足农村班主任工作立足农村班主任工作发布:班主任|分类:班主任工作计划立足农村班主任工作文/高立燕我时常这样告诫本人：既然选择了老师这一职业，就要把我的青春、我的热情、我的全部精神都献给它，这样，我才会问心无愧。就凭着这种坚定的信念，我在本人的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把本人全部的精神都花在学生身上。教书育人是本人的职责，爱岗敬业是本人的本分。真正做到了情洒教坛终不悔，换来桃李满园香。下面我将从下面四个方面对本人近几年的班主任工作进行整理：一、养成教育，常抓不懈一年级学生由于年龄小，自控力较差，思想单纯，把教师视为
2、神，教师讲的话就是真理。因而，我从培养良好习惯入手，扎实有效地加强每个小学生的常规训练，训练内容包括课堂常规、集体出操常规、卫生常规，以及排队离校常规等，以夺星星的形式进行，每周进行一次评选，各方面都做得好的记一颗星，学期末给他发个小奖状，在他们眼里一个小小的奖状比一百元钱还珍贵。我如今所担任的班级独生子女多，再加上大多学生的家境较好，学生中存在浪费现象，吃零食、浪费没用完的橡皮和本子等现象比比皆是，面对这种风气，我以极大的耐心和热情来对待我班学生，我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，谈谈面包是如何来的，再联络汶川地震，谈谈灾区的小朋友需要什么？再讲某某母亲靠捡费纸等供孩子上大学的事。
3、渐渐地，班级中浪费现象少了很多，从此以后，教室的后面多了一个费纸箱，箱子里装着同学们在校园内捡来的费纸和塑料瓶。二、用爱营造，温馨班级作为一名老师，就必须爱学生。老师是育人的职业，育人的前提就是爱。我以为：每一位学生内心，都是一个丰富多彩的独特世界，培养学生健康成长，要从爱他们开场。1、偏爱学困生。在班级管理中，我始终将本人的爱心倾注给每一位学生，尤其那些学困生，学困生需要更多的暖和。我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，把博大的爱送到学困生的心里，让他们体验集体的暖和和同学的友谊，感遭到本人在班上有一席之地。如安排座位，我坚持好中差的搭配，在班里进行一帮一活动。对淘气的学生，我则寓爱于严
4、，严中有爱。古人云：教也者，长善而救其失者也。我始终保持着一颗善良的心、宽容的心和持之以恒的心去对待周围的每一名学生。一天放学后，我给一个叫娇娇的学困生补习功课，天已经黑了，我跟娇娇讲：今天有点晚了，教师送你回家。我一直把他送到家门口。一次作文题目是（我的教师），娇娇在文中写到，我感到了母亲般的爱，再不努力学习，对得起教师吗？从此以后，娇娇进步十分快，毕业会考，他的语文成绩由平常60多分提升到83分。2、严爱优等生。优等生，谁都爱他们。也正由于如此，优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖，被原谅、包庇。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不迁就他们，时时提醒他们做学问得先做人，做一个正直的人
5、，热情的人，向上的人。心胸要宽广，心理要健康。警钟常鸣，才能克制本身的弱点，扬起风帆前进。3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比拟稳定的心理状态，他们既不像优等生那样产生优越感，也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望都重视他们，但又害怕抛头露面，对这种学生，我把握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们，始终如一的尊重、理解、信任他们。三、施行自我管理，培养管理能力低年级学生相对好管一些，我鼓励班委大胆管理，时时鼓励他们管得好，并告诉他们当班委的责任和意义，中高年级我采用干部轮换制，让每个同学都当班干部锻炼一下，也体会管别人与被别人管的不同滋味
6、，这样，当过班干部的同学或平常表现不好的同学，当上班干部也加强了动力，成绩提高了，小缺点也改掉了，这样不仅培养了本人的管理能力，也调动了每个学生的积极性，使每个学生都能在班级找到适宜的位置，另外我在班上实行扣分评定制度，开学初每个学生都有60分，做好事、被教师表扬等加1分，反之则扣1分，看看谁的操行分最高，这些也由值周班委来完成。四、转化差班从点滴小事做起当班主任多年中，好屡次都接到差班，我在做好以上几点工作外，我主要采取下面方法转化差班：1、低起点，小步子。对于各方面都较差的班级，不要提太多或过高的要求，从实际出发，先提出一个要求，加强上课铃响迅速进教室，安平静静坐好等教师上课，这一要求做到
7、后，提另一个小小的要求，这样下去，学生渐渐地克制了缺点，良好习惯逐步养成；2、实行一帮一、一盯一，要一名优等生帮助一名学困生。如学生负责催促、辅导差生，差生努力向好学生学习，整个班级你追我赶，学习风气有了较大改变，良好的班风逐步构成。3、每个学生找一个竞争对手。比学习、比纪律，这样竞争，优等生更优，学困生也不甘示弱，奋起直追，进步较快。我用这样的方法，在短时间内差班有了较大转变，健康向上的班集体逐步构成，期末成绩名列前茅。得到了老师和家长的认可，所教班级屡次被评为先进班集体。这些成绩我以为它不仅仅是一种荣誉和待遇，更多的是对本人工作的一种肯定和认可，它会鼓励着我在以后的工作中愈加努力！青春是美
8、丽的。但一个人的青春能够平凡无奇；可以以绽放美丽的火花。能够因虚度而懊悔；可以以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。弹指一挥间，11年过去了，我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，获得了较好的工作成效，遭到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。这使我真切地意识到：这个岗位，托起的是学生，奉献的是本人，培育的是栋梁。给稚嫩的双手带来气力；给无助的心灵带来希望；给弯曲的脊梁带来挺拔；给卑微的人们带来自信。，这将是我一生的追求，本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对将来的自信心，我将继续立足农村教育教学岗位上兢兢业业、无私奉献。本文地址：本文标题：立足农村班主任工作较旧一篇：二年级班主任周工作计划较新一篇：假设我是班主任