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1、幼儿园中班语言活动（我的好朋友）PPT课件教案这是幼儿园中班语言活动（我的好朋友）PPT课件教案，中班语言活动（我的好朋友）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是能在集体中大胆的描叙好朋友的外貌特征和优点，懂得只要团结友爱，才会有很多朋友，学会让别人把话讲完以后再发表本人的意见，培养倾听能力。适用于我的好朋友相关的教学实践，所属栏目中班语言PPT。设计意图：幼儿园是个大家庭，让孩子认识社会，了解社会，少不了教师的帮助。（纲要）中提出要孩子愿意与人交往，学习结伴、轮流、请求、商量、辞让、表达主张等交往方式，共享群体合作中产生的欢乐和成果。真的，如今家庭都是独生子女，他们不懂得怎样交往，也不会
2、去主动交往，因而，我设计了语言活动（我的好朋友）这节语言活动，让孩子们知道有朋友的快乐，体验到和朋友在一起的乐趣。活动目的：1、能在集体中大胆的描叙好朋友的外貌特征和优点，懂得只要团结友爱,才会有很多朋友。2、学会让别人把话讲完以后再发表本人的意见，培养倾听能力。活动重点：懂得只要团结友爱,才会有很多朋友。活动难点：能在集体中大胆的描叙好朋友的外貌特征和优点活动准备：音乐录音（找朋友）。活动经过:1、谈话引出话题,激发幼儿的兴趣。你们有好朋友吗？请你把本人的好朋友长的什么、穿的什么样子的衣服、有什么特征、你喜欢他她什么讲给大家听一听，让我们来猜猜他(她)是谁，好不好？2、猜朋友。1、请个别幼儿
3、轮流在集体面前描绘本人好朋友的外貌、穿着、发型等等特征，其他幼儿根据其描绘的猜一猜他(她)的好朋友是谁。2、分组让幼儿把本人的好朋友介绍给大家猜。3、老师巡回介入各组幼儿的谈话，并根据各组的详细情况有针对性的提出一些问题。如你的好朋友长的胖还是瘦？是高个子还是矮个子、他她最喜欢什么？帮助幼儿打开思路讲叙。假如幼儿还不等别人把话讲完就插嘴或者抢着讲话，要及时提醒他们耐心倾听别人的讲话，等别人讲完了以后本人再讲。3、讨论。1、你的好朋友有哪些优点？你为什么和他(她)做好朋友？引导幼儿讲出好朋友的优点，并能讲述一个实例。2、假如一个小朋友经常欺负别人，经常做一些让大家不高兴的事情，你会选择他做你的好朋友吗？你应该如何帮助他呢？3、根据幼儿的讨论进行总结。4、玩音乐游戏（找朋友）结束。