《幼儿园小班美工教案（花儿朵朵开）含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班美工教案（花儿朵朵开）含反思.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班美工教案（花儿朵朵开）含反思小班美工教案（花儿朵朵开）含反思适用于小班的美工主题教学活动当中，让幼儿体验剪纸活动的快乐，把握使用剪刀的正确方法，并初步学习剪弧线，快来看看幼儿园花儿朵朵开教案吧。活动目的：1、把握使用剪刀的正确方法，并初步学习剪弧线。2、体验剪纸活动的快乐。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、感受色彩比照。活动准备：1、彩色美工纸若干。2、花园背景。3、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。活动经过：一纸宝宝变魔术，引出主题。今天教师给小朋友带来了漂亮的纸宝宝，纸宝宝可淘气了，它爬呀爬呀爬到我的头上，你们看，它们变成了什么？它又爬呀爬，爬到
2、我腰里背上，这会儿它又变成了什么？启发孩子自由想象纸宝宝变了那么多好玩的东西，它如今要请小朋友帮助了，它想变成花园里五颜六色的花，小朋友想想，我们能够如何帮助它们呢？能够撕花，能够剪花、能够折花二剪刀娃娃变魔术1、出示剪刀。我们来看小剪刀变个魔术吧！2、初步练习沿轮廓线剪弧线：小手变把小手枪，剪刀洞里来睡觉，剪刀张开大嘴巴，找找找找找，找到美丽的小山坡。小剪刀爬山喽！咔嚓咔嚓爬呀爬小剪刀爬完山坡，纸宝宝变出了什么？花瓣老师示范剪画好弧线的正方形纸。小朋友想不想来和小剪刀一起变魔术，变出美丽的小花瓣来？激发孩子操作的欲望。刚刚小剪刀是怎么变的？幼儿空手练习在空手练习的基础上，练习沿轮廓线剪弧线花
3、瓣。指导先剪好的小朋友能够把花瓣贴在胸前，讲讲本人剪得是什么颜色花瓣，还能够去找找和本人颜色一样的朋友。3、进一步提高剪弧线的技能：小朋友都剪出了漂亮的小花瓣宝宝，那小朋友想不想把纸宝宝变出更漂亮的花朵妈妈？老师示范：我们把正方形的纸对折一下，再对折一下，变成小正方形那小山坡在哪里呢？小方形跳个舞转个圈开口朝上，找到小方形的嘴巴就找到了山坡的山顶，小剪刀又要爬山了，咔嚓咔嚓，它从这个角爬呀爬，爬过弯弯的小山坡，爬到了那个角，小山坡爬完了，我们就能看到美丽的花儿开放了。三小朋友操作，教师指导音乐声中进行如今请你们的小剪刀也工作起来，剪一剪，变一变，剪出不同颜色的花。鼓励能力强的小朋友本人折剪花朵
4、，能力弱的能够在画好小山坡的基础上剪。小剪刀还有句悄悄话对你们讲：用完剪刀后请你们将剪刀的嘴巴合上，不然它的嘴该累了。四花儿朵朵开1、让我们剪的美丽的花都开到小花园里，让我们的教室变得更漂亮吧。2、幼儿动手操作。3、欣赏作品，体会到成功的快乐。活动反思：用剪刀剪弧形是本活动的重点，也是难点，小班幼儿的手部控制能力还不太好，有的幼儿剪的还是直线，所以剪弧形是本次活动的突破点。但活动的本身剪纸活动是幼儿非常感兴趣的，加之老师利用生动、富有童趣的语言、儿歌，示范、提示正确的使用剪刀的方法，孩子在小剪刀爬山坡的形象语言引导下，轻松地练习了剪弧线。无疑，孩子们在感兴趣的剪纸活动中获得了较好的发展与提高。小百科：花卉有广义和狭义两种意义：狭义的花卉是指有观赏价值的草本植物，如凤仙、菊花、一串红、鸡冠花等；广义的花卉除有观赏价值的草本植物外，还包括草本或木本的地被植物、花灌木、开花乔木以及盆景等，如麦冬类、景天类、丛生福禄考等地被植物，梅花、桃花、月季、山茶等乔木及花灌木等等。另外，分布于南方地区的高大乔木和灌木，移至北方严寒地区，只能做温室盆栽观赏，如白兰、印度橡皮树，以及棕榈植物等也被列入广义花卉之内。