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1、幼儿园中班科学(水池活动)PPT课件教案这是幼儿园中班科学(水池活动)PPT课件教案,中班科学(水池活动)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是了解生活中的褪色现象,能主动的介入观察和操作活动,发现生活中有的东西在水中会褪色。适用于水池活动相关的教学实践,所属栏目中班科学PPT。中班科学活动(水变红了)一、设计意图一次区域活动中,小朋友们发现,一张红色的纸掉进水里,水就变成红色的了,小朋友们对这个现象很感兴趣,于是我主动创造操作环境,提供丰富的材料,让幼儿本人去探索,发现物品在水中能否褪,,进而萌发幼儿对科学活动的兴趣。二、活动目的1、了解生活中的褪色现象。2、能主动的介入观察和操作活动,
2、发现生活中有的东西在水中会褪色。3、愿意用语言表达观察到的现象。三、活动准备1、采集生活中的物体,如雪花片,皱纹纸,卡纸,海绵纸。2、纸杯,透明纸杯,清水。3、贴画。四、活动经过1、变魔术引出活动,激发幼儿的兴趣。老师出示一杯清水和两个纸杯师:今天教师给小朋友们带来了一个有趣的魔术,我们一起来看看吧。师:这有一杯水和两个空纸杯,如今教师把杯子里的水同时倒进两个纸杯,等会儿再倒出来,你们看看会发现什么?(教师操作分别将两个纸杯里的水倒进透明纸杯里。结果一个杯子里的水还是清水,而另一个杯子里的水变成了红色)2、揭秘时间。师:咦!这杯水怎么会变成红色的呢?(幼儿猜想)师:让我来告诉你们这个机密吧,请
3、你们闭上眼睛大声数一、二、三(当幼儿数到三的同时把纸杯面对幼儿,让幼儿发现原来里面有一张皱纹纸)师:有的小朋友讲,是纸身上的颜色跑到水里了,是不是真的呢?让我们一起来看一看。老师示范小实验:观察皱纹纸浸在水里会褪色。师:如今教师把红色的皱纹纸放在水里,不断搅拌,仔细看,纸有什么变化?老师小结:东西放在水里颜色会变淡,这就叫褪色。师:那么褪掉的颜色跑到哪里去了,水有什么变化?3、实验时间。(1)认识材料师:教师这里准备了很多材料,看看是什么?我们也来本人动手做实验,看看把它们放在水里会不会褪色?(2)介绍操作方法师:教师准备了五个装有水的杯子,我们依次把材料放进去。(3)出示贴画,进行记录师:哪样东西会褪色,就进行标记。(4)观察实验结果。等待一会儿,观察哪种材料会褪色师:我们一起来看看实验结果,这些材料放在水里都褪色了吗?哪些材料容易褪色,哪些材料不容易褪色?(5)老师小结师:并不是所有的东西放在水里都会褪色,有的容易,有的不容易。五、活动结束师:小朋友在妈妈洗衣服时仔细看一看,观察衣服会不会褪色。