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1、幼儿园托班手指操教案1、幼儿园托班手指操教案幼儿园托班手指操教案：设计意图1、幼儿午睡醒来，帮助幼儿活动手指，锻炼幼儿小肌肉;2、并为午点准备平静活动。3、锻炼手指的灵敏性。幼儿园托班手指操教案：活动目的1、初步把握儿歌的内容，在教师的带领下边讲边做相应的动作。2、通过手指游戏，提高手指的灵敏性。3、能平静认真地跟着老师一起玩游戏。幼儿园托班手指操教案：活动准备1、自制纸手指套若干、小红花12朵;2、了解手指游戏的作用;3、教学课件及多媒体教室准备。幼儿园托班手指操教案：活动经过一、谈话导入，认识手指1、师问：小朋友一只手有几个手指?五个手指一样吗?2、比一比手指的长短、粗细。3、小朋友有名字
2、，手指也有名字，请小朋友记住手指的名字。让幼儿指着手指记名字：大拇指、食指，中指，无名指、小拇指。4、出示手指套，每个幼儿一个指套，玩手指戴帽游戏。老师讲指名，幼儿将指套套在该指上，或幼儿任意自套自报指名。5、请小朋友一起做学过的手指游戏。二、老师示范、教学1、师：小朋友们，今天教师跟小朋友们做一个有关肯德基的小游戏，游戏的名字叫做小白2、老师示范。师：这个游戏好玩吗?小朋友想学吗?哪就认真的跟着教师一起学。3、老师逐步教学。师：哪如今请小朋友们伸出你的小剪刀(食指和中指)，小剪刀变成小白的两只脚了，前面的脚走一步，后面的脚跟一步，小白要上楼梯了，让我看看谁的小白走的最好。4、边念儿歌边教学。
3、师：打开电视机，小手点一下小鼻子，电视机打开了没有呀?(老师能够走到幼儿中间，点一下没有听懂的幼儿的小鼻子，并讲：你的小电视机打开了没有呀?)师：摆摆小天线，把小手举过头顶，我看看谁的小天线伸的最直最好看。(能够适当表扬一些做得好的小朋友，让他们更有自自信心)师：电视不好看，关掉电视机，小朋友再点一下小鼻子都要把电视关好哦!小白小白下楼梯，来到肯德基。(动作要放大，并且要慢一点，让幼儿跟得上速度。)师：汉堡呀汉堡!汉堡是不是一层一层的呀!我们包一个漂亮又好吃的汉堡，包一个送给爸爸，再包一个送个妈妈。来，教师包好了一个漂亮美味的汉堡送个小朋友们。(跟幼儿多做互动，这样不但能活跃气氛更能够让幼儿记
4、忆深入。)师：薯条呀薯条!薯条是怎么做的呀!伸出小手指跟着教师一起哦!看谁的薯条最好最美味。师：可乐呀可乐!咕噜咕噜吃饱了。小朋友摸一下小肚子，看一下吃饱了吗?让教师来摸摸小朋友的小肚子看小朋友都吃饱了吗。三、加强幼儿记忆1、师：让我们再来玩一下吧!2、老师带幼儿多做几遍游戏，并渐渐加快节拍，让幼儿熟悉节拍、旋律。3、还能够请幼儿上来表演，让下面的小朋友观赏。4、表现的好的小朋友能够送给他小红花。四、结束游戏今天教师教了小朋友一个什么游戏呀?小朋友们都学会了吗?今天在幼儿园学到了这个那么好玩的手指游戏，哪也请我们的小朋友回到家也教一下你们的爸爸妈妈玩这个好玩的手指游戏，共享一下我们的小本领。2
5、、幼儿园托班社会示范课教案与反思-我爱我的幼儿园目的：1、参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护。2、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美妙将来的向往之情。准备：1、事先准备好参观幼儿园的道路。2、玩具天线宝宝一个。活动经过：1、谈话，引出课题。老师：你喜欢我们的幼儿园吗?今天天线宝宝带大家开着火车一起去参观我们美丽的幼儿园。2、带领幼儿参观幼儿园。(1)参观幼儿园老师办公室、保健室，向教师问好，并请教师介绍本人的工作。让幼儿给每位教师送一朵红花，并学讲“教师辛苦了!(2)带领幼儿来到操场，观看大中班小朋友活动，请幼儿讲讲他们在干什么，并请幼儿找一个小哥哥、小姐姐一起玩。(3)游戏：
6、小孩小孩真爱玩，摸摸*就回来。(4)带领幼儿回活动室，介绍活动室环境，让幼儿知道这是我们学习和游戏的地方，有很多好玩的玩具，教师要在这里教我们很多本领，还能结实很多新朋友。3.讲讲本人的幼儿园(1)幼儿园里有什么?你最喜欢幼儿园的什么地方?为什么?4.画一画本人的幼儿园。(1)通过撕贴、添画等方式表现本人心中的幼儿园。能够让幼儿与家长共同构图设想。(2)展出绘画作品。活动反思：老师带领幼儿熟悉幼儿园的环境，通过走走看看使孩子们知道幼儿园的布局，进而了解幼儿园，了解幼儿园的设施，喜欢幼儿园。在设计整个活动时，画一画幼儿园有一定的难度，幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园，在今后的活动中注意孩子的实际水
7、平。中国幼儿老师网kelly编辑3、幼儿园托班美术沙画教案设计小蜗牛幼儿园托班美术沙画小蜗牛活动目的1、感觉学沙画的新奇和快乐。2、通过沙画的基手法，学会沙画小蜗牛。活动准备1、沙子、沙盘若干2、（小蜗牛）沙画活动经过1、小朋友们平常你们喜欢玩沙子吗?2、有的小朋友的家人不让你们玩沙子啊?3、那今天教师和你们一起玩沙子好不?4、教师这有一幅用沙子画的画，你们想看吗?5、欣赏（小蜗牛）沙画，你们喜欢这幅沙画吗?6、你们知道上面用沙子画的是什么吗?7、你们都认识小蜗牛，那你们想要用沙子画的小蜗牛吗?8、那教师来教你们画小蜗牛好不?9、我们先用手跟沙子打个招呼，先抓、刮、画、漏沙子，是不是和沙子成好
8、朋友啦!10、那如今我们把沙子放到沙盘旁边，和教师一步步的动手画一画。11、我们先画蜗牛的身体，用手抓把沙子渐渐的从手中漏出，成蜗牛弯弯的身型。12、我们来看看蜗牛身上的小房子像什么啊?是不是像我们吃的猫耳朵，我把沙子漏成像圆形，用手指画出蜗牛身上的螺旋状，在蜗牛添上眼睛、嘴巴、头上的须。13、蜗牛在什么里生活啊?再给画上水草，蜗牛是不就完成了!14、小蜗牛沙画好学不啊?那放学也让你们的家人看看吧!活动结束相关幼儿园教案文章幼儿园乌鸦喝水教案幼儿园艺术教案20篇文字幼儿园安全做运动教案幼儿园我是中国娃教案幼儿园安全教案蜡烛的燃烧幼儿园教案大全20篇幼儿园托班有趣的水宝宝教案幼儿园标记教案幼儿园猜拳游戏教案幼儿园保护环境卫生教案幼儿园万圣节活动策划方案幼儿园8的分成教案幼儿园小班大拇哥教案幼儿园安全过马路教案幼儿园保护人类生存的环境教案幼儿文学类教案20篇