五年级上学期班主任工作总结-班主任工作总结.docx

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1、五年级上学期班主任工作总结-班主任工作总结首页班主任工作网班主任工作总结五年级上学期班主任工作总结五年级上学期班主任工作总结发布:班主任|分类:班主任工作总结五年级上学期班主任工作总结文/周秀丽本学期我担任了我校五年级的教育教学工作,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:一、培养学生的良好习惯1培养学生遵守纪律的习惯。2培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,穿着整洁,佩戴好红领巾,搞好班级卫生工作,保持班级的洁、净、美,这些都由班干部催促检查,结合评选制

2、度,促使学生自觉自悟,如今同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到教师都很有礼貌地叫声教师好!同学之间团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。3培养学生积极介入课堂教学活动的习惯。如今,在教育报刊上,经常提到要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,教师是课堂教学中的组织者和指导者等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极介入课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学

3、生讲出本人喜欢的词语和句子,用游戏形式稳固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生介入课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。二、培训班干部要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开场就由学生民主选举选了班干部,并给他们分工负责,明确本人所做的工作。还经常教他们如何做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,本人首先要做好,管理别人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,教师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改良,真正做个好干部。经

4、过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。三、家校沟通工作。1、落实家校制度。认真办妥家长学校,开好学校家长会,同时开好班级家长会,介绍经历,指导家庭教育。建立并落实家校互访制度,促使家长和老师能及时、全面地把握问题学生的教育动态,确保家校信息畅通,教育协调同步。既融洽并沟通老师、学生和家长三方的关系,又促使老师发现学生家庭教育存在的问题并加以指导。2、搭建家校联络平台。班级建立QQ群,搭建家校联络的平台,同时利用短信、电话等联络方式,加强家长与学校的联络,反应了解学生在校学习情况。各班级通过搭建家校联络平台,及时沟通家校信息,切实提高教育的实效性。学生在校出现问

5、题或在家出事,会立即通过电话或短信等,双方获得联络,以提高教育的及时性;建立班级QQ群,学生、家长能够直接了解学校最近的工作情况及教学改革动向,大家既能够在QQ群里及时讨论问题,可以以留言回复,深化讨论;这种方式突破了时空限制,有效利用信息网络资源,保证家校互通、互补、互促,进而提高了家庭教育水平。同时,我校还开展了实验老师的沟通,在我校实验老师之间,建立了家校沟通课题实验QQ群,及时总结家校沟通的成绩,沟通家校沟通的方法,提高了家校沟通的效率。3、开展家校书面互联活动。书面联络活动分定期和不定期进行。定期书面互联安排在期中和期末两个固定时间进行,主要内容是反映学生在校学习、纪律、参加课外活动

6、等方面的表现,和对家长提出指导性建议;不定期书面互联是在家校有必要交换意见时进行。书面沟通由学生带给家长,家长填写学生在家的表现情况或答复问题后,反应给教师。二、获得成绩第一,转变了家长。通过课题组的努力,家长们认识到教育不是单一的学校教育,家庭教育、学校教育、社会教育才是构成人生的全部教育,而家庭教育又是人生中首要的教育,懂得子女不仅要接受知识教育,还有思想、道德、法制、人生观等全方位的教育。过去一些后进生的家长、对学校、教师不是那么友好,对学校开展的活动不愿配合,如今对学校工作热心支持的越来越多了。第二,改变了学生。学生中出现了五多五少,即:孝敬父母的多了,不听长辈话的少了;乐于做家务的多

7、了,依靠父母的少了;关心集体和别人的多了,自私散漫的少了;注重全面发展的多了,片面追求分数的少了;在家做个好孩子的多了,家校外表不一的少了。第三,促进了教改。过去,老师和家长互相抱怨的多,如今互相理解、配合、支持;过去重智育轻德育,如今是既教书又是注重育人,过去对学习成绩差的学生家长批评指责多,如今是相互沟通,研究对策。第四,转变传统观念,提高认识,做好学校家长之间的桥梁纽带作用。我以为家校联络的纽带是班主任,班主任是学校工作的重要气力,班主任是校长的兵,学生的头,是各项工作的直接组织者,班主任要充分发挥这一作用,做好家校之间的沟通联络工作。开学之初我公开本人的联络电话便于家长与我联络。教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联络,获得家长协助,才能把学生教好。平常我都注意做好这个工作,十分是那些顽皮的、学习不用心、不塌实的同学更要家长共同管教。而在学校家庭双反面的努力下,他们其中有些也有了很大的转变。固然在我的努力下,本学期我班有了进步,但是仍有不如人意的地方,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养现代接班人努力!:/banzhurengongzuozongjie/4658.本文标题:五年级上学期班主任工作总结较旧一篇:五年级第一学期班主任工作总结较新一篇:学前班第一学期班主任工作总结

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