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1、小班数学优质课教案（小猫摸鱼）含反思小班数学优质课教案（小猫摸鱼）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步具有解决生活中数学问题的意识，尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义，喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验，快来看看幼儿园小班数学优质课（小猫摸鱼）含反思教案吧。【活动目的】1、尝试运用多种感官感受5以内数的实际意义。2、初步具有解决生活中数学问题的意识。3、喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。4、让幼儿学习简单的数学题目。5、愿意介入活动，体验成功后的乐趣。【活动准备】制作大红、粉红、蓝、灰四种颜色、大小不一的鱼若干；创设一个鱼塘情境；大红、粉红、蓝、灰四种颜色的小盆各一只；
2、小猫头饰一只；人手一只小食品袋，内装有5以内数量的小食品。【活动经过】1、扮演角色，导入游戏情境。教师饰猫妈妈，小朋友饰小猫在睡觉。猫妈妈讲：天亮了，公鸡叫了，我的宝宝快起床。小猫一起叫着喵喵，并奔跑到妈妈身边。2、猫练本领。运动觉感悟1妈妈布置任务及要求：妈妈先和小猫一起讲儿歌小猫小猫喵喵，蹲在地上吃小鱼；小猫小猫喵喵，站起身来伸伸腰；小猫小猫喵喵，跟着妈妈做游戏。2接着妈妈讲，小猫做动作如：我的小猫叫三声，我的小猫拍两次手，我的小猫蹲五次，我的小猫走一步，我的小猫转两圈，我的小猫跳四下等。3练本领。第一次要求：妈妈讲慢一些，小猫能够数出声来；第二次要求：妈妈讲快一些，能干的小猫不数出声来。
3、4小结。表扬小猫有本领。3、小猫摸鱼视听觉感悟1妈妈交代游戏内容：我们小猫最喜欢吃鱼了，今天妈妈带你们去鱼塘摸鱼。2提出要求：请小猫听妈妈敲小铃的次数去摸鱼，摸好后，看清鱼是什么颜色的，就放到一样颜色的小盆中。3小猫摸鱼。妈妈敲小铃，让小猫听铃声摸鱼并学习检查。检查顺序：先请妈妈检查；接着和伙伴互相检查；最后请小猫本人检查。4小结。夸小猫真能干，注意鼓励能力弱的宝宝。4、小猫摸奖品。触摸觉感悟1发奖品。妈妈给每位宝宝一个小食品袋，内装有5以内数量的小食品，请小猫把眼睛闭起来，摸摸袋中有多少食品。2一起共享食品。教学反思我执教的这个活动，很合适小班下学期的幼儿，由于小班的幼儿模拟性十分的强，他们需要老师的组织和带领。于是我扮演了小猫的妈妈，让幼儿扮演小猫，在整个小猫的妈妈带本人的小猫宝宝一起游戏的经过，在游戏的经过中穿插着小猫要学习的本领，幼儿很兴趣。幼儿玩得很高兴。接下来的几个环节就是层层深化地先对已学的认识数字进行温习，对新知识的迁移。继而到达活动的目的。幼儿在整个活动中能积极配合老师的教学，表现出了以往没有的热情，在老师的带领下完成了预定的目的。小百科：5是4与6之间的自然数，是第3个质数，它还是圆周率的第4、第8、第10位小数。